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做人上的矛盾——“言教”与“身教”摄影/杨卫东“言传身教”是中国几千年传统教育的永恒命题,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”孔子的这种“身教胜于言教”的教育法则,在几千年后却被我们给扭曲了。许多父母一边给孩子讲“粒粒皆辛苦”,一边却随手扔掉不合口味的食品;一边给孩子讲“孔融让梨”,一边却争先恐后地挤车抢坐;一边让孩子尊重父母,一边却不尽赡养父母的职责和义务;一边给孩子讲“好好学习,天天向上”的大道理,一边自己一年不摸书本,甚至沉溺于扑克、麻将桌上;一边要求孩子“自己的事自己做”,一边却又… 相似文献
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大姐结婚那天,我和家里的一帮小孩子一起挤在门口抢红包。想着小时候小姨结婚时抢红包的窘迫,我为现在有了身高的优势洋洋得意。可还没有来得及大展身手便被三姨叫到一边:“你都多大了,和你姐一辈的,还抢红包?”我不由得一愣,不好意思地笑笑,便不再去抢了。 相似文献
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有一次上课,我刚走进教室,便发现气氛显得有些紧张。在人行道上有一摊杂乱无章的书,有一男生和一女生都涨红着脸,似乎在等待我的“暴风骤雨”。此时有其他学生举手准备反映情况。我立即示意他们放下手,要求全班同学翻开当堂课文,先默读一遍。我在各人平静的状态下,弯腰捡起地上的书本,捡得认真而专注。此时,那名女生含着泪也蹲下捡课本,而那位男生并非草木,也蹲下身一边捡书,一边喃喃地说:“老师,让我捡,我不对……” 相似文献
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青云 《青少年科技博览(中学版)》2009,(1):4-5
对于电子游戏迷来说,餐桌最好也能变成电脑。在英国伦敦有一家名为“因阿默”的餐厅,就是为这样的人设计的。这是一家现代化的高科技互动餐厅,客人只要利用餐桌中的控制器,就可以一边用餐一边玩游戏,还可以随意变换桌布和随时加菜。 相似文献
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我儿子嘉嘉已经一岁半了,今年春节到乡下奶奶家去,看放鞭炮入了迷。第一个晚上怎么也不肯睡觉,等脱了衣服后还在被窝里哭闹,一边哭一边嘴里说“叭!叭!”我不得不哄他说,睡着之后在梦里也能看到放鞭炮。这下他才不闹了。事隔一二个月之后,与他讲到做梦,他一听就说:“叭!叭!”乐得我直亲他。他还能记住哪家商店卖加力加,哪户人家有小狗。只要一经过那家商店,他便用手往里指说:“加加,加加!”经过有小狗的那户人家,总要冲着人家房门“汪汪”不停,直到那只小狗和他一起“汪汪。”他称狗为“汪汪”,称加力加为“加加”,称小鸟为“叽叽”,称汽车为“白白”。前段时间电视里播放 相似文献
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如果说当今的思想政治工作是“身在曹营心在汉”,不论从哪个角度解释,都未免过于冤屈他们了。在当今这个只要金钱不要灵魂的“时髦”时期,能够挺身做一名思想政治工作,而且还能挺下去,即使算不上英雄,也称得起是条汉子了(包括巾帼汉子)。就算他们有私心、有野心,“勉从虎穴暂栖身”,只要他能地地道道逮上几只老鼠,你何必管他是白猫黑猫咖啡猫呢! 相似文献
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大家都知道 ,好动是孩子的天性。当孩子们向我们讲述某件事时 ,他们总是一边说 ,一边用丰富的动作来补充 ,有时甚至手舞足蹈。这除了是因为好动 ,还因为他们掌握的词汇量不够丰富 ,表达能力不够强 ,所以必须借助动作来帮助表达。动作 ,成了他们除语言之外的另一种重要的表达手段。根据孩子们的这个特点 ,我们在对他们进行口语训练的时候 ,有必要把动作作为一种有效的辅助手段 ,从“身动”、“心动”到“口动” ,让他们“动”起来。下面 ,是我在口语训练中结合动作常用的几种方法 :一、老师做 ,学生说。这是一种很受孩子们欢迎的训练方式。老… 相似文献
