再接再厉 广播电视大学扩大“注册视听生”试点工作

本刊讯　广播电视大学首批“注册视听生”试点工作初战告捷,得到国家教委的充分肯定.6月11日至13日,国家教委在京召开广播电视大学“注册视听生”试点工作会议,旨在总结经验,加强沟通,进一步搞好“注册视听生”试点工作.国家教委成教司、中央电大、国家教委自考办及首批与第二批试点省、自治区、直辖市、计划单列市和新疆生产建设兵团教委、电大、自考办负责人参加了会议.国家教委副主任王明达、韦钰到会并作了重要讲话.     

关于“注册视听生”试点工作的调查报告

关于“注册视听生”试点工作的调查报告中央电大调研组１９９５年１２月下旬至１９９６年元月上旬，中央电大组成四个调查组，由校领导带队分赴十个试点省市对“注册视听生”试点工作进行了调查研究。除在省级电大进行座谈外，调查组还深入到３９个地、市、县电大及基层教...     

努力做好“注册视听生”教育的试点工作——天津电大注册视听生教育试点工作会议在塘沽召开

今年,天津电大被列为国家教委第三批招收“注册视听生”教育试点单位。为了保证试点工作的顺利进行,天津电大于7月24日至25日在塘沽召开了注册视听生教育试点工作会议。天津市教委副主任张云间、成教处副处长李全奎,市高等教育自学考试办公室主任李占伦和天津电大校长胡熙武、党委书记赵鸿玉、副校长王晓明、原副校长张秋华参加了会议。参加会议的还有部分区、县、行业委局教育行政部门的领导同志和试点工作站站长及教务主任。这次会议的召开旨在提高大家对“注册视听生”教育的认识,进一步端正试点工作的指导思想和办学目的,明确试点的任务和意义。会上胡熙武、李占伦、张云间等同志分别作了重要发言。     

将“注册视听生”试点工作推向全面开放的新阶段

将“注册视听生”试点工作推向全面开放的新阶段□孙绿怡一、试点工作开展以来的基本情况在邓小平教育思想的指导下,为贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》,经教育部批准,电大自１９９５年秋季开始试行高等专科“注册视听生”教育。为保证办学质量,及时总结经验,打好...     

浅析中央电大注册视听生 云南试点工作的现状及其发展

1998年,中央电大批准在云南招收注册视听生。作为试点,省电大投入了大量的人力、物力、财力,各试点分校也竭尽全力宣传、招生,办了大量繁琐的手续,精心组织到6006名学员。紧接着各试点分校以前所未有的认真态度狠抓教学服务和教学辅导工作。大家都一心希望把试点工作搞好,开辟电大工作的新篇章。1999年元月份第一次考试后,却一片埋怨之声,大批学员找分校要求退学,付出艰辛劳动的     

广播电视大学“注册视听生”试点工作会议在京召开

广播电视大学“注册视听生”试点工作会议在京召开广播电视大学“注册视听生”试点工作即将进入第三个年头，为了更好地交流各地试点的情况和经验，研究当前试点工作中遇到的主要问题，部署今年的试点工作，中央电大于６月２７日至２８日在京召开了第三次广播电视大学“注...     

增强管理意识 提高管理质量

省电大直属分校是省电大直接领导和管理的教学实体，是教学管理改革的实施基地和“试驻田”，目前已发展到兰大等9个站、点，形成了三级管理体制，组成了一个地跨甘宁两省的统一而协调的教学网络，充分发挥了各站、点的办学优势，实行了教学资源共享。大专累计开办文、理等七大科，十九个专业，毕业1083人，在校生632人；中专累计开办文、理等二大科，五个专业，毕业94人，在校生539人。省直分校在1995年参加了培养军地两用人才和“注册视听生”的试点工作。     

端正思想 抓好落实 加强辅导 完善服务──江西电大“注册视听生”试点工作体会

端正思想　抓好落实　加强辅导　完善服务──江西电大“注册视听生”试点工作体会胡晋亲，李国敏，熊江鹏广播电视大学从１９９５年开始，在全国１０个省市进行了“注册视听生”的试点工作。江西广播电视大学作为首批试点的电大之一，从试点工作一开始，就在省教委的直接...     

