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支架式教学,我们的理解是,当学生不能独立完成学习任务时,我们所提供的具有建构性、暂时性、互动性、温暖性的帮助,能使他们逐步学会自主学习,完成学习任务。这种支架式教学,可以是预设性的,也可以是生成性的;可以是面向全体的,也可以是面向个性的;可以是课堂里发生的,也可以是课堂外的;可以是知识技能类的,也可以是过程方法、情感态度价值观类的。它具有建构性、温暖性、互动性、暂时性等四个特征。 相似文献
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任何写作、书写,都是一种回忆,都是逆流回溯到昨天、过去、童年、幼年。无论是鲜花还是荆棘,回忆中的荆棘也是光荣的;无论是成功还是失败,回忆中的失败也是闪光的;无论是欢笑还是泪水,回忆中的泪水也是甜蜜的。无论是平坦还是崎岖,回忆中的崎岖也是迷人的。在回忆中回忆,在距离中距离,在审美中审美,陈粮终将酿出香醇的关酒,去年的槐花必定酿出清亮的佳蜜。 相似文献
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爱美之心,人皆有之。日出是美的,苍穹是美的,弯月也是美的;阳春白雪是美的,下里巴人也是美的;西方身材高挑、浓眉大眼的美人是美的,东方古典、雅致的美人也是美的。让学生通过美术课体会到存在于生活当中的美,从而使学生更加热爱生活、热爱家人、热爱生命。作为一名美术教师,我认为这是非常重要的。 相似文献
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2005年台商“春节包机”的顺利飞航,给两岸同胞带来了新的憧憬。尽管台湾当局人为地给两岸直航设置了种种障碍,但两岸同胞同文同种,血缘、亲情和悠久的文化传承是任何人也无法改变的,两岸互补互利的经贸合作是任何人也无法阻挡的。春节包机的实现表明,两岸中国人是有耐心、有经验、也是有智慧的。两岸直航是人心所向,也是历史发展的必然趋势。 相似文献
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一口流利的普通话是现代公民必备的素质。掌握汉语拼音是学习普通话的前提条件,也是阅读、写话的基础,它不仅能帮助识字、正音,也能促进读写。可见,学好汉语拼音对发展儿童的语言、促进他们早期智力开发有重大的现实意义。但是,拼音是一种抽象的表音符号,对于刚入学的一年级儿童来说,是比较难懂的,学生学起来也觉得枯燥乏味,提不起精神。 相似文献
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写作,原本是写作者思想感情的真实流露、宣泄,写作主体“我”是作文的灵魂与生命,是不可取代的“这一个”。有的学生作文,中心也明确,材料也不少,结构也严谨,语句也通顺,但就是缺乏灵性、生气,其原因往往是文中无“我”,没有个性。作文中充塞着伪圣化的情感、功利化的思想和成人化的语言,却惟独丧失了学生自己。改变这种现状应从以下几方面入手。 相似文献
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幼儿正处在个性形成的开端时期,加强对他们的品德教育,使他们形成良好的行为习惯,是非常重要的,也是搞好幼儿素质教育的关键一环。对幼儿进行品德教育,不仅是必须的,而且是可行的。随着国家计划生育政策的实施,幼儿在家庭中的地位也发生了较大的变化,往往是几个大人围着一个孩子转,孩子成了家庭的中心。家庭教育方式也大多表现为宠爱多、教育少、顺从多、要求少。在这种特殊的环境中,孩子很容易变成家里谁也管不了的“小霸王”,养成一些不良的行为习惯。再者,社会上对幼儿教育的认识也存在着偏差,有的认为幼儿只要吃好、玩好、… 相似文献
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李丕军 《课程教材教学研究(小教研究)》2015,(1)
课堂教学改革是传统教学的一次革新,是新一轮教育改革的重点,也是当前改革的难点问题。课堂教学改革轰轰烈烈进行了多年,采取了多种办法,声势有了,形式也有了,宣传也做了,也取得一定的成绩,但是,却并没有从根本上改变传统的教学现状,没有改掉应该革除的地方,大多数课堂依然是教师讲学生听,教师问学生答,依然是传统的教学模式。新的课堂教学方法,学生自主学习,合作探究,会学习,会交流、会表达、会沟通尚未形成。笔者以为,课堂教学改革的难点主要是意识问题、管理问题、方法问题和制度问题等方面。 相似文献
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乔清明 《中小学心理健康教育》2006,(2):57-58
在军队质量建设中。全面提高军人的素质、培养大量能够驾驭现代战争的军事人才,无疑是极为迫切的任务。合格的军事人才,除了需要具备坚强的政治信念、过硬的军事素质、丰富的科学化知识和健康的体魄外,良好的心理素质也是一个重要方面。因为未来战争的较量,不仅仅是武器装备的较量,也是心理素质的较量,心理健康也是战斗力。 相似文献
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侯春艳 《华夏少年(简快作文 )》2007,(2):14-15
好文章是写出来,也是改出来的。如何改呢?
下边告诉大家一种方法,叫“作文舒陕修改训练三部曲”。
一、积累俗话说“巧妇难为无米之炊”。写作也是一样,也需要占有大量丰富真实的材料。怎样占有呢?这就需要积累,积累是写好作文的前提,也是修改好作文的前提。因为自己肚子里空空如也,不仅写起作文来吃力,而且改起作文来也吃力。 相似文献
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近日与朋友一起吃饭时,谈到北方一年生长的泉水稻米比南方的二季稻或三季稻米好吃,价值也高。究其原因,除水、土、种子、肥料等因素外,生产周期长,人们从选种、播种、施肥、浇水、管理、收获等方面付出的劳动更多也是重要因素。多劳多得,一分辛苦.一分收获——这是勤劳的人们的共识,也是规律。 相似文献
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师者,传道、授业、解惑也。宋代大教育家韩愈明确指出:教书育人是教师的神圣职责,教书是育人的手段,育人是教书的出发点和最终归宿。要当好一名教师,就必须严格要求,以身作则,为人师表,也是教师必须具备的基本素质。 相似文献
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(一)思想中没有企业文化这个概念,也没有去建设。有的企业在创业初期,规模较小,管理手段层次低、简单化,靠老板一个人的思想意识足以领导和控制企业,自然认识不到也不存在真正意义上的企业文化;有的企业是朝阳产业,蒸蒸日上,短时期内看不到企业危机,即使是粗放式、较混乱的管理,也足以使企业利润丰厚,自然也就想不到还有企业文化之说。这是很危险的。 相似文献