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朱明芳 《数学学习与研究(教研版)》2022,(19):83-85
教师在进行数学教学的过程中必须提升学生运用知识的能力和解决问题的能力,这是他们应掌握的基本数学素养,也是教师教学的重要内容.因此,教师在教学中要发挥学生的主观能动性,让他们的身心多方位地、全面地参与学习,以获得最大的进步.“具身认知”是对传统教学的一次突破.“具身认知”能充分挖掘学生的身体机能,突出他们学习的主体地位,使他们的整个身体都可以用来思考问题,以促进问题的解决.可见,教师要多创设“具身”情境,给学生“具身”学习的机会,这不但能改变他们的学习方式,还能提升他们的数学素养,促进他们思维的良性发展. 相似文献
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王奇 《全国优秀作文选(高中)》2002,(9)
我爱读书,始于幼年。当时,幼儿园老师不仅教我们识字,还鼓励我们读一些简单易懂的童话作品。我与书似乎有缘,一读便着了迷,识字又特别快,从此便上了瘾。后来,我读书的胃口越来越大,百科全书、中外名著、剧本诗歌等,只要能找到,我都要读上一读,父母只要同意买,我都会一一收藏。我家住宅较小,只得让书屈居卧室一隅。一个书柜早被众“贤”挤满,还来不及“啃”完,又有新书进来,苦于无安顿之所,只好委屈在书桌一方。久之,书渐多,横七竖八堆积成“山”。做家庭作业,我偶尔惊动书山,便会造成“坍方”,翻倒墨水瓶,弄脏书和本… 相似文献
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邱菁菁 《故事作文(高年级版)》2002,(9)
“呜……呜……”我是一件被主人抛弃了的旧衣服,唉,想当年我刚被主人买回来的时候,我是多么的光彩照人呀!在几个月前,我刚被加工成成品,便和几个同伴被挂在了金苹果服饰城的各家门面上。我一边被挂着,一边想自己会不会被卖给一个好人家,受到关心照料。不一会儿,只见一位身着华丽衣服的女士,迎面朝我走了过来,她指了指我,摊主便把我取了下来,我的身价本来挺高的,可是那个女士一番讨价还价之后,我便被砍了一半价成交了。刚开始,主人挺爱惜我的,穿上我这里拍拍那里摸摸,还夸我漂亮。连主人的熟人见了我也直夸好看,我真是风… 相似文献
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M世代——一心多用的一代
现在是晚上9:30,霍斯夫妇知道他们的几个孩子身在何处,至少身体在家里。14岁的皮埃尔已经呆在房间里三个小时了,双眼一直没离开过电脑屏幕,他一边和MySpace聊天室里的人群聊,一边用IM即时聊天软件和朋友私聊。他的双胞胎妹妹布兰特更忙,像棵树似的“根植”在书房里父亲的苹果机前面,一边用IM聊天,一边打手机,而且还没忘记做功课。每天晚上,霍斯家四个家庭成员一般都呆在这三房一厅的家里,但每个人的思维和精神都跑到了自己的世界。51岁的霍斯太太是个产品展示柜设计师,她正在打扫书房,同处一室的女儿根本没留意她。49岁的霍斯先生是形体教练,在厨房孤单地吃过晚饭后,他来到书房,支开女儿,开始回邮件或打电话。过了一会儿,他开了google,搜索并下载当红女影星Keira Knighdey.的图片,还开了好几个对话框,和朋友有一搭没一搭地闲聊。儿子那边的电脑上,通常开着iTunes音乐软件,各种流行音乐轮番上阵,有时他的屏幕上会出现一个词库程序,那是他在做英语作业,要查单词。“我通常在学校里把作业都做完,”他说,“如果做不完要带回家里,我就把书和本子放在膝盖上,一边解答题目一边用电脑下载东西,我喜欢同时做好几件事。”他的妹妹补充道:“我爸妈老是说,做功课的时候不能听音乐,但他们不了解,听音乐可以让我的注意力更集中。”霍斯太太说:“他们甚至做了个powerpoint提醒我们他们想要什么圣诞礼物。”她也担心,全家人渐渐不愿意一起出去参加必要的社交活动了,会影响相互之间的感情。 相似文献