谈民间文学教学和民族文化素质的培养

今天，中国的传统文化和道德，在全球化语境下面临着挑战。在继承民族传统文化和道德方面，民间文学教学应该发挥重要的作用。在民间文学教学的过程中，我们传达给学生的不应只是单纯的民间文学，而应是在教授文学的基础上，让学生了解民族文化，培养其民族传统文化素质，使学生在全球化语境下既能做民族文化的守夜人，又具有开阔的文化视野。     

浅谈语文教学中传统文化素质的培养

《中国教育改革与发展纲要》明确指出我国教育的根本目标是提高整个中华民族的素质。其主要内容包括身体素质、心理素质、品德素质、文化素质四个方面。语文学科教育除了对其中的身体素质不能起到直接的作用外，对其他三方面素质的提高都能起到卜分重要的作用，尤其是文化素质。而传统文化素质则是文化素质中不可或缺的一个组成部分。     

高校美术教育中对传统文化素质的培养

高校艺术教育在改革中,改变了以往专业技能课占绝对优势的状况,增加了理论和文化课的比重,把文化素质的培养提到了新的高度.本文从西方艺术大师具备的知识结构和宋元文人画的文化内涵讲起,结合现在高校学生思想的现状,充分阐释了传统文化修养的重要性以及如何培养学生的传统文化素质,使其成为适应新时代需要的全面型高素质人才.     

民间文学教学与大学生综合素质的培养

中文专业的大学生,应该具备一定的民间文学知识,培养各方面的综合素质-为今后的人生道路打下坚实的基础。民t．-I文学教学可以使学生在完善知识结构、培养健全人格、促进职业技能发展等方面产生深远的影响。     

大学生文化素质教育与优秀传统文化

加强大学生的文化素质教育，具有极其重要的现实意义，也是当前素质教育的重要内容。历史悠久、灿烂辉煌的中华优秀传统文化对全面提高大学生文化素质具有极其重要的意义，因此，可以通过课堂教学、传统文化讲座、课外阅读经典、环境熏陶的途径和方法将优秀传统文化教育溶于大学生的文化素质教育中。     

大学生文化素质教育与优秀传统文化

加强大学生的文化素质教育，具有极其重要的现实意义，也是当前素质教育的重要内容。历史悠久、灿烂辉煌的中华优秀传统文化对全面提高大学生文化素质具有极其重要的意义，因此，可以通过课堂教学、传统文化讲座、课外阅读经典、环境熏陶的途径和方法将优秀传统文化教育溶于大学生的文化素质教育中。     

继承中国优秀传统文化 加强大学生文化素质教育

继承中国优秀传统文化加强大学生文化素质教育东北大学林慧博孟庆祥白崇立关键词：传统文化大学生文化素质一、中国优秀传统文化的丰富内涵和魅力历史悠久、灿烂辉煌的中国传统文化,是中华民族伟大智慧与创造力的结晶,是维系中华民族团结与振奋民族精神的力量。但是长时...     

少数民族民间文学教学与大学生世界观培养

少数民族民间文学是一门具有自己的知识体系、研究范式与独特内容的学科.其课程设置相对于古典文学等课程而言,一直被遮蔽在课程体系之外,或处于边缘地带.但是它以神话、故事、民歌等喜闻乐见、通俗易懂的形式,高度关注勤俭、道德、生态、和谐等人类精神品质,这种精神财富对培养当代大学生的人文精神具有重要的启迪作用.     

浅析大学生文化素质培养

大学生文化素质教育是一种全新的教育理念,在高等教育中还没有普遍展开。本文试图对大学生文化素质教育进行简单阐述,以对大学生素质教育的开展有所借鉴。     

民间文学传统与易卜生文学创作

易卜生的戏剧和诗歌创作与挪威民间文学传统的联系极其紧密。易卜生深受北欧民间文学传统的熏陶,从小养成了豪迈率真的民间莽汉性格,成年后致力于挖掘民间文学传统,讴歌民族传统中的英雄气概和进取精神。时代潮流和民族传统造就了易卜生,他主动汇入时代潮流并发展了民族传统,成功地找到了一条将民间艺术形式与现代精神品格相结合的创作道路。     

外国文学教学改革与大学生影像文化素质培养

以电影和电视为代表的影像文化已经成为现代文化的核心,影像已是现代人无法回避的生存方式之一。影像文化素质是当代大学生必备的认识世界、理解世界的基本素质,在《外国文学》教学中,把传统文本分析教育与影像素质培养结合起来,设置系统可执行的外国文学———影视文化素质体系,既能增加学生的学习兴趣,又能提高大学生认知、解读西方文化的能力,可以起到很好的教学效果。     

发掘中国传统文化教学资源服务于大学生文化素质教育

以“天人合一”、“君子不器”、“道法自然”思想为代表的中国传统文化教学资源对于高校的人才培养、学术思想都产生了较为深远的影响,具有较为独特的资源作用和资源价值。本文首先分析了大学生文化素质教育的重要性,其次,就如何有效地加强大学生文化素质教育展开了较为深入的探讨,提出了自己的看法和建议,具有一定的参考价值。     

大学生文化素质的培养途径

大学生的丈化素质教育问题越来越引起社会各界的广泛重视.文化素质教育是高校素质教育的重要组成部分,提高大学生的文化素质,在提高大学生的综合素质和竞争力,使其成为国家现代化建设的合格人才方面起着重要的作用.文章从组织保障和制度建设、文化素质教育教学改革和课程改革、提高教师的文化素养、搞好高校学生群团组织的建设、丰富校园文化活动、搞好社会实践活动六个方面探讨了大学生文化素质的培养途径.     

大众传媒时代的民间文学教学

大众传媒时代的民间文学面临着受冷落、被改写、被割裂等生存困境。教师在进行民间文学教学时,要引导学生正确认识民间文学,并利用大众传播媒介让学生体味真正的民间文学,同时关注新出现的民间文学现象。     

在校大学生中华传统文化素质调研——以新疆农业大学为例

本文通过问卷调查和个案访谈分析了新疆农业大学在校大学生中华传统文化素质的基本状况,并提出了一些建议和对策,以期引起学界对新疆高校大学生群体中华传统文化素质状况的关注。     

民间文学教学与人文精神教育

民间文学是一个民族世代传承的文化遗产,是民族文化传统的重要组成部分,是凝聚民族感情和行动的文化核心点。因而对民间文学的教学不能停留在作品的讲解与分析上．还要让学生了解并领会蕴涵其中的人文精神。     

艺术教育与大学生文化素质的培养

本文主要阐述艺术教育的内涵和功用及实施艺术教育的途径     

加强大学生文化素质教育研究

在较长一段时期内 ,大学生的素质教育没有得到应有的重视 ,人才的全面成长与发展受到很大的影响。开展大学生文化素质教育 ,要处理好文化素质教育与专业教育的关系、全面发展与个性充分发展的关系 ;注意运用传统文化中的精华 ;调整人才培养目标 ,改革教育教学方法和内容 ,采用科学合理的评价方法     

艺术教育与大学生文化素质的培养

本文主要阐述艺术教育的内涵和功用及实施艺术教育的途径。     

在民间文学的发展变化中来认识民间文学

民间文学虽然源远流长，但却从来没有固定在一定的模式中，随着时代的变迁，科学的发展，民间文学无论是内容、形式、创作方法还是社会作用、流传方式都处在不断的发展变化中，尤其是在当今科学技术突飞猛进，人民的文化水平大幅度提高的时代，民间文学在各个方面的演化速度越来越快，表现出了许多和以往不同的新特点。