学生抄袭作文折射的问题

《教育》2009年8月上旬刊的“海外”栏目,介绍了美国现任国务卿希拉里曾经写过的一本书,名为《It takes a village to raise a kid》（《给孩子一把铁锹》）——培养一个孩子需要一个村庄的努力,其实她说的是,培养一个孩子需要整个社会的努力。     

一篇抄袭的作文

一天,我班的王娇交给我一份令我意外的作业,她的一篇习作——《小狮子狗》。读完后我大吃一惊!这篇习作不仅内容好,文字也很通顺,非常棒。刚上三年级的学生能写出如此棒的文章,确实不简单。虽然这位学生平时学习非常优秀,阅读能力也比较强,但能写出如此优秀的习作,在我心里还是打了个问号。“这是你自己写的吗？”这句话我差点儿说出口。     

堵住作文抄袭的门

最近一段时间,我进行了广泛的调查,发现目前不论是在小学还是在中学,学生作文抄袭现象都比较严重。最为严重的表现竟然是写一篇《我写我》的作文,全班竟然有五分之一左右学生的作文与范文存在着雷同现象,     

堵住作文抄袭的门

最近一段时间,我进行了广泛的调查,发现目前不论是在小学还是在中学,学生作文抄袭现象都比较严重。最为严重的表现竟然是写一篇《我写我》的作文,全班竟然有五分之一左右学生的作文与范文存在着雷同现象,有几位同学几乎只是将范文作者的名字改成自己的名     

中学生作文抄袭心理初探

我从事中学语文教学工作30多年,发现中学生作文抄袭现象比较普遍。调查显示:60%的学生承认自己抄袭或仿套过作文,只有30%的人表示他们没有抄袭,10%的     

发现作文是抄袭之后

不久前，某杂志社组织一次征文活动，以“视线”为话题作文。我也让我们班级参加了，毕竟不需要什么成本，只要写一次作文。我在学生交上来的作文中挑选《无雨的天空》等三篇文章。为了使本次活动收到更大的效果，我还在班上和学生们一起鉴赏了这三篇文章。然后，我将这几篇文章用电脑打出来，并作了修改润饰，最后以电子邮件的形式发给了编辑。     

发现学生抄袭作文怎么办

一次,我在批改作文时,发现班上有 个平时作文水平很差的学生从一本《作 文选》上抄袭了一篇文章。当时我本能地 感到生气,真想把他叫到跟前,先狠狠地 批评一顿,然后再命令他重写,并且加罚 一篇作文。但是,转念一想又觉不妥：他 之所以要去抄作文,正是由于作文基础 差,不会写,不知道该从何处下手,而又 要完成老师布置的任务,所以才想起抄 别人的作文,以此来避免老师的惩罚。我 如果把他批评一顿,再命令他重写,这种 方法是解决不了根本问题的。首先,他会 觉得自己已“罪”罚相抵,因此负疚感会 大大减轻,过不了多长时间便会…     

论应试作文抄袭的综合治理

高考、中考作文抄袭现象近几年频频发生,损害国家考试信誉,阻碍语文课改实施,影响学生健康成长。造成作文抄袭的原因相当复杂,有升学竞争激烈、写作教学方向发生偏差、评卷规则不够完善等外部原因,有学生认识模糊、荣耻是非不明、法律意识淡漠等内部原因。要有效治理应试作文抄袭,必须改善教育生态环境,端正写作教学方向,把好作文命题和阅卷关口,并教育学生提高思想认识,尊重知识产权,增强法律观念,作文与做人统一,文品与人品共进。     

由学生作文抄袭想到的

这一天,在我校实习的小陈老师批改学生作文时,突然生气地对我说：“李老师,吴明明同学太不像话了,他的这篇作文全是从《段·篇·章》书上抄来的。”我接过来一对照,果然是抄袭的。小陈老师问：“李老师,这种情况该怎么处理？”我想听听他的意见,便反问道：“你说该怎么办？”他说：“下课后我就去找他,不仅要他承认错误,严肃地批评,还要责令他重写。     

