领导的演说(小说)

同志们，啊！同志们，啊，在中国嘛……说“先生小姐”还不太习惯嘛！我们还是说“同志们”比较亲切嘛！啊，90年代已经过去了吗？啊！我说一般十年就是一个年代，是吧？现在没有多少人能活十个年代的，也就是一个世纪了。我们将跨入新世纪，所谓跨世纪就是我们从20世纪跨入21世纪。其实2000年是21世纪，并不是20世纪。但随着生活水平的提高，人们一定能活一个世纪的。那么如何提高生活水平呢？就是分三步走。第一步，解决人们的温饱问题，这个问题已基本解决。所谓基本解决就是还未完全解决，也就是要继续下去、解决下去嘛，就是……啊………     

我心目中的教师形象

80年代的小学生差不多都曾写过一篇题为<我的理想>的作文,很多同学的理想是当一名教师,当然,也包括我在内.那时候,教师是一个模糊的职业概念,却最受我们的青睐,站在讲台上的老师多么的威风,一言一行都成为同学们无法抗拒的"圣旨".我们产生这个理想只因我们崇拜自己的老师.     

儒学的现代意义

“儒学的现代意义”这个题目，我曾讲过多次，上世纪80年代讲过，90年代也讲过，现在到21世纪还讲。不仅我讲，而且越来越多的学者都在讲，为什么？我想，有两个重要的原因：     

我的同桌刘刘刘洋

一刘刘刘洋本来不叫刘刘刘洋。那天,妈妈把我送到幼儿园就走了,我被阿姨安排在一个白白胖胖的小男孩边上。我那时候很开心啊,就问他: “我叫云云,你叫什么名字啊?”这个家伙的脸一下子就红了,半天才说:“我,我,我叫刘,     

小学数学课堂设问六忌

一忌超越学生知识水平。例如，“什么叫做圆？”我们知道，在小学阶段，某些数学概念是不下定义的，而只是通过生活中的一些实例予以说明，或者仅作一般性的描述。像“什么叫做圆”的问题，在学生不懂得“轨迹”、“封闭曲线”等概念时，那是很难说清楚的。如果将半径相等的图形叫做圆，这又把圆的定义和性质混为一谈了。 类似的问题还有：“为什么说１不是质数，也不是合数？”显然，这个问题对小学生来说，只能知其然而不能知其所以然了。 二忌一解与多解的混淆。例如，“直角和钝角各是多少度？”这个问题实际上包含了两个问题。其一“直…     

从“爱国主义”到历史教师的历史使命——我的思悟

什么是“爱国” ?什么是“爱国主义” ?这个“简单”得连小学生都可以脱口回答出来的问题 ,却曾经使我这个有近十年教龄的历史教师困惑了很久。为弄清这个问题 ,我不得不回顾、反思一个多世纪以来的中外历史。有这么一种“爱国主义” :极权统治下 ,独裁者最喜欢而且最需要“爱国”的民众。法国国王路易说 :“朕即国家。”当然 ,在他的国家里 ,“爱国”就是爱国王本人 ,还包括爱国王的情妇。 2 0世纪 2 0～ 40年代 ,希特勒、墨索里尼、裕仁天皇最喜欢也最需要“爱国”的民众。于是这些“伟大的”、“神圣的”领袖们酿造了“爱国主义”的毒酒 …     

爸爸为啥给我取这名字?

每一个人,都有自己的名字。我们班的男同学中,好多叫什么“博”呀,“鹏”啦,“凯”啊什么的……就什么什么“刚”,什么什么“强”,也有几个。我就弄不明白,我爸为什么给我取了一个“四君”,这个听起来怪怪的名字?人家“博”,有博学,拼搏的意思;人家“鹏”,有大鹏展翅,宏途万里之气势……而我这个“四君”二字,从字面上看,有女孩名字之嫌;从读音上讲,有人开玩笑说:你到底是“八路军”还是“新四军”啊?你爸不可能是抗日战争年代的老干部吧?其实,不论是我的看法,还是别人的说法都错了。我的名字的真正含义是什么,我还得感谢我的班主任老师。她…     

