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1.
三代国家领导人在不同时期,面对不同的国际国内形式,为促进我国的发展提出了不同的青年教育思想。毛泽东提出教育和劳动相结合,注重青年学生“德、智、体”的全面发展;邓小平的“四有新人”的思想;江泽民“四个统一”和德育思想。 相似文献
2.
李献中 《石家庄职业技术学院学报》2005,17(3):19-22
由于时代和历史背景不同,中国共产党三代领导人的反腐败思想各有不同特点,但他们都高度重视反腐败工作,主张完善监督机制,要求党员干部身体力行,提倡思想道德教育,注重加强法制建设,坚决惩处腐败分子。 相似文献
3.
中国是一个人口大国,人口问题是革命和建设面临的一个重大问题.中共三代领导核心立足于各自时代,做出了巨大贡献.毛泽东成功地启动了中国全面实行计划生育的伟大事业,为我国大规模、卓有成效开展计划生育工作打下了基础.邓小平结合新的实际,从社会主义发展战略和政治目标的高度,实现了对中国人口问题认识的飞越.江泽民把解决人口问题放在国民经济和社会发展的全局中考察,确立了人口发展在可持续发展中的战略地位. 相似文献
4.
中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国人民利益的忠实代表,以全心全意为人民服务为最高宗旨。党的三代领导集体的核心在领导人民进行革命、建设、改革的各个阶段中,也始终以人民利益为最高准绳,在实践中形成并发展了中国共产党的人民利益观和人民利益思想。 相似文献
5.
康琼 《湖南师范大学社会科学学报》2000,29(5):7-10
以毛泽东、邓小平、江泽民为代表的党的三代领导人,历来重视反腐倡廉工作,推行了一系列反腐措施,形成了各具特色的反腐思想。对其加以研究,对当前的反腐工作具有十分重要的指导作用。 相似文献
6.
中国共产党三代领导人教育思想与实践学术研讨会综述 总被引:5,自引:0,他引:5
在庆祝中国共产党建党80周年前夕,中国教育学会、中央教育科学研究所、国家高级教育行政学院、中国教育学会马克思主义教育思想专业委员会等单位,于6月19日在北京联合举办了“中国共产党三代领导人教育思想和实践学术研讨会”。来自北京地区和京外部分高等学校的专家、学者近百人出席了会议。研讨会由中国教育学会会长顾明远教授主持,16位专家、学者先后发了言。 研讨会上,一些老专家深情回忆了党的三代领导人关心教育的情景,使与会者深受感动。与会同志一致认为,在隆重纪念中国共产党建党80周年之际召开这次研讨会,对于学习、宣传和… 相似文献
7.
王淑辉 《南都学坛(南阳师专学报)》2000,20(4):75-77
中国乡镇企业的产生、发展和壮大与毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代领导人密不可分,他们一次次地指引着乡镇企业的发展方向,不断地把乡镇企业推向新的阶段。 相似文献
8.
在庆祝建国50周年之际,回顾在以毛泽东、邓小平和江泽民同志为核心的党的三代领导集体的英明领导下,50年来,特别是改革开放20年来,我国社会主义教育事业取得的巨大成就;学习党的教育方针和政策,我们深深体会到,新中国的教育发展史,留下了三代领导人倾心培养的轨迹,党的三代领导核心的教育思想是一脉相承的,并且在继承中又有创新发展。在此谨从以下方面谈一点认识。一、在“坚持社会主义办学方向”上的继承与发展毛泽东在早期的革命实践中就非常重视教育的政治功能。建国后,他仍然坚持这一思想,认为新中国的教育应该肃清旧教育中封建、买办以… 相似文献
9.
从毛泽东、邓小平到江泽民,中国共产党人始终如一地高举马克思主义综合创新的时代大旗,代表着中国先进文化的前进方向。他们在文化概念的科学阐释、文化建设的根本措施和方法、文化发展道路和方向、文化发展方针、文化建设的主要目标和根本任务、文化建设的战略地位和作用六个方面形成了一脉相承的理论体系。 相似文献
10.
