超载响铃器

公交车超载在现实中是常有的事,但存在安全问题。为了人们安全而放心地乘车,我认为可以给车上装上一个超载响铃器。超载响铃器装在每辆车的四个轮子旁边,电线与车的发动机、显示屏相连,一旦超载,超载响铃器就会发出时长约10秒     

响铃吊饰

材料: 酸奶杯6只、小铃当6枚、彩纸边角料、各色锻带、包装绳、粘合材料等。 制作: 1.让幼儿使用彩纸边角料撕出或剪出各种几何图形若干,分别贴在杯子面上装饰,并剪出长条彩纸,作环形装饰杯的下部分(见图1)。     

响铃溜溜球

很多小同学都爱玩溜溜球，如果让溜溜球再丁零零作响该多好呀！材料与工具：废自行车铃２个、金属球２个、螺栓（luóshuān）螺母一套、细绳一段、粘胶纸、打孔钻、螺丝刀、克丝钳（qián）。制做方法：⒈将两个车铃中间各钻一个直径３毫米的小孔（图１）。⒉将两个车铃对靠在一起，用螺栓、螺母连接拧紧固定（图２）。⒊在车铃内各放一只金属球，（也可放玻璃球），用粘胶纸把车铃口多封几层（图３）。⒋在车铃之间的螺栓上绕上一根细绳，一只响铃溜溜球做成了。玩法：用两手抖动细绳两端，溜溜球开始旋转，里面小球与铃相碰便丁零零做响…     

响铃吊饰

材料: 酸奶杯6只、小铃当6枚、彩纸边角料、各色锻带、包装绳、粘合材料等。制作: 1.让幼儿使用彩纸边角料撕出或剪出各种几何图形若干,分别贴在杯子面上装饰,并剪出长条彩纸,作环形装饰杯的下部分(见图1)。     

响铃拉力器

材料:各种易拉罐(最好用罐皮稍厚些的)、尼龙绳、橡皮膏、小铃铛或塑料球等。制作方法:①先在罐身两边中间对应地各钻一个直径为1.5厘米左右的洞(先用剪刀剪一个小口,然后用尖嘴钳左右来回钻几下,把洞口边缘钳光滑)。⑦将两条长度相等的尼龙绳穿过两边的洞,在绳子末端各系一颗木珠或铃镯。绳子的长度以幼儿两臂侧平举的     

炸响铃

语文课,大家都专心地听老师讲解。正听得入神时,忽听“咣”的一声脆响,惊天地泣鬼神,我们都吓得像丢了魂似的呆呆坐着,连老师也吓得木偶似的傻傻站着,我们师生就这样呆了好半天才回过神来。原来是孙冬青不知从哪拿来一面锣,在那儿敲了起来。幸好我们大家心理素质过硬,不然后果不堪设想。炸响铃!221711$江苏省丰欢县欢口初级中学二(4)班@贺锦     

风响铃记事

我知道我分到风响铃是在上午九点，我听后汗流浃背，因为那天骄阳似火。     

小猫戴响铃

<正>小猫看到小狗脖子上戴(dài)了一只响铃,一动身,一走路,便发出丁零丁零的响声,清脆悦耳,十分羡慕。于是,自己也马上买一只戴上。可自从戴上响铃后,它不但没捉住过一只鼠,还被绊着重重地摔了一跤,弄得鼻青脸肿。它懊丧(ào sàng)地走到老猫面前。老猫看见它脖子上的响铃和受伤的样子,什么都明白了,于是郑重地告诫它:不要只看别的伙伴戴上响铃很神气,就去盲目效仿,重要的是应冷静地分析它将带给自己什么样的结果。     

佳佳响铃吊篮

选用材料:音乐门铃、废罐头筒、皱纹纸、硬纸、吹塑纸、排穗、珠针、中号铁丝、乳胶.     

玩响铃绳

准备绳子、响铃玩法1.幼儿将响铃绳的一端捏住,提起绳子,用左右脚轮换踢。也可以家长提绳子,根据孩子踢腿能力调节高度,最终让孩子踢到绳子。2.将响铃绳塞在孩子后面的裤腰内当做“长尾巴”。家长和孩子面对面,并想方设法揪住孩子后面的“尾巴”。家长捉到“尾巴”后可以与孩子互换角色。园长戚敏霞点评孩子踢到绳子便会听到铃声,这可使他有一种小小的成就感,并对这样的游戏乐此不疲。孩子想方设法不让家长捉到他的“小尾巴”,在躲闪的过程中,可以锻炼其灵活性以及手、腰、腿的协调能力。更重要的是,孩子可以在踢腿、扭腰、跑动的过程中,挥…     

幼儿响铃操

第一节:伸展运动4×8拍1:左脚侧出一步同肩宽,两臂侧平举。2～3:两臂头上击铃两次(抬头看铃)。4:还原成直立。5～8动作同1～4,方向相反。     

趣玩响铃球

响铃球是由6根55厘米长的硬塑料包装带内置酒瓶盖编制而成。响铃球可供幼儿作为打击乐器。也可用来做响铃球操。更可作为游戏活动的器械。下面介绍几种响铃球的玩法。     

响铃球玩法六种

一、火箭升空准备:每人手持一只响铃球,分散站在场地上。玩法:①将球向上抛起,双手(或单手)接球,看谁抛得高,抛得直,接得住。②将球向上抛起后,双手迅速环抱围成圆,让球从圆内落下。③两人一组,相互用双手(或单手)抛接,或相     

开机自检响铃代码揭秘

对电脑硬件比较熟悉的同学，如果在电脑发生故障时，机器响铃不断，这时，如果你知道响铃的含意，就不用去请教专业人员了。     

简易式踏箱的妙用

我省今年初三体育测试改革,把测试学生身体机能水平的台阶实验作为必测项目之一.为了配合测试,许多学校利用本地区丰富的木材资源自制了许多台阶实验踏台,我们习惯上叫踏箱(踏箱是长方形的木箱,男生用箱高40厘米,女生用箱高30厘米).但测试过后,这些箱就藏起来,闲置着等到下一批学生测试用.为了解决农村学校器材缺乏所导致上课和训练难的问题.我校对踏箱充分利用,取得了较好的训练和教学效果.现就踏箱的用法与大家探讨.……     

敲响铃鼓,把欢乐带回家

~~敲响铃鼓,把欢乐带回家~~     

学校使用电脑自动响铃控制器收到好效益

近年来,怀化地区越来越多的中小学使用上电脑自动响铃控制器,其中麻阳、怀化、芷江、黔阳等县市的中学和完全小学使用这种设备的达80％以上。节省了大量人力,强化了学校管理,收到明显的效益。电脑自动响铃控制器,系怀化市伟丽达电脑技术研究所(怀化市迎丰中路103号,邮编418000)研制的专利产品。A型控制电铃,具有预务、上下课三种铃声;B型除具有A型特点外,还可自动控制广播的开闭。A、B型均可按需自行编制程序,编定程序后无需专人照看,每天自行工作。数字钟计时,日误差小于1秒。据调查,芷江县原有25所中心小学和城填完小     

浅析箱型重力式挡土墙的应用

文章探讨了采用箱型重力式挡土墙处理15m～20m高挡土墙的问题,克服了传统挡土墙应用的局限性,利用挡土墙箱内的填土来平衡外部土体压力,既减小了结构构件的截面尺寸又相应增加了重力式挡土墙的适用高度。