浅议师生关系的历史流变

纵览中外教育发展的历史,在古代社会以长者为师、能者为师、学者为师,以吏为师,以僧为师.现实中,实然的师生关系呈现什么状态是值得我们思考的问题.要深入了解这一问题,需从历史上寻其根源,因为历史是这一问题的起点.     

师生关系浅议

一、师生关系对学生的影响 师生关系作为学校生活中的一个最基本的人际关系,不但是开展学校工作的主要心理背景.直接影响着教育教学的效果.而且是教师和学生之间进行沟通和交流的最直接的途径.对教学活动以及素质教育的展开都有重大影响.师生关系作为学生的学习环境和成长氛围的构成凶素,对学生的影响是全面而深刻的.     

浅议师生关系

浅议师生关系兰州教育学院魏玲师生关系是由学校最本质的工作——教与学而联系起来的一种人际关系。由于人际关系的多面性和教育工作的复杂性，所以师生关系不仅仅是单纯的工作关系，更主要的是表现为师生间的道德关系、心理关系等。以物为劳动对象的行业，劳动对象是被动...     

浅议师生关系

师生关系是教育教学过程中最基本的人际关系,是学校教育取得成效的重要因素之一。教师只有做到热爱学生．才能处理好这一关系,也只有做到热爱学生,才能体现教师职业道德的核心精髓。     

师生关系浅议

一,师生关系的特征苏霍姆林斯基说,"常常以教育上的巨大不幸和失败而告终的学校内许许多多冲突,其根源在教师不善于与学生交往,.由此可见.师生关系是教育过程中人与人关系中最重要的关系.它主要是教师和学生在共同的教育教学活动中.通过信息交流而逐步建立起来的.师生关系具有如下特征,",师生关系是一定教育过程中的人际关系.人际关系是在社会生活和社会实践活动过程中通过交往而形成的人与人之间的关系.受一定社会关系的制约.师生之间的人际关系不同于一般的社会交往.教师与学生结成的相互关系.在教育过程中包括彼此所处的地位'作用和相互…     

浅议师生关系

在日常生活的教学中,师生关系一直是关注的重点之一。随着当前中学教学改革的推进,在新的时代语境中,师生关系的研究又掀起了新的热潮,新的话题,新的研究思路也纷纷出现,取得了一批可喜的成果。其中研究的话题包括:师生关系的内涵、影响师生关系的因素、新型师生关系的特征、如何进行新型师生关系的建构等等。研究的思路包括:从社会学角度、从心理学角度、从哲学角度、从文化学角度等等。应该说这些研究成果突破了传统研究机械式的社会决定论的思路,展现了多视角、多维度、跨学科的学术特征。那么师生关系研究有没有可以再书写的空间呢?我们…     

浅议新时代的师生关系

随着时代的进步,我国传统的教育模式中的师生关系已不能适应新的时代发展需求。在新的时代背景下,师生之间要建立平等、尊重、和谐的师生关系,构建平等、和谐的课堂氛围,使教学课堂更具活力,更有效率,真正实现教育的意义。只有这样,和谐师生关系才能真正建立,教育的终极目标才有可能实现。     

浅议师生关系的优化

师生关系是教学活动中的基本关系之一,它是影响教育质量和提高育人效率的重要因素。当前我国正处于大力推进素质教育的过程之中,需要对传统师生关系进行反思,传统师生关系是我国几千年文化积淀的结果,有精华,也有不少陈规陋习,所以我们应该立足于现实,用辨证的眼光,对传统师生关系进行优化。     

浅议教学中的师生关系

师生关系是教学成败的一个重要因素,与教学相互制约、相互依赖。在教学中师生只有密切配合,才能弹奏出优美的乐章,才能为教学活动的顺利开展创造良好条件,优化教学过程,提高教学质量。所以,应在教学中建立良好的师生关系,保持和谐的师生关系。     

当代中学师生关系浅议

人际关系是人们相互间的心理关系,人际交往是人们心理的互动行为.在学校这个社会亚系统中,与教师产生直接联系的是学生、同事、领导和学生家长.教师的多方人际关系形成多组合的人际关系网络.由于人际关系总是与一定的情绪体验相联系,且此种人际情绪具有比较直接、持续和强烈的特点,所以,构建良好的人际关系必然会形成良好的心理环境,有利于教师在教学中主导作用的发挥,有利于成员间的协调合作,有利于增强群体的凝聚力.在学校中,教师与学生在教育过程中结成的关系,是最基本、最重要的人际关系.良好的师生关系是显示学校精神文明的重要方面,是对学生实施教育的基础和有力手段,是提高教育质量的重要保证.所以,师生关系历来受到教育工作者的高度重视.那么,当代师生关系有哪些特点呢?     