中国共产党三代领导人廉政思想比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争,中国共产党三代领导人都十分重视反腐败工作,他们的廉政思想有许多共同之处。深入探讨三代领导人的廉政思想,对于我们提高反腐败斗争的认识。加强党风廉政建设,具有重要意义。 相似文献
11.
实事求是是中国共产党的思想路线,与时俱进是它最重要、最鲜明的理论品格。毛泽东把传统文化中实事求是的命题改造为党的思想路线,把它培育成我党的优良传统和优良作风。邓小平对这条思想路线进行了系统的阐发,提出了实事求是是马克思主义精髓的科学命师,把解放思想纳入实事求是的思想路线之中。江泽民提出解放思想、实事求是是邓小平理论活的灵魂,确立了“一个中心”和“三个着眼于”的学风,提出了一整套的马克思主义创新理论和实现“三个解放”的重要思想。 相似文献
12.
以毛泽东、邓小平、江泽民为代表的共产党人,立足于中国革命和建设的基本要求,从广大人民群众的实践出发,把马克思主义的普遍原理同中国实际相结合,继承前人又突破陈规,依靠集体的智慧和力量,实现了马克思主义中国化的不断飞跃,把马克思主义推向了新的阶段,同时又使一个贫穷落后的东方大国走上了繁荣富强的道路。总结他们在马克思主义中国化进程中的宝贵经验,无疑对于我们在中国特色社会主义道路上继续大踏步前进具有重要的指导意义。 相似文献
13.
李伯凯 《洛阳师范学院学报》2002,21(1):15-16
党的三代领导人都非常重视廉政建设 ,他们深刻剖析了腐败的根源 ,并作出过坚决惩治腐败的决策 ,他们的廉政观是一个统一的思想体系。联系实际 ,我们应该从事关党的生死存亡的高度 ,从坚持“三个代表”的高度 ,用三代领导人的廉政观来指导当前的反腐败斗争 相似文献
14.
对于社会主义民主建设的地位问题,党的三代领导人在不同的历史时期作出了不甚一致的回答:毛泽东认为民主是巩固和发展社会主义的一种手段;邓小平关于社会主义民主的论述体现了民主是目的与手段的辩证统一;江泽民则进一步从政治文明的高度,深刻揭示了民主建设是与物质文明建设、精神文明建设同等重要、不可或缺的社会主义现代化建设的三大基本目标之一。 相似文献
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毛泽东、邓小平、江泽民三代领导人关于我国教育方针的哲学理念探析 总被引:1,自引:0,他引:1
新中国成立以来,我国的教育方针是在毛泽东、邓小平、江泽民三代领导人亲自关心领导下提出、确立、发展和不断完善的。同时,三代领导人对教育方针的理念都有各自新的创意和不同的哲学思考。 相似文献
17.
加强党的执政能力建设,提高执政能力和领导水平,是马克思主义建党学说的重要内容,是贯穿执政党建设始终的重大问题。中共三代领导人高度重视党的执政能力建设,对这一重大课题进行积极的探索,形成了比较完整、系统而又具有各自时代特色的执政能力建设思想,具有重要的理论和现实意义。 相似文献
18.
戴芳 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2002,(2)
股份合作制是符合产权演进规律的公有制实现形式之一。该文以原始文献为基础 ,对毛泽东股份合作制经济思想的萌芽、邓小平股份合作制经济理论的形成、江泽民对股份合作制经济理论在实践中具体运用的分析 ,客观地反映了股份合作制经济思想的发展脉络 相似文献
19.
毛泽东对党的知识分子理论与政策的形成起了开拓作用,对小平对党的知识分子理论和政策进行了创新性探索,在此基础上,江泽民对党的知识分子理论和政策作了进一步发展,今后我党在制定知识分子理论与政策时还要注意几个重要问题。 相似文献
20.
高飞 《黑龙江教育学院学报》2001,20(6):16-17,20
“中国的问题关键在党”是中国共产党三代领导人根据中国政治和社会发展的实际所形成的共识。由于党在不同历史时期所面临的形势和任务不尽相同 ,因而 ,党的三代领导人关于加强党的建设的思想也各有侧重 相似文献