有一个词叫『温暖』

温暖概念80在打上这个题目的时候抬起头深呼了一口气,问了问自己。狐狸心,你给他们留下了什么?我们都生在80年代,而这一代青年无一遗漏的被人称作:垮掉的一代。我肩负这个不知是该高兴还是该悲哀的称号太久,有人说,累了,我们逃跑吧。于是一个个“80后作家”诚惶诚恐抓紧时间跟“80”这个概念划清界限。这不得不说是这个时代的悲哀,我想是这样的。直到徐鹏跟我说:我们该做点什么了。公益活动时间定在国庆,中秋节的前一天。小时候的记忆中,中秋节就是吃。那时侯的家里清贫,平时很少开荤,鸡鸭鱼肉什么的还算是奢侈品,只有逢年过节的时候才会摆…     

爱书吧

爱书吧!它是你知识的源泉,它会使你出口成章,挥笔成画,这是多么美好啊!提到“书”,每当读到一本好书,我的心是多么激动啊。我觉得自己浑身的热血都在沸腾。我从心里问候:“书,您好!”记得我刚上学的时候不知道“书”是什么。有一天,老师问我:“你爱书吗?”我高兴地说:“爱!”老师又问:“什么是爱书呀?”我说:“就是把自己的书保护好。”同学们都在笑我。当时我还不知道同学们在笑什么,最后才知道我回答错了。想起那时候什么是爱书都不知道,真是可笑极了。还记得有一个星期天,爸爸带我     

师资培训要面向未来

邓小平同志1983年在给北京景山学校的题词中写道：“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”这是新时期我国教育事业发展的指导方针。十几年过去了,邓小平同志也已逝世,但今天我们再深刻体味这“三个面向”的指示,更加感到邓小平同志思想的远见和深邃。本文仪就面向未来与师资培训工作谈一些认识和体会。1．“未来”意味着什么今天是80年代初的未来,21世纪又是今天的未来,我们谈到“面向未来”这个话题时,有必要回顾一下小平同志提出教育要面向未来这个问题的时代背景。70年代末、80年代初,中国和世界都在发生着一些引人注目的变…     

玩乐经验大比拼

最适合小学生光临的网站—— 大家知道什么网站是适合我们小学生的吗？让我来告诉你—— 少年雏鹰网，这可是一个好地方啊，我在那里还有自己的博客呢！ 童年网，在我看来是青少年的门户网站，非常好，反正我喜欢。     

“蜜罐”里生活的“苦”

我的爸爸是工程师。妈妈是教师，我是一名小学生（学习成绩还不错），家里的生活条件也算是优越，要什么有什么。大人们总是说我是掉进蜜罐里了。可在这个“蜜罐”里也有“苦”，也许大人们会不以为然，但是我确实对自己现在的生活有些不满足。     

12岁儿子遭遇追求者

我一直觉得，瘦瘦小小的儿子属天真烂漫型。虽说十一二岁之后也偶尔问问男生和女生有什么不同，假日里常参加男生、女生一比一的派对活动，可毕竟还只是个小学生啊。我感觉，让家长们头疼的早恋啊什么的，离我还很远。没想到，儿子竟在他即将小学毕业那一年，猝不及防地遭遇了“爱情”。那一天，他突然吞吞吐吐地问我：“您说要是男生收到‘我爱你’的纸条该怎么办呢？”我心里一动，怎么会冒出这个问题？是不是儿子自己的经历呀，可是儿子又没直说，我只好故做轻松地回答：这得具体情况具体分析。”“您这话跟没说一样，没劲。”儿子一甩手…     

攸县语文教育:插上“注·提”的翅膀飞翔

2000年11月10日，湖南攸县文化路小学，到处是孩子活泼的声音，初冬的寒意荡然无存。不料在采访之前，我却首先遭遇了他们小记者的“攻势”：“记者叔叔，请问您到我们这有什么感受？”“您为什么选择记者这个职业？”“您当记者遇到的最大困难是什么？”这些问得虽然有些稚嫩，但她们流畅的表达，活跃的思维和从容的应对，都不禁使我纳闷：在这个不算十分开放、经济并不怎么发达的县城，是如何培养了这样一批高素质的小学生的呢？的确，在10多年前，这是不可想像的。那时的攸县，方言浓重，在小学乃至中学，普通话敌不过方言，只好靠边站，…     

