江门市居民保险意识调查与分析

江门调查显示,城镇居民缺乏基本保险知识而导致的保险意识低下,是制约我国保险业发展的瓶颈。为了改变这种状况,政府、行业协会要发挥好宣传主导作用,要加强以学校为重点的保险教育普及,要创新宣传方式,优化保险服务,以促进保险业的健康发展。     

中小学保险教育 保险机构不能缺位

将保险教育纳入国民教育体系是一个全新的课题,需要保险机构的支持与合作,为教育发展服务。保险机构应充分发挥其专业化优势,与教育部门精诚合作,积极参与中小学保险教育,以此构建和完善保险教育体系,提高中小学生保险意识,并促进保险业的健康发展。     

建立健全我国的保险诚信体系

国际保险业激烈的竞争中,诚信是立业之本,是其发展的核心竞争力。然而,保险信用目前的状况令人担忧,我国保险业在诚信方面还存在着许多问题。我们需要通过完善保监会的信用监督和管理作用强化保险公司内部信用建设,有步骤地建立保险信用制度和管理体系,发展保险信用中介机构,一步步建立健全我国的保险诚信体系。     

用特殊艺术装点残障学生的人生华章——以安徽省合肥特殊教育中心为例

残障学生虽然身有残疾,但同样具有对美的追求和对艺术的向往。合肥特殊教育中心积极探寻适合残障学生身心特点的艺术教育规律,进行适合残障学生发展需要的艺术实践。     

高职保险专业人才培养模式初探

由于我国近年来保险业发展迅猛,其对人才的需求也越来越大。在今后一段时,保险人才的供求矛盾还将加剧。为此,高职教育要针对这一情况,培养适应保险业需要的实用型人才。高职保险教育的人才培养,以保险市场需求为导向,以职业素质和技术应用能力培养为主线,制订合理的教学计划,建立科学的理论与实践教学体系,采用以能力为本位的教学方法,以适应保险业对人才的需求。     

立足市场需求构建保险职业培训体系

保险业的快速发展需要大量的保险专业人才,目前保险教育提供的人才并不能完全适应现阶段保险市场的需求。针对保险市场的发展状况,必须建立全方位、多层次、有重点的保险职业培训体系,才能保证整个行业的持续健康发展。     

教育艺术创刊二十年感怀

教育艺术,作为一种理念被我们重视和研究已经30年了. <教育艺术>,作为一本杂志整整20年了. 在这新的历史节点、拐点、起点上,在回顾过去的经历时,我愿以感恩的心情感激这个伟大的时代.我们在教育艺术事业上能有所作为,是因为有伟大的党,有伟大的人民,有一批真挚的朋友.     

浅谈幼儿园教学指导艺术

什么是艺术?简单地说，艺术是指富有创造性的方式方法。大多艺术的东西都容易被人接受。比如：一块普通的玉石，只要经过艺术加工成为艺术品时，就会因其艺术的魅力而容易被人们接受，或驻足观望，或爱不释手。其实仔细想想，我们生活的周围不乏“艺术”，交友需要艺术，家庭装修需要艺术，就连我们所从事的职业也同样需要艺术。     

艺术设计职业教育的发展现状及对策

经济的全球化发展让国家的经济得到了长足的进步,由此带来的传导效应使得艺术设计产业的蓬勃发展,这同样是我们经济发展的一个颇为重要的动力来源。这对于传统的艺术设计教育的模式特别是职业院校的艺术设计教育提出了挑战。艺术职业教育需要与时俱进,需要依照实际的情况进行科学合理的安排,从而构建起一个满足各方需求的动态体系。     

对财经类高校保险教育的思考

财经类高校保险教育是保险人才培养的基础,在保险人才的培养过程中有着不可替代的作用。本文首先阐释了保险教育与保险业发展的关系,分析了我国高校保险教育的现状;最后提出了完善我国财经类高校保险教育的建议。     

浅析保险消费者利益保护机制

中国保监会主席吴定富在2009年全国保险工作会议上指出,保险经营具有广泛的社会性,涉及到千千万万保险消费者的利益.消费者的利益能否得到保护,直接关系保险业的兴衰成败,特别是随着保险业的社会影响力日渐扩大,维护好保险消费者利益尤为突出和紧迫,保险业要始终把保护保险消费者利益作为工作的出发点和落脚点.通过分析保险消费者利益受损原因,提出了完善保险消费者利益保护机制的建议,以期对保险理论与实践有所裨益.     