刊中报

吉林电大主要领导专程赴京向中央电大有关领导汇报工作中央电大领导对吉林电大的工作提出具体意见和要求5月14、15日,吉林电大党委书记王乃成、校长石曙光等一行4人专程赴京向中央电大汇报工作。受到中央电大党委书记、副校长于云秀,副校长、副书记陈志龙和副校长孙绿怡的单独接见。同时还走访了中央电大的各有关部门。中央电大领导对吉林电大的工作提出了一些具体意见和要求,一是要适应发展,转变观念。利用诸多优势,跟上发展步伐;二是要抓住新的增长点,     

2008年全国电大科研工作会暨远程教育文化建设课题研讨会在哈尔滨召开

2008年6月13日,全国电大科研工作会暨远程教育文化建设课题研讨会在哈尔滨召开。教育部科技司司长谢焕忠教授,中央电大校长葛道凯、副校长孙绿怡及各省电大分管科研工作的校领导和科研处长等共计110人出席会议。     

“注册视听生”试点工作体会

1995年,国家教委开展招收“注册视听生”的试点工作,省电大作为首批参加试点的单位,对该项工作进行了严密的部署和广泛的宣传,一年多来试点工作进展顺利,成绩突出。我校在省电大和市政府的领导下,积极参加试点工作,也取得了一些成绩,积累了一些经验。 一 开放办学是电大前途 随着成人教育市场的日渐扩大,许多实力雄厚的普通大学纷纷进军成人教育。成人高等教育市场由普通高校、电大和自考三分天下的局势已经逐渐明朗。发展趋势明显不利于电大。     

中国电大教育杂志社中央电大财经部合办财经科“注册视听生”助学专刊──《中央电大经济》

《中央电大经济》杂志由中华人民共和国教育部主管,中央广播电视人学主办。为适应全国电人财经科“注册视听生”教育试点工作的需要,集中优势力量搞好助学服务,帅央电大经济》从１９９９年起以财经科“注册视听生”为主要服务对象,开展全面的助学服务。《中央电大经济》２０００年第１期、第２期。第４期重点辅导的中央电人财经科“注册视听牛”必修的课程有：９８级第四学期财务会计～业的管理会计、审计学原理、国家税收。会计与统计核算专业的社会经济调查方法与实务,市场营销专业的广告概论;第３期和第５、６期（第５、６期合刊）…     

“教务管理系统”使用中应注意的几个问题

随着广播电视大学进一步发展,新疆电大的教务管理水平已有了很大的提高。1995年中央电大根据“注册视听生”试点工作对教务管理现代化的需要,借鉴了部分省级电大在教务管理计算机化方面的成功经验,主持开发了“教务管理系统”软件。从几年的使用情况看,效果良好。新疆电大也于1996年使     

转变观念 知难而进 积极探索“注册视听生”教育试点成功之路──全国电大“注册视听生”试点工作经验交流会会议综述

1998年12月24——26日,全国电大“注册视听生”试点工作经验交流会在北京召开。会议的主要议题是,总结交流三年多来“注册视听生”教育试点工作的经验,研讨试点过程中急需解决的主要问题,进一步提高认识,坚持方向,坚定信心,把试点工作引向深人。会议由中央广播电视大学主办,38所开展“注册视听生”教育试点工作的省级电大校长和主管部门负责同志,5所尚未参与试点的省级电大校长和有关处长,中央电大校领导及有关部门的负责同志共计96人参加了会议。教育部高教司副司长刘志鹏同志出席会议开幕式并作重要讲话;教育部高等教育自学考…     

广播电视大学九七级教学计划研讨会在京召开

6月上旬中央电大在京召开全国电大九七级教学计划研讨会.中央电大有关部门和各省市电大教务处负责人参加了会议.中央电大副校长孙绿怡就中央电大落实黄山会议精神工作情况及九七级教学计划改革思路与方向作了主题报告和总结发言.     

