新建地方性本科院校科研管理的现状及思路探索

分析现阶段地方高校科研管理工作状况,由此提出新世纪地方本科院校科研管理工作方面的创新思路,对高校科研管理机制的创新进行思考和探索.     

关于地方性本科院校科研文化建设的思考

国内理论界关于如何加强地方性本科院校科研文化建设的理论研究,还基本处于空白状态。因此,研究加强地方性本科院校科研文化建设问题,便显得十分必要。通过回顾高校科研文化研究,提出加强地方性科研文化建设的措施。     

地方性本科院校选修课管理问题及对策探析

选修课程是高校课程体系的重要组成内容,其设置的灵活性使得选修课程成为地方性本科院校实施应用型创新型人才培养方案的主要载体。分析了目前地方性本科院校选修课管理存在的问题,建议加强选修课科学、合理、规范的管理,注重过程管理的质量,从而提高应用型人才培养的质量,提升地方性本科院校的核心竞争力。     

地方性本科院校大学生科研能力的培养

“重实践”是2010年高校本科专业培养方案修订的重要指导思想之一,加强学生科研能力的培养,是突出实践教学的重要举措。结合地方性本科院校的实际情况,科研教育可以从三个方面着手：集中优秀教师资源,开展科研技巧普及讲座;课堂教学与科研能力培养有机统一;通过科学设置课程论文锻炼学生科研能力。     

关于新建地方性本科院校教学与科研的再思考

随着地方性本科院校的越来越多,其承担的社会责任将越来越大。如何正确处理教学与科研的关系是新建地方性本科院校不容回避的问题。本文对新建地方性本科院校的教学与科研情况进行了分析和探讨,提出了这类院校教学与科研良性发展的思路。     

关于新建地方性本科院校教学与科研的再思考

随着地方性本科院校的越来越多,其承担的社会责任将越来越大。如何正确处理教学与科研的关系是新建地方性本科院校不容回避的问题。本文对新建地方性本科院校的教学与科研情况进行了分析和探讨,提出了这类院校教学与科研良性发展的思路。     

培养应用型人才视域下的地方性本科院校图书馆人力资源管理转型探讨

培养应用型人才是地方性本科院校的必然选择。而图书馆则是地方性本科院校培养应用型人才的重要战略支点,应用型人才培养视域下,地方性本科院校图书馆必须加快人力资源管理观念与机制转型的步伐。一方面要树立人力资源是第一资源的观念,另一方面要创新人力资源管理机制,致力服务于图书馆员的成长。     

地方性本科院校应用型课程设置研究——以旅游管理专业为例

立足地方性本科院校的前提下,结合旅游管理这一应用性和实践性都很强的较新专业,全面考察论证应用型课程内涵特色及实践意义。力求在基于学生"就业出口"和为区域经济服务的前提下,为重构地方性本科院校旅游管理专业的应用型课程体系提供理论依据和实践方法,以期对地方性本科院校旅游管理专业甚至其他专业的应用型课程的建设有所帮助和启示。     

新建本科院校科研档案管理存在的问题及对策

科研档案是高校档案的重要组成部分,反映了一所高校具备的学术水平和实力,但是新建本科院校由于自身发展过程中的诸多问题,使得科研档案管理水平滞后。本文在分析新建本科院校科研档案管理存在的问题的基础上,提出了加强新建本科院校科研档案管理的有效对策,以期能提高科研档案的管理水平。     

新升本科院校科研档案管理存在的问题及对策

针对新升本科院校科研档案管理存在的问题，如管理制度欠完善、科研档案管理载体单一、科研人员及科研管理人员档案意识不强等，分析其原因，并相应提出改进新升本科院校科研档案管理工作的几项措施。     

新建地方性本科院校财务二级管理研究

新建地方性本科院校实施校院二级管理体制,必须相应建立一个科学有效的财务二级管理体制和模式,这对于学校事业的发展和财务管理来说是至关重要的。文章阐述了新建地方性本科院校财务实行二级管理的重要意义,提出了基本思路,同时,指出应处理好的几个关系。     