历史直击

受损的现代艺术品 艺术原本就是一个包罗万象的存在,它的本质在于触动内心深处的那一刹那的共鸣。新的艺术形式的出现需要我们更多的包容,而原有艺术品的保存也同样需要我们的珍惜。艺术,不在于它所界定的范围,而在于它的跳动着的灵魂……     

论我国高校保险本科专业的人才培养和教学改革

通过对我国保险业的发展状况和对保险人才的要求出发,探讨保险业发展与人才培养之间的关系,分析我国高校保险教育和人才培养方面存在的缺陷及其原因,提出我国高校保险本科专业人才的培养目标和模式,并对保险本科专业的课程设置和教学改革提出建议。     

高职保险实务示范专业建设的探索

随着我国保险业的快速发展,对实用型技能人才需求日益迫切,给高职保险教育带来了新的发展机遇。如何将毕业生培养成行业需要的技能型人才。是保险实务专业人才培养面临的重要课题。为此,专业建设应做好如下工作：     

以教育艺术与艺术教育 促进学校的和谐发展

法国作家福楼拜说：＂越往前进,艺术越要科学化,同时科学也要艺术化,两者在塔底分手,在塔顶结合。＂我们认为：艺术离不开科学,同样科学也需要艺术。所以,在我们的办学理念中,     

浅谈后进生的转化

魏书生老师说过：“教育是一门艺术，需要我们每个教育工作者不断探索。”我认为对后进生的教育更需要艺术。如何转化好后进生是当前每个教育工作者必须探讨的问题。它不仅关系到学生本人的前途，关系到班风建设，而且会影响到校风、校貌和社会风气。     

浅谈农村小学如何开展艺术教育

现阶段,农村艺术教育仍然是学校教育中最薄弱的环节,艺术教育的滞后,制约了基础教育的均衡发展和素质教育全面推进。我们应当从农村小学艺术教育的现状出发,在选用和培训师资、加强硬件建设、开齐、开足、开好艺术课、艺术教育的形式等方法和手段上去突破,充分利用好农村艺术资源,开展好农村艺术教育。     

无生命的生命活动——以美学审美现代艺术设计

生命活动需要艺术活动,艺术活动需要生命活动.通过审美教育,我们可铸造出"优美的灵魂".为此,我们要找到自身的创造点,激发创造的潜能,创造出富有个性的新的艺术形象;在设计创作中,抓住事物本质,充分赋予其生命力,使其更具有感染力.     

让学生快乐地享受教育艺术智慧

教育艺术也可以叫做教育手段,是指教师在教育教学过程运用符合教育规律和思想的方法,对学生实施教育。之所以称它为艺术,是因为教育是个很复杂的工程,我们的教育对象是在特定年龄阶段,有特殊身心特点的人,所以运用的技术手段也非常的复杂,需要我们必须具有较高的理论和实践水平。作为在学生教育过程中起着重要作用的班主任,更需要必须掌握更好的教育艺术。     

高素质保险营销与管理人才培养的必要性及培养模式探讨

改革开放以来，我国保险业得到了快速发展。保险业的发展在带来大量人才需求的同时，也对高校保险营销与管理人才的培养提出了严峻的挑战，为此，如何深刻认识高素质保险营销与管理人才培养的必要性，突破传统的人才培养思路和模式，根据保险业发展需要，探索校企结合的创新人才培养模式，为我国保险业培养高素质的保险营销与管理人才已成为当前保险行业和教育界必须共同研究的一个课题。