中国电大编辑记者协会第四届第二次全体理事会在威海召开

中国电大编辑记者协会第四届第二次全体理事会议于2012年6月19日-1日在山东威海召开,来自中央电大、江西电大、浙江电大、重庆电大、内蒙古电大、天津电大、山西电大、陕西电大、广东电大、河北电大、山东电大、西安电大、安徽电大、江苏电大、四川电大、北京电大、河南电大、海南电大、上海电大、黑龙江电大、湖北电大和湖北恩施州电大的32位代表出席了会议。协会理事长、中央电大原副校长孙绿怡,中央电大党委副书记张少刚出席会议。会议由秘书长尹伟中主持。     

加强组织领导 严格考试管理——江西电大“注册视听生”期末考试情况介绍

遵照国家教委有关通知的精神,96年7月考试的组织实施由电大负责,自考办检查、监督。现将此次我省电大“注册视听生”考试情况简要介绍如下: 一、报生报考及考点设置基本情况 我省11个地（市）电大分校、省检察电大分校及省校校本部共13个试点单位,95秋“注册视听生”注册总数为6283人。本次报考为10967人次,实考率为87.44％,考试违纪人为86人次,违纪率为0.78％;经阅卷评判,考试合格人次为4901人次,合格率为44.77％。 这次考试全省共设考点36个.其中县考点24个。 二、加强考试组织管理的主要做法 1、领导重视,指导思想端正、明确 中央电大黄山会议上,获悉国家教委将组考工作由自考办转移到电大的决定后,学校领导就对电大如何搞好考试的组织工作进行了研究。今年5月成都报考培训会一结束,5月28日全省“注册视听生”领导小组就专门召开了考务工作会,领导小组组长、省教委副主任王仲才同志在会上指出,电大组考,自     

省级电大建立现代学习中心的构想

随着中央电大“注册视听生”教育试点工作的不断演化和全国电大教学现代化建设的积极推进,如何建立和完善学生学习支持服务体系,建立适合学生独立自主学习的现代学习中心是目前电大改革发展的一项重要工作,也是一个值得深入探讨的课题。本文就广东省电大建立现代学习中...     

边疆少数民族地区开放教育教学模式改革探索——普洱市开放教育教学模式改革

普洱电大分校自2000年3月,参加了中央电大的开放教育专科、本科试点工作。在现代教育理论的指导下,按照中央电大开放教育的有关要求,普洱电大结合边疆民族地区的实际情况,积极进行了教育教学模式的改革,提出了“1＋2”模式,改革成果获中央电大、省电大的奖励,成为云南电大开放教育工作的亮点。结合边疆边疆高考落选生的实际,提出了开放教育专科“全3”教育教学模式改革,解决了他们的求学要求,又极大地提高了开放教育的教学质量,产生了较好的社会影响。普洱电大开放教育教育教学模式的改革,为推进开放教育在边疆民族地区的实施,加快边疆民族地区高等教育的发展进行了有效的探索．提供了有益的经验,具有重要的现实指导性。     

“注册视听生”试点中的若干热点问题——浙江电大“注册视听生”试点工作专题研讨会纪实

为了总结交流“注册视听生”试点工作的情况与经验,研究与探索“注册视听生”办学、教学与教务管理的模式,及教育质量保证体系与教学服务体系的建设等问题,浙江广播电视大学和浙江省广播电视教育学会于去年年底召开了“注册视听生”试点工作专题研讨会。参加研讨会的省内基层电大代表共39人。会议收到交流材料24篇,有14位代表在大会上发了言。由于试点时间不长,工作过程中遇到的问题和困难较多,在试点工作第一线的电大同仁自然存在一些不同的认识和做法。下面就试点工作中的若干热点问题摘登部分代表的书面意见,以期引起教育界同仁们的讨论。