走出“高科技”误区,优化课堂教学

随着高科技的迅猛发展,在课堂教学中运用多媒体技术辅助教学已成为当今教育教学发展的必然趋势.许多教师在运用多媒体教学时还存在着“高科技,低层次”的误区,不能真正发挥其应有的作用.因此,教师必须真正懂得多媒体技术,把着眼点放在结合多媒体手段提高授课能力上,真正发挥“高科技”的作用,优化课堂教学,提高课堂实效.     

县级成人学校多媒体课件教学的现状及对策

计算机多媒体课件教学的广泛应用，实现了成人教育教学的重大变革。要转变观念，充分认识多媒体技术的优势，科学合理地使用多媒体技术手段，加强投入，注重培训，使多媒体教学手段真正发挥其应有的作用。     

试析初中政治教学中多媒体技术的运用

现代科学技术已经渗透到生活的每一个角落,在教育教学中,多媒体技术已经变成不可或缺的一部分。主要探讨多媒体技术在政治教学中的作用,并阐述依托多媒体技术可以提高学生的学习兴趣,突出教学重点,将课内外有机融合,从而让政治教学发挥其真正的意义。     

合理利用多媒体 提高英语课堂效率

虽然多媒体技术已经广泛运用到了教育教学中,并且为教学带来了新的发展契机,但是也不能盲目地使用多媒体技术辅助我们的教学。在英语教学中,我们教师要合理利用多媒体,真正发挥其辅助教学的作用,进而提高英语课堂教学效率。     

多媒体辅助下大学英语听力教学

多媒体英语听力教学是提高教学效果的有效方式。文章针对当前多媒体英语听力教学中存在的问题提出了合理化的解决措施,力求真正发挥多媒体技术的作用,达到提高英语听力教学效率和质量的目的。     

巧用多媒体 提高数学课堂教学效率

随着现代化教学手段的运用,多媒体辅助小学数学教学正在开展。要真正发挥多媒体技术的作用,使其对小学数学教学起到实实在在的促进作用,就必须准确把握好多媒体应用的"点",在教学过程最需要、最关键之处巧用多媒体以增强教学效果。笔者结合教学实例,谈谈这方面的认识。     

多媒体技术应用于大学英语教学的几点思考

科技的发展及高校办学条件的完善,为多媒体技术应用于英语教学提供了条件。多媒体教学在提高学生学习英语的积极性、主动性及培养学生对英语语言知识的兴趣等方面,有其独有的优势。但在使用多媒体技术进行大学英语教学时,也要注意协调好几方面的关系,真正发挥多媒体技术在大学英语教学课堂中的优势作用。     

多媒体技术在农村生物课堂教学中的运用

利用多媒体技术进行生物课堂教学,在提高生物课堂的趣味性、突破教学重难点、提高课堂教学效率方面起到较好的作用。如何合理地设计和运用多媒体技术辅助教学,真正发挥其作用,以提高课堂教学质量是我们教师应当重视的问题。     

多媒体在农村小学语文教学中的应用

多媒体技术在小学语文教学中的应用有其不容置疑的意义,对于教师、学生乃至整个教育水平的提高都是有所帮助的,但目前也存在着一些关于多媒体使用的误区。因此,必须正确认识多媒体技术在小学语文教学中的优缺点,有的放矢地改进使用多媒体的方法、策略,使多媒体技术能真正发挥它的最优教学效果。     

浅析多媒体教学设计中需要注意的事项

课堂教学中应用多媒体技术,能够使课堂教学更加直观生动,既有利于调动学生的积极性,又能强化教学效果。但是,并不是所有的多媒体教学都能够达到这样的效果。只有合理、恰当、适量地使用多媒体技术,运用高质量的多媒体课件，才能真正发挥多媒体技术在课堂教学中的优势和作用。     

浅析小学数学与多媒体的有效整合策略

小学数学教学中,教师要善于将多媒体技术深度融合到教学活动中,发挥技术和内容方法相结合的有效作用,帮助学生提高学习兴趣和学习效率。小学数学教师要不断更新教学方法,让多媒体技术在小学数学教学活动中发挥更多积极的作用,促进多媒体技术与小学数学教学活动的深度融合,真正有效地提高学生的学习效能。     

