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去年11月初,新华社建社60周年前夕,江泽民总书记视察了新华社,对新华社工作人员提出殷切的期望,希望他们“学习、学习、再学习;深入、深入、再深入”。学习总书记的教诲,我深感这一希望抓住了当前新闻工作的一个重要问题,即重视新闻队伍的建设。而再学习与再深入,又抓住了新闻队伍建设的当务之急。 1989年的政治风波结束以来,在以江泽民同志为核心的党中央集体正确领导下,我们新闻界的许多同志经过深刻反思与学习,确有很大进步。两年多来,新闻舆论导向把握得是好的。这一点人民群众是看得清的,是充分肯定的。例如1989年建国40周年的宣传,1990年亚运会的宣传,1991年建党70周年的宣传 相似文献
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“深入”,是我们党所领导的社会主义新闻事业的本质要求.新闻摄影是生活的形象实录,因此,摄影记者深入生活,对搞好新闻摄影尤为重要.优秀的、有生命力的摄影作品,都是作者在深入生活的过程中摄取的.肩负光荣使命的摄影记者,必须深入到生活中去,深入到群众中去,以高度的政治热情和敏锐的洞察力,把自己看到的受了感动的东西,特别是那些处于萌芽状态,但又是生活中最富有典型意义和有代表性的事物,迅速地通过摄影报道加以反映,去推动事物的发展,推动社会的前进. 相似文献
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《新闻天地》2002,(6):6-6
现在国际间的竞争非常激烈,核心是人才竞争,特别是高素质人才的竞争。形势的发展变化要求我们必须深化教育和科技体制改革,进一步对教育资源优化配置,充分利用,加快教育和科技事业的健康发展。现在面临的是一个终身学习的时代,知识更新越来越快,所以需要不断教育再教育,学习再学习。第一,要以创新的思路来培养创新的人才。教育方法要进行大的改革,要培养外向型人才、综合型人才。加大选科的分量,实行学分制。教师开课由学生来选,学生不选你的课你就好好学习,以后再让人家选。我们要培养创造性的人才,能够思维活跃,努力学习又敢于创新。第二,要敢于跨越,不要只是追赶。要大胆地创新,不要只是一味地跟进。教育、科技要能够实现跨越式的发展,就是改变一种思维。第三,要加强协作而不要靠单干。现在不是爱迪生、瓦特的时代,一个人就能发明,现在的发明需要多学科的配合。医学院和综合性大学合并,就是因为现代医学跟过去传统医学已经不是一回事了,它不是说你读了病理学、生理学、药理学这几门课就可以当个医生了,你需要懂得电子、信息、精密仪器这方面的知识。要加强多方面的合作,开放式地办学。过去计划经济残留下来的,往往是各自为政,低水平地重复,不能够 相似文献
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当前新闻工作的作风,主要该抓什么? 实践告诉我们,以记者工作而论,关键是要沉下去,着重克服“浮在上面”的轻飘作风。 一 东汉文学理论家王充在《论衡》中说:“涉浅水者见虾,其颇深者察鱼鳖、其尤甚者观蛟龙。足行迹殊,故所见之物异也。”这段活说明,要擒“蛟龙”,就得到深水中去。同样的道理,记者要抓住“蛟龙”那样高质量的新闻报道,也必须沉到现实生活的“深水”中去。 相似文献
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在线采访提高新闻竞争力借助网络在线服务进行采访,能够打破时空界限,方便快捷,从而大大提高新闻采写的工作效率和新闻竞争力.例如在采访南极科考新闻时,笔者就借助于网络.为了采写这则新闻,我想方设法打听到参加这次南极科考队一位专家的E-mail地址后,通过电子邮件表明了自己的身份、采访意图和详细采访的提纲.当天晚上,专家即通过E-mail回复,并附上在南极科考期间拍摄的一组照片.笔者足不出户就顺利完成了采访任务,这是网络带来的便捷. 相似文献
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近年来,南阳广播电视中心一直把深入基层,挖掘新闻资源,加强和人民群众的联系当作经常性的工作来抓。1990年10月份组织了深入八百里伏牛山采访的“伏牛百姓采访组”,获得很好的社会反响。今年6月9日开始,又组织了两台一报(广播电台、电视台、《声屏周报》)共9名同志参加的苏区桐柏采访组。目前,采访组正活跃在桐柏山中的村村寨寨。通过这些活动可以看出,青年记者正是通过向人民群众学习而迅速成熟起来的。江泽民同志《关于党的新闻工作的几个问题》的讲话中明确推出:“坚持党性原则,就要求新闻 相似文献
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学习,深入,自律。从字面上来看,这个标题似乎已不觉新鲜了。但就我们新闻界的现状和所面临的新的环境,实在又是当务之急! 上面所提及的三个方面的问题,都是直接关系到新闻工作者本身的素质问题。从总体上来说,不能说我们这支队伍素质就很差劲。但就部分来说,还是不能尽如人意的。肌体贫弱,百病丛生。近几年,过来过去困扰我们的一些事,不是反映业务素质方面的问题,便是反映政治方面的、职业道德等方面的素质问题。在这里列举实例显然是累赘的,现状和问题则是再也不能熟视无睹了。提高和培养新闻工作者的素质,要从多方面努力。加强理论学习,提高理论水平,就是很重要的方面之一。从50年代开始,毛泽东同志就教导我们要“政治家办报”,并指出过新闻界一些同志对马列主义理论缺少兴趣。搞新 相似文献
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