高职物理模块化教学初探

本文对高职物理教学进行了研究,得出了高职物理教学存在的问题为：教学内容结构不合理,与专业结合不紧密;物理课程教学学时设置不合理;物理教学资源相对欠缺的问题。在对高职物理教学存在的问题分析的基础上,提出了高职物理教学模块化措施。     

高职汽车检测与维修技术专业项目化教学探索

从我国的高等职业教育，特别是高职汽车检测与维修技术专业的现状出发．引出“项目教学法”，结合学院该专业的实际情况，由浅入深的阐述该方法。对“项目教学法”进行深入的探索，并运用于实际的教学活动中，收到了比较满意的效果。     

基于模块化的高职声乐教学体系构建探究

高职声乐教学体系的构建是当前教育领域的一个热点问题。本文从模块化教学的角度出发,探究了如何构建基于模块化的高职声乐教学体系,并对其实现的可行性进行了探讨。通过对文献的综述和实践经验的总结,得出了一些有益的结论,其中包括如何实现教学目标、如何设计课程、如何评估学生表现等方面的问题。最后,提出了未来需要深入研究的方向,以期为高职声乐教学体系的不断完善和提高做出贡献。     

高职艺术设计模块化教学探析——以“实用装饰绘画”教学为例

通过对《实用装饰绘画》模块化教学各个环节和步骤的分析，探讨了模块化教学在艺术设计教学中理论-实践-理论的认识轮回，旨在摸索一套更为适合高职艺术设计教育的思路与教学模式。     

论项目教学和模块化教学在高职会计专业的结合运用

高等职业教育会计专业采用项目教学法或模块化教学已在不少学校运用,但基本上都是单独运用其中之一,单独运用项目教学法存在着由于项目相对较大,难以展开教学;而模块化教学中的模块相对没有项目教学法中的项目的完整性及与实际工作中的岗位的一致性。笔者尝试将这两种方法结合运用,以期提高高职会计专业学生的业务水平和实践操作能力。     

高职实训模块化教学实效的探讨

高职教育以培养技能型、应用型人才为宗旨,因此实习实训类技能课程的教学在高职教学过程中显得尤为重要,所占总课程的比例也在逐步提高.对模块化教学的效果如何,能否真正提高学生的技能,在具体实施过程中还应注意哪些方面的问题加以探讨,并提出现实的解决办法,可以促进高职院校的实习教学.     

高职语文模块化教学探究

阐述高职语文课实施模块化教学的必要性和原则,并对高职语文模块化教学进行设计。     

高职英语模块化教学的探索

基础英语作为高职院校各专业的基础必修课,长久以来在其教学的内容、学时甚至是开设必要性上都存在广泛的争议。就目前高职基础英语的教学现状进行简要分析,并尝试在教学思路上根据高职学生这一特殊受众进行调整,走出一条适合高职基础英语模块化教学的道路。     

高职水工建筑物课程模块化教学研究与实践

根据高职人才培养要求,针对水工建筑物采用模块化教学进行分析、研究,并提出新的教学思路和方法。     

高职水工建筑物课程模块化教学研究与实践

根据高职人才培养要求,针对水工建筑物采用模块化教学进行分析、研究,并提出新的教学思路和方法.     

采空区地震数值模拟响应特征分析

本文首先分析讨论了采空区的地质特征及地球物理特征。从煤矿采空区的物性基础出发,阐述了利用地震波动法探测采空区的可行性,并根据波动方程原理,设计了部分采空区数学模型;运用正演模拟的方法,从地震波的运动学和动力学角度出发,分析了不同参数的采空区各自的地震响应特征及其分辨率;在前人有关采空区研究基础上,进一步研究了实际采空区的地震资料分析和研究。最后,结合实际资料总结了采空区在地震资料中的反映特征和识别标志。     

意境余论

意境不仅是情景交融,而且要有言外之意、象外之象。而象外之象与言外之意有层次上的差异。言外之意体现意象之间的虚实关系,而象外之象是意象内部的虚实关系建立之后的结果,唐代诗歌的代表作是意境的完美体现。     

高职院校创业教育的现状及对策

创业教育是以开发学生创业意识、创业素质和创业技能,培养学生创业综合能力为目标的教育。我国高职院校创业教育起步较晚,缺乏经验,存在的问题和不足比较明显。创业教育观念还比较落后,从事创业教育的师资力量还很薄弱,创业教育学科体系不健全,创业实践平台匮乏。因此,高职院校要结合自身实际,从教育观念、创业教育师资队伍、创业课程体系、创业基地建设等方面着手,积极探索和实践符合我国国情的创业教育新路子,形成具有自己特色的创业教育模式。     

推行网络实名制的可行性分析

本文分别从网络政治问题、网络经济问题、网络文化问题这三个方面来描述中国网络社会的现状,指出网络社会问题的源头,认为在中国推行网络实名制具有可行性。并结合推行网络实名制的意义,以及实施实名制的客观需求,对比同属亚洲文化圈的韩国、新加坡的实名制实施情况,分别从法律,实名制的起因、背景与实施措施,技术条件和具体管理措施四个方面对网络实名制的可行性进行了分析。     

Youth Out of School and Out of Work in Latin America: A Cohort Approach

This paper examines the phenomena of high rates of youth that are out of school and out of work in Latin America. The analysis pursues a dynamic approach by constructing a pseudo-panel from 234 household surveys for 18 countries in the region that allow tracing the life cycle trajectories of different cohorts over time. The trajectories are associated with a series of variables characterizing the household, community, and macro environment in which schooling, and labor market participation decisions take place. The most important result obtained is that the persistently high rates of being out of school and out of work among males are strongly associated with greater shares of women working, which can be generating a “crowding out” effect against men, given slow job creation rates across the region. The analysis also explores the possibility of scarring effects, and finds that higher shares of out of school and out of work youth at ages 15-20 years are associated with lower wages for the same cohorts later in life, at ages 35–40 years, for males and females. As for employment prospects, the analysis finds scarring effects only for females, with greater out of school and out of work youth shares being related to lower proportions of women in the labor market later in the life cycle.     

高职院校信息化过程中防治“信息孤岛”的对策研究

随着高职院校信息化建设的逐步实施,信息孤岛问题不可避免。通过对信息孤岛对和谐高职院校信息化的影响的分析,找出信息孤岛形成的原因,并从预防和治理两个角度提出解决对策。     

高职院校信息化过程中防治"信息孤岛"的对策研究

随着高职院校信息化建设的逐步实施,信息孤岛问题不可避免.通过对信息孤岛对和谐高职院校信息化的影响的分析,找出信息孤岛形成的原因,并从预防和治理两个角度提出解决对策.     

报表取数公式设置的基本原理与技巧

会计报表取数公式设置是报表功能运用成败的关键，了解取数原理与函数编写规律，对有效设置报表参数起着至关重要的作用。本文从流行软件的运用规范出发，结合《资产负债表》和《利润表》基本指标填报原理，介绍通用财务软件报表函数编写的一般规律，提出一系列主要项目指杯取数公式设置的解决方案。     

一类无理函数的积分——组合积分法应用之五

有些比较复杂的无理函数的积分，用传统的方法求解有困难，甚至无法积分出来，章探索出新的积分方法一组合积分法，它可以巧妙地解决无法积分的问题。     

旅游院校图书馆的深层次导读服务

通过对旅游院校学生阅读现状的分析,指出旅游院校图书馆进行深层次导读服务的重要性和必要性。从引导学生选择阅读内容、阅读方法的角度探讨旅游院校图书馆开展导读工作的目标定位,进而提出开展深层次导读服务的具体策略。