浅议新课改下的师生关系

<正>师生关系,是教师和学生在教育教学活动中所结成的相互关系,包括彼此所处的地位和相互对待的态度及师生间思想交流、情感沟通、人格碰撞等方面的社会互动关系。建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件,又是新课程实施与教学改革的内容和任务。因此,新课程的推进要不断致力于建立充分体现尊重、民主和发展精神的新型师生人际关系。     

浅议新型师生关系的构建

“亲其师”才能“信其道”。良好的师生关系是提高教育教学效果的基本条件。新型师生关系的建立，要在尊重学生、帮助学生；相信学生、解放学生的基础上构建并注意开发学生的创新精神，培养创新人才。     

浅议融洽和谐的师生关系

人际交往是人们社会生活中的重要内容之一,每一个人都希望通过交往建立起和睦的家庭关系、亲属关系、邻里关系、朋友关系、同学关系……而这些良好的社会关系可以使个人在温馨怡人     

浅议新形势下师生关系的建立

新形势下建立和谐的师生关系要注意：学生是基础、热爱学生是核心、赏识学生是阶梯、服务学生是法宝、为人师表是关键。     

浅议新型师生关系的构建

“亲其师”才能“信其道”。良好的师生关系是提高教育教学效果的基本条件。新型师生关系的建立，要在尊重学生、帮助学生、相信学生、解放学生的基础上构建并注意开发学生的创新精神，培养创新人才。     

浅议良好师生关系的构建

当前课程改革的主要理念是张扬学生的个性,培养学生的创新思维和创新能力。实践这一理念与教育过程中教师和学生结成的相互关系有着直接的联系。良好的师生关系不仅是顺利完成教学任务的必要手段,还是师生在教育教学活动中的教育价值的具体体现。那么,在课程改革中,教师应如何构建良好的师生关系呢?一、做学生的朋友与知己什么样的教师最受学生欢迎?什么样的教师会让学生反感?这看似普通的问题,却是构建师生关系的基础。调查表明,当今中学生所欢迎的教师具有下述特征:有才,乐观,宽容,公正,思想开放而讲课精彩,知识渊博而风趣幽默,有激情且不…     

浅议新型师生关系的构建

"师道尊严"的师生关系在今天受到强烈的冲击。后工业时代由于知识经济的到来,构建新型师生关系成为时代发展、教育改革、提高教学效果的必然。     

浅议师生关系是法律关系

一、问题的提出 教师与学生的关系,简称师生关系,是教育学研究的一个重要课题.对于师生关系,学者们从不同的视角做了多方面的研究,取得了不少的成果,但对师生关系的研究,也有若干的缺陷和不足.从法的视角看,师生关系是一种法律关系,在这方面,学者们研究得不够,"甚至无人问津".①因此,在"依法治国","依法治教"的今天,从法的视角对师生关系进行研究,是很有必要的,同时近年来"因师生冲突引发的法律诉讼呈上升趋势"②的客观现实也迫切地要求人们从法的视角对师生关系进行研究.     

浅议新型军校师生关系的建立

师生关系作为学校中最基本、最重要的人际关系,是教育教学的核心,是一切教育理论的起点,是教员和学员学校生活质量的一个重要指标,也是校园文化建设的一部分。军队院校作为军队培养高级技术人才和干部管理人才的摇篮,肩负着为国防现代化培养高质量人才的重任,更要营造良好的师生关系。     

浅议网络教学中的师生关系

网络于显性与隐性、有形与无形中影响和改变着人们的生活方式、思维方式等。把人推向一个“数字化生存”的时代。由于受网络教学中语言等条件的束缚将影响师生间的情感体验与交流。本文试对其提出简要对策以对网络教学的发展尽一份绵薄之力。