机遇只垂青有准备的头脑——记香港科技大学电子及电机工程系讲座教授曹希仁

他是60年代的大学生,因为“文革”,他的事业由“原子弹”一下子转到了钢铁厂。但是人生就是这样地出人意料,谁也没有想到,一个小小的炼钢炉会成为他后半生事业的起点。而这个由首都北京“发配”到湖北一个叫做大冶的小县城的年青人,凭借自己的踏实和坚持不仅重塑了自己的人生,也用他真实的人生告诉我们,什么叫做奋斗、机遇和成功。     

如何写好“新闻写作”中的“消息”

21世纪人称“信息时代”。这个时代什么最重要？毋庸置疑——信息，信息比金子还可贵。而要知道信息，传播信息，就离不开“消息”。作为一种特殊的体裁，它也是“个性十足”。 最大的“货真价实”——真实准确     

80年代

我们成长于被长辈们称作是“幸福时代”的80年代。我们有80年代人的特质,我们同样也有80年代的电影童年……《星球大战》我想不会有一个80年代的孩子没想像过自己开着飞船在银河系里漫游,不会有一个80年代的孩子没有想像过自己心中的外星人。我们都在自己的童年里拥有丰富的想像力,我们幻想着成为“银河系战士”,祈求世界和平;我们幻想着成为“长老”,希望像他一样德高望重。但是若干年之后,当我们在看《星战前传》的时候,忽然发现那个天真的孩子已经不在了……《香港制造》中国的电影在这个时候已经出现了第六代导演,我们也和中国的电影一…     

作文教学探索：通往广场的路不止一条

记得有一篇报道说：记者在采访“世界华人小学生作文大赛”中获得了“特等奖”的小学生成功的秘诀时,他的回答引起了我的思考：他喜欢写作,在他眼里,什么都是写作的好材料,他只是把自己看到的、听到的、想到的……全都兴趣盎然地写出来,在文章中展示自己的童真、童趣,他又从作文中获得无穷无尽的乐趣。是啊,如果把写作文看做是一件快乐的事,那怎么还会害怕,更谈不上“讨厌”了。那么,如何引导才能使孩子轻松写作,让他们也能从生活中找到自己想写的东西,享受到成功作文的愉悦呢？     

“主题班会课”等于“团体心理活动课”?简

班会的历史可以追溯到何时,我不是很清楚。但是我作为学生,第一次接触到“班会”这个名词,是在20世纪90年代初--我刚刚升入初中的时候。那时候的班会就是班主任用来布置班级任务、进行说教的时间,例如告诉我们什么时候大扫除,什么时候去给操场拔草;告诉我们要热爱祖国、热爱党,要学习雷锋好榜样,要遵守校规校纪……总之全是单纯的说教。随着社会的发展、时代的变迁,单纯的说教已经无法激起学生内心的涟漪了,“班会”的形式也因此逐渐有了变化,但演变成“主题班会课”也只是近几年的事。对学生的说教从单纯的说和教演变成通过一个个励志故事、小游戏和案例让学生体会到正面的、积极的能量,进而转变为自己内在的动力。     

自己的看法

网友传了一个笑话给我:联合国出了一道题目,请全世界的小朋友作答:“对于其他国家粮食短缺的问题,请你谈谈自己的看法。”结果,没有任何一个国家的小朋友回答这个问题。因为,非洲的小朋友看完题目后不知道什么叫做“粮食”;欧洲的小朋友不知道什么叫做“短缺”;拉丁美洲的小朋友看完题目后不知道什么叫做“请”;美国的小朋友看完题目后,不知道什么叫做“其他国家”;亚洲的小朋友看完题目后,不知道什么叫做“自己的看法”。