正确运用多媒体,切实优化课堂教学

多媒体作为现代课堂教学的载体,其在丰富教学信息传递渠道,加大教学信息容量,提高学生学习兴趣,构建良好教学氛围等方面具有十分重要的作用。实际课堂教学中多媒体的运用存在诸多问题,使得使用效果不能尽如人意,不能发挥应有的作用。教师作为新课标的落实者、课程资源的开发者、课堂教学的组织者,应对多媒体技术应潜心研究、大胆探索、勤于实践、正确运用,使其为自己的课堂教学"添光加彩",真正发挥其优化课堂教学的作用。     

论多媒体技术在数学教学中的弊端

随着信息时代的不断发展,教师在教学过程中运用多媒体技术越来越多。在使用的过程中,虽然有许多积极作用,但是也出现了不少的问题。我们可以很清楚地看到,这些绚丽多彩的多媒体技术让一些教师沉迷其中,忘记了教育的根本。文章从五个方面对多媒体技术在数学教学中的弊端进行论述,同时提出多媒体只是教学的辅助工具,教师要根据教学实际,适当地使用多媒体,这样才能发挥它真正的功效。     

找准整合点提高多媒体在数学教学中的运用

随着社会的进步和发展,多媒体技术越来越多地出现在我们,的教学当中,在教学中发挥着重要作用,但随之而来的是多媒体技术的低效使用,如教师该用板书的却直接用课件一闪而过,一节课后黑板干干净净,没有留下任何的痕迹。笔者认为只有找到教学和多媒体技术的整合点,才能真正体现多媒体技术在教学中不可替代的作用,有效提高课堂教学效率。     

多媒体技术在化学教学中的应用

本文根据化学教学的特点及多媒体技术在课堂中应用的作用,引出多媒体技术在化学教学中应该注意的问题。通过内容的分析来使教师认识到,在化学教学过程中使用多媒体技术时怎样使其发挥更大作用以及应该避免什么样的问题,从而使多媒体技术在化学教学中发挥更大的作用。     

浅谈高职高专电子信息工程多媒体教学

近些年来,多媒体技术在高职高专电子信息工程专业的教学中已经得到了普遍的运用。但是目前仍有部分教师并不重视教学中的多媒体的应用,没有深入研究多媒体教学的应用,而有些教师,又过度的依赖于多媒体,这些现象都使得多媒体教学没有发挥其真正的作用,也严重影响了教学质量。本文就高职高专电子信息工程多媒体教学进行了探讨。     

多媒体技术在幼儿园教学中的应用策略探究

多媒体技术在幼儿园的教学活动中发挥着十分重要的作用,基于此对多媒体技术在幼儿园教学活动中发挥的具体作用进行了分析,然后在此基础上着重探讨了多媒体技术在幼儿园教学中的应用策略。     

多媒体技术在高职有机化学实验教学中的应用

多媒体技术是随着计算机技术的使用而发展起来的一门新兴的技术．该技术在有机化学实验教学中的应用逐渐普遍,其起到的作用可见一斑．多媒体技术能够形象直观的对实验内容进行解释,使得学生印象深刻,能够熟练记忆实验过程和实验现象,真正掌握知识．多媒体技术的使用,应该合理安排,精心设计,达到教学的真正目的．从多媒体技术应用于高职学校的有机化学实验教学的实践出发,探讨其发展状况和值得注意的问题,以期为更好的利用多媒体技术提供参考．     

浅析多媒体技术在中专物理教学中的应用

多媒体技术的普及和发展,冲击着传统的教学观念和教学手段。多媒体辅助教学对物理教学过程、课堂信息量和师生之间的交流将产生较大影响,在物理实验教学和辅助课堂教学方面发挥着重要作用。提高教师对多媒体辅助教学的认识,加强教师计算机技术的培训,是充分发挥计算机在中专物理教学中作用的当务之急。本文论述了多媒体技术在中专物理教学中的应用,分析了当前中专物理教学中多媒体技术应用存在的主要问题,并提出相应的对策,使多媒体技术发挥其应有的作用,从而提高中专物理教学的效率。     

浅谈多媒体技术在英语教学中的作用

多媒体技术在英语教学中是大势所趋,在未来的英语教学中将发挥重要作用。但是英语教学中要发挥多媒体技术的优势,还需要配以合适的多媒体应用方法。本文分析了多媒体技术在英语教学中的作用,并就英语教学课件的制作进行了探讨。