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心理健康是生理健康的必要条件,是学生良好思想品德形成的基础和师专生顺利社会化的重要保证,因此,有必要对师专生加强心理健康教育,并采取切实可行的措施,消除师专生的心理障碍,以利于师专生的正常成长。 相似文献
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高等师范专科美术教育改革方案构想 总被引:2,自引:0,他引:2
本是针对目前师专美术教育的一些现象提出的改革方案,在实际上解决师专美术教育的弊端,从而使师专美术教育得到更进一步的发展。使学生所学的专业能运用到社会实践当中,也为师专为美术教育开拓出一条光明之路。 相似文献
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李赐林 《邵阳师范高等专科学校学报》2000,22(6):81-86
邵阳师专近几年中所进行的师专文化素质教育的理论研究和实践探索表明:加强师专学生文化素质教育十分必要;师专文化素质教育的主要目标是提高学生的文化知识素养,培养学生优良的人文品质;文化素质教育应该坚持从知识、能力、修养三个层面采取多种途径和多种形式全方位推进,加强文化素质教育,能有效地促进学生综合素质的提高。 相似文献
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师专生是大学生群体的一部分,本分析转轨时期师专生的各种心理状态,阐述对师专生加强思想政治教育的对策。 相似文献
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生态环境教育形式多样,如何充分利用学校这个有限的空间,使师专生率成为保护和建设生态环境的主力军和宣传员是个难题,在师专生中开展校园环境调查和校园设计的活动具有重要意义。 相似文献
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孟兆鹏 《南都学坛(南阳师专学报)》1997,17(2):106-108
健康人格是现代社会发展对人的素质的基本要求。与健康人格的心理结构相比师专学生的人格发展存在着比较严重的障碍。坚持不睦开展健康人格教育既是师专学生健康成长的需要,也是师专实现其培养目标的根本要求。 相似文献
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侯晓红 《株洲师范高等专科学校学报》2001,6(5):84-86
教育的发展依赖于教师的素质,就社会师专生的评价和期望的调查结果而论,师专专业的教师在职业态度、教育科学知识、职业技能、教能力等方面存在着不同程度的问题,因此,师专教育应进一步完善职业道德教育,确立教育科学的地位,强化职业技能训练,重视师专生教师经历的体验。 相似文献
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师专英语专业课程建设是师专英语教育的核心问题,不仅关系到师专英语教育质量的高低与教育目标的实现,而且潜在地影响着中学英语教育的发展。因此很有必要对师专英语专业的课程建设作一探讨。 相似文献
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1999年对部分师专毕业生的工作情况进行了调查,结果发现,他们或多或少地存在着不尽人意的地方,如现代教育思想素养欠缺、教改意识薄弱、教育技能水平偏低等。这种状况的出现与他们在师专阶段所学的教育类课程不尽科学有很大关系。因此,必须采取适当措施,彻底改变教育课程的现状。 相似文献
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本文探讨了师专教育投资中因学生与教师因素而建成的“隐性浪费”现象,并提出了改良之对策。同时,建议建立师专内部审计机构,以更好地提高师专教育投资的使用效益。 相似文献
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报告从师专生生命教育的现状及其表现和原因、学校已采取的措施、学生对生命教育的期待等三个方面总结调查结果,探讨了师专生对生命教育的解程度、师专生违背“生命意义”行为的表现及原因、高师专科学校生命教育的现状、师专生对生命教育的要求等一系列问题,并进行系统分析。 相似文献
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师专教学改革应该何去何从,是摆在我们面前的重大课题。本文认为,师专教学改革必须以邓小平教育理论为指导方针,树立现代教育思想观念和质量意识,全面深入地改革人才2模式,课程体系、教学方法和手段。 相似文献
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左立竞 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,39(3):75-80
师范高等专科学校,是我国高等师范教育体系的有机组成部分,承担着为地方普及“九年”义务教育培养师资的重任。师专培养的人才如何,影响着教育的基础性、先导性、全局性作用的发挥。本文论述了新时期师专教育的培养目标,提出了科学确定师专培养目标应注意的理论和实践问题。 相似文献
18.
《宁德师专学报(自然科学版)》2007,19(3):F0002-F0002
陈济川,男,本科学历,教育学学士,宁德师专运动人体科学教授,华东师大高级访问学者,宁德市首届优秀青年专业技术人才,宁德师专第三届学术带头人、第四届学术骨干,现任中国体育科学学会总会会员,福建省大学生心理健康教育专业委员会常务委员,宁德师专学工处处长,宁德师专学报(自然科学版)编委,宁德师专学术委员会委员.1981年7月毕业于宁德师专体育系(首届).先后进入湖南师大、福建师大、华东师范大学和北京师范大学研究生院等高校深造. 相似文献
19.
余晓白 《桂林市教育学院学报》2001,15(2):29-31
通过分析目前师专生现代教育技术技能学习方面的状况,依据现代教育理论,提出师专生现代教育技术技能学习的目标和教学方案,努力提高师专生的教师职业技能素质。 相似文献