地方性本科院校应用写作教学的现状及对策——以河池学院为例

应用写作能力培养是地方性本科院校应用型人才培养体系中的一个重要内容,当前地方性本科院校在应用写作学习方面普遍存在着学校重视不够、教师教学效果不佳、学生学习兴趣不浓、学生应用写作能力偏低的现状。本文主要就这些现状展开调查并加以研究,提出解决思路。     

地方性本科院校实施校院二级管理问题研究

实施校院二级管理是当前我国高校内部管理改革的通用选择。在推进我国高等教育科学发展、跨越发展的进程中,一些规模较大的地方性本科院校内部也实施了校院二级管理,有效地提升了地方性本科院校的管理水平和竞争实力。在阐述地方性本科院校实施校院二级管理的重要意义的基础上,探讨校院二级管理的动力机制和责权体系,指出需处理好五个重要问题。     

新建地方性本科院校科研项目的中后期管理

新建地方性本科院校的科研发展仍处于起步阶段,加强科研项目的中后期管理对于新建地方性本科院校科研实力的提高具有重要的意义．针对新建地方性本科院校科研项目中后期管理存在的问题,提出了加强科研项目中后期管理的对策．     

新建本科院校科研论文质量问题及对策——以衡水学院为例

近年来新建本科院校科研论文数量出现了激增现象,需要给予冷静反思。以衡水学院为个案,通过检索近7年的科研论文发现,其论文数量比升本之初年均递增37%。其中,核心期刊增长8倍,并在同类院校呈现趋近态势。存在的主要问题有理科核心期刊论文数量远大于文科,论文发表期刊相对集中,论文的被引率较低等。因此,制定相对均衡的科研政策,加强科研论文的指导培训力度,注重论文的实际效用是解决问题的必要措施,从而使新建本科院校科研工作健康发展。     

地方性本科院校的师资队伍建设

面对地方性本科院校教师总量不足、结构欠合理的现状，本从科学规划、成长环境．应变机制、用人政策和资源共享五个方面，对地方性本科院校师资队伍建设进行了探讨，并提出了有价值的相关对策。     

地方性高职院校教师人力资源管理的问题及对策

学校教师人力资源管理是深化事业单位改革的必然要求,是提高学校办学水平的关键所在,也是促进教师专业发展的重要举措.目前,高职院校教师在人力资源管理方面仍存在管理理念滞后、管理方式过于刚性、绩效考评不够科学、缺少长期考虑和缺乏教师生涯发展指导等问题.地方性高职院校必须立足于自身办学实际,不断借鉴高校人力资源管理研究的新成果,在实践中不断创新,才能有效地提高教师人力资源管理的水平,促进高职院校各项事业的顺利发展.     

我国地方性本科院校创新创业人才培养的问题及对策

近年来,我国地方性本科院校在创新创业人才培养方面作了大量的探索与实践,并取得了一定的成绩。我国创新创业教育起步较晚,人们对创新创业教育存在一定的误区,创新创业教育还受到传统教育理念的影响。因此,我国地方性本科院校创新创业人才培养还需要在树立正确的创业理念、构建完整的课程体系、加强师资建设和鼓励大学生创业实践等方面做出努力。     

地方性本科院校行政管理效率优化探析

优化行政管理效率是地方性本科院校科学发展的重要保证．文章就地方性本科院校行政管理工作存在的问题进行分析,并就更新管理观念、优化管理体制、规范管理程序、提高管理人员执行力等途径进行探讨．     

新建本科院校科研二级管理探析

科研二级管理是新建本科院校深化管理体制改革中的重要环节,也是学校科研工作发展的必然选择。科研管理在由学校的统一管理转向以二级学院为中心的二级管理过程中,要明确权责,坚持以目标管理为抓手,并构建一系列行之有效的机制措施,推动学校和二级学院之间协同工作,进而全面提升学校科研质量,增强学校科研综合实力。