李宇春高中时代作文被指抄袭

有网友发掘出李宇春、韩寒、何炅、黄晓明、苏有朋等众多明星学生时代的作文,在网络上贴出。李宇春的三篇作文受到了网友的好评。不过,赞美声还未消散,却有好事的网友“揭发”,其中2000年6月发表于校刊《桂湖新荷》上的《我们属于夏天》其实是抄袭的。     

作文抄袭的“客观理由”

在刚刚举办的第21届上海市中学生作文竞赛中,主办方发现,814篇样本中属于全部或部分抄袭的文章竟达108篇,占总数的13.3%。也就是说,每10篇参赛作品中起码有一个是抄袭的。上海语文特级教师于漪等一批语文教学专家强烈呼吁:对中学生作文竞赛,必须坚持‘打假',     

抄袭还是借鉴——又闻抄袭之作成高分作文

记得2010年江苏高考作文中的一篇满分作文《绿色生活》几乎百分之九十拷贝自散文家李汉荣的《购物记》,此事被曝光后在广大读者及中学师生中引发汹汹热议。后经江苏教育考试院有关专家"认证",该作文系"仿作"而非"抄袭",遂让这名考生逃过一劫,得以继续享用他凭记忆挣来的高分。"高仿"之作终得高分,我以为出于两个方面的原因:一是我们教育界的领导专家慈悲为怀——学生寒窗苦读十数载,熬到今天颇不容易,因     

小学生抄袭作文的成因及对策

本文在实践探索的基础上,对小学生抄袭作文进行了归因分析,同时就有效地解决问题提出了具体可操作的对策。     

为高考“抄袭”作文叫好

2010年江苏高考的一篇高分优秀作文被江苏高考语文阅卷组专家高度评价为＂奇文＂,后却被网友指出此作文与作家李汉荣的一篇发表作品相似度很高,乃＂抄袭＂之作。有人说,抄袭源于现行道德教育的缺失;有人说,天才从模仿开始,抄袭也是一种学习;有人说,当下,学者、教授造假成风,大环境如此,怎能苛求孩子＂出淤泥而不染＂;有人说,抄袭就是舞弊,不该姑息纵容……     

又闻抄袭之作成高分作文

2010年江苏高考的一篇满分作文《绿色生活》几乎百分之九十拷贝自散文家李汉荣的《购物记》,后经有关专家“认证”,该作文系“仿作”而非“抄袭”。今年江苏又曝出一篇涉嫌抄袭作家王开岭文章的高分作文。江苏省教育考试院声称已知悉此事．正在调查中。江苏考场的事件绝非孤例,     

作文：始于模仿，死于抄袭

事件1：2010年4月14日,华南理工大学学术交流中心门口,一位林先生组织“倡导心灵富豪,拒绝心灵垃圾”的活动,一群学者、教授撕碎并烧毁他们认为会污染人心灵的垃圾书。林先生烧的第一本书是郭敬明的《梦里花落知多少》,理由是抄袭太多,是一本伪书。     

又闻抄袭之作成高分作文

记得2010年江苏高考中的一篇满分作文《绿色生活》几乎90％与散文家李汉荣的《购物记》雷同,此事被曝光后在广大读者及中学师生中引发热议,后经江苏教育考试院有关专家“认证”,该作文系“仿作”而非“抄袭”,遂让这名考生得以继续保留高分。     

又闻抄袭之作成高分作文

记得2010年江苏高考作文中的一篇满分作文《绿色生活》几乎90％拷贝自散文家李汉荣的《购物记》,此事被曝光后在广大读者及中学师生中引发汹汹热议。后经江苏教育考试院有关专家“认证”,该作文系“仿作”而非“抄袭”,遂让这名考生逃过一劫,得以继续享用他这凭记忆挣来的高分。