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加强实验室仪器设备维护的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
李艳华 《中国现代教育装备》2007,(6):93-94
分析了当前学校实验设备产生故障的原因,并就如何加强实验室仪器设备的维护,提高设备的完好率、利用率,提出了自己的看法。 相似文献
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高校实验室仪器设备管理方法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
目前高校实验室仪器设备管理中存在重购置轻管理、重使用轻维护、仪器设备存在部分闲置,设备资产配置不均衡等问题。针对这些问题,提出了相应的解决方案。即通过加强仪器设备管理制度的完善,探索科学高效的管理方法、加大维护维修方面的经费投入,建立完善的维护维修制度、合理调配资源,提升仪器使用价值等几个方面来加强实验室管理的标准化。 相似文献
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何潮 《中国现代教育装备》2024,(4):1-2+6
小学科学实验仪器设备是开展科学实验的前提条件。实验仪器设备如果管理和使用不当,可能造成故障、损坏以及安全问题。为了延长实验仪器设备的使用寿命,保证实验过程中的安全应用,提高其使用效率,需要加强维护与保养,不断提高管理水平。 相似文献
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高校实验室仪器设备管理 总被引:4,自引:0,他引:4
李艳秋 《中国现代教育装备》2006,(4):11-12
高校实验室仪器设备是学校教学科研的物质基础,是培养高素质、创新型人才的有力保障。针对目前仪器设备管理的现状,采取相应改革措施。 相似文献
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符晓红 《高校实验室工作研究》2004,(2):92-93
实验室的仪器设备是实验教学的物质基础,它的数量与质量直接影响实验的开出率和实验教学的质量。通过对基础实验室的评估,可促进高校各级仪器设备管理工作水平的提高,使设备管理更加规范化,科学化,同时也为今后的工作奠定良好基础。只有管好、用好实验仪器设备,才能使仪器设备处于完好状态,充分发挥效益。 相似文献
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徐新泉 《宁德师专学报(自然科学版)》2010,22(3):261-264
分析了高校实验室仪器设备维护、保养、修理工作存在的问题,重点阐述了相应的对策与措施,目的在于降低故障率,提高完好率,使仪器设备发挥出最大的效益,保证教学和科研工作的顺利进行. 相似文献
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关于实验室仪器设备管理的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
曹传堂 《中国现代教育装备》2011,(5):7-8,14
针对我院实验室仪器设备管理工作中存在的一些现象和问题,提出搞好设备管理工作的几点措施和建议。 相似文献
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田太福 《实验室研究与探索》2011,(6):404-405,413
随着高校仪器设备数量的不断增加,日常的维护与维修工作越来越受到学校的重视。仪器设备的维护与维修是设备在使用过程中的客观需求,也是保证设备正常运行的必要手段。分析了现在高校在仪器设备维护与维修中存在的一些问题,结合本校的实际情况提出了建立制度、加大投入、科学管理的模式,并对维修方式进行了阐述。 相似文献
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随着我国高校教学改革的不断深入,对实验教学的要求不断提高,加之仪器设备不断更新,实验手段日趋现代化,高等学校的实验设备管理面临许多新的问题和挑战。为此,结合实际工作,在分析了目前实验室设备管理中存在的问题的基础上,就如何做好新时期高校实验室仪器设备管理工作进行了探讨。 相似文献
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高校实验室仪器设备管理与利用有关问题探讨 总被引:10,自引:3,他引:10
本文对实验室仪器设备的资料归档、报废、互供互用和共享等问题作了深入探讨和研究,为高校仪器设备的规范化管理和有效利用提出了一些建议。 相似文献
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实验室仪器设备资产残值管理的探讨 总被引:7,自引:2,他引:5
娄沂春 《实验室研究与探索》1999,18(5):140-141
实验室仪器设备的报废管理是确保国有资产不流失的重要管理环节之一.由于实验技术人员和研究人员的仪器设备专业管理水平、维护技术水平差异较大,使得国有资产的管理存在复杂的不稳定因素.在此,就仪器设备在残值利用进行探讨. 相似文献
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高校实验仪器设备维护维修管理机制 总被引:1,自引:0,他引:1
仪器设备是高等学校教学、科研的重要支撑条件,仪器设备维护与维修是保证教学、科研正常进行的客观需求。仪器设备的利用率和完好率是衡量仪器设备管理水平的一项重要指标,是仪器设备管理维护的最终目标。为了充分发挥仪器设备的使用效益,针对我校仪器设备维护维修管理中存在的问题,探讨仪器设备维护维修管理机制:经费保障机制、制度保障机制、管理责任及培训机制、日常维修维护机制等,提高仪器设备的利用率。 相似文献