有用的角反射器

同学们已经知道地球到月亮的距离大约3.5×105km,那么,这个距离是怎样测出来的呢?其实,最早测定地月距离用的是三角几何方法,即在同一条子午线上选择两个相距很远的地点,同时测出月球中心的地     

角反射器原理的推证

全国统编初中物理课本(人民教育出版社,1979年第一版)第二册217页,有如下一段叙述:“在六十年代,曾经做了一个由三块平面镜组成的反射器,放到了月球上。这三块平面镜像室内墙角处那样,彼此相交成直角,能把任何方向射来的光线逆着原方向反射回去。……”现就一般的入射光线的反射情况进行讨论。图一中画出了反射器,它由相互垂直的     

倒棱工艺对激光角反射器衍射特性的影响

基于激光角反射器的几何结构模型及倒棱方式,采用光线的折反射定律,推导了在倒棱条件下激光角反射器有效衍射区域的分布模型,并结合激光角反射器位相分布及衍射理论,建立了在不同光束入射角下,棱宽对角激光反射器近场和远场衍射特性影响的数学模型。采用数值仿真的方法分析了棱宽对综合发散角为5"的激光角反射器衍射强度的影响规律。结果表明,随着棱宽的增加,激光角反射器近场衍射的总强度及远场衍射图样中心点强度都出现了不同程度的下降。在整个光束入射角范围内,若棱宽不超过激光角反射器半径的5‰时,近场衍射总强度的下降程度小于1%,远场衍射图样中心点强度的绝对下降量为1.2%。当棱宽接近激光角反射器半径的5%时,近场衍射总强度下降程度达到9.3%,而远场衍射图样中心强度的绝对下降量为12.0%。     

基于图像模拟的SAR图像角反射器检测方法研究

在用InSAR技术进行地表变形检测时,往往存在一些因素影响着检测精度,解决该问题很重要的一个途径是设置人工角反射器,或者引进所谓永久散射体的概念。而要利用角反射器,就必须研究角反射器检测技术。本文根据SAR图像角,反射器的特点对角反射器点目标图像进行模拟,并结合模式匹配方法,提出了一种有效的SAR图像角反射器点检测方法,实验结果表明该角反射器点检测方法是有效的。     

一种平行返回式反射器

讨论了初镜为抛物面镜 ,次镜为椭球面镜的平行返回式反射器的最佳参数设计     

基于素养目标的初中物理跨学科实践研究——以“制作角反射器”为例

自行车尾灯是生活中最常见的一种角反射器,其原理是“光的反射”。由于初中生认知水平的局限性,他们无法准确认知光在立体空间内经过多次反射而形成的传播路径。文章旨在让学生在真实的情境下,通过跨学科的实践,来克服物理与其他学科间的隔阂、学习与生活间的隔阂、理论与实践间的隔阂,在真实问题的解决中,获得关键能力,提升自身的核心素养。     

从角到角

求一道几何题,如果路子不对,往往非常难办,换个思路,却容易得出奇.这道题目是个典型的例子     

幅角、极角、辅助角

在下面三个间题中,我们经常发现学生有这样的错误:的极角是、、,Z月.上,土 一 一一了了.、、 (1)在求复数时,由 a=召a,十z=a bi(a今。)的幅角e=a ret‘兰=ar。tg X==“rc‘g吸上,二万一!b忿eosa乙=亿沪下下,5 1 na1_.b卜一乡tga=一万,J“-这显然都是错误的(图一)。得二g/=a=一,     

基于光子晶体的高效太阳能电池反射器的研究

设计了一种一维光子晶体的太阳能电池底部反射器,采用平面波展开法(PWM)计算禁带,得到当两个材料的介电常数差越大时,完全禁带越宽,对于Si/Air和Si/SiO2都在700～1 200 nm出现完全禁带,在此基础上利用勒让德多项式展开方法(LPEM)对该结构进行最优化,寻找到了高反射率时周期层数N,并考察了当入射角度不同时反射谱效率的问题,得出随着入射角度的增加,两种不同结构的一维光子晶体完全禁带均出现蓝移,证明了此种结构反射器具有高效的全方位反射性。把这种结构的背反射层用作太阳能电池的反射器可以大大提高电池的捕光能力,从而提高太阳能电池的的转化效率。     

队角—英雄角

4月5日是清明节,中队可以以纪念先烈英灵,学习英雄事迹为主题,举办一个英雄角。 一、收集资料。首先了解一下本地有哪些革命烈士和英雄人物,把这些人的资料(图片、事迹)收集起来,然后发动队员们一起来做。     

队角——知识角

知识角的内容十分丰富,可以以天文、地理、家乡特色、时事政治、大自然、奥运知识等等为主题进行设计。     

角

本节内容 本节学习的内容有：角的定义及角的表示方法,会比较角的大小,能估计一个角的大小,在操作学习活动中认识角平分线,能画出一个角的平分线．认识锐角、直角、钝角和平角．以及角的分类．     

一种新型毫米波宽后向散射角反射器设计

采用物理光学方法设计了一种具有60°后向散射角的毫米波反射器,该反射器在可用后向散射角度内雷达后向散射截面均值为15 d Bsm左右,且绝对值起伏不超过1 d Bsm,该反射器的设计可为类似的应用需求提供借鉴.     

基于一维三元光子晶体的全向可调反射器设计

基于一维三元光子晶体(CBA)^N结构设计了全向可调反射器,用传输矩阵法对该结构TE和TM两种模式的电磁平面波传输特性进行了研究,分别讨论并得到了在这两种模式电磁波下半导体GaAs厚度、入射角和外部压强等该反射器的结构优化参数。经过理论计算与数值模拟发现,用该结构制成的反射器对TE波与TM波都能产生全向的光子禁带,并且半导体GaAs的介电特性在近红外波段受外部压强调节,为设计该波段压强调控的全向反射器提供了理论依据。     

仰角 俯角 方向角 坡角

作为解直角三角形的具体应用,有关测量问题仍然是中考命题的热点,而角度的测量涉及到仰角、俯角、方向角和坡角等概念,弄清它们的意义至关重要．     

剪去一个角还有无数个角

最近听了一节课,内容是二年级的《角的初步认识》。其中的一个教学片断,使我感受颇深。     

互补的角、互余的角

授课时间 :2 0 0 1年 3月 2 7日 .学生状况 :学生基础一般 ,部分学生有提出问题的能力 ,且能发表自己的见解 .但学生整体知识水平参差不齐 ,因而本节课的起点较低 ,问题的提出也有梯度 .尤其值得欣慰的是学生并不讨厌数学 ,课堂上参与意识和主动性较强 .一、创设情境 ,引出课题教师 :在昨天的语文课上同学们学习了卞毓麟先生的《数字杂说》一文 .(学生满脸疑惑 )今天 ,我们也来研究两个在几何中非常重要的数字——— 90和 1 80 不过 ,不是杂说 ,而是专说 .有谁能告诉我 :90和 1 80在几何中表示哪两个角的度数吗 ?学生 1 :90是直角的度数 ,1…