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主题为"高校非语言学科汉英双语教学现状及展望"的"川渝高校首届非语言学科汉英双语教学研究论坛"于2011年3月19日在重庆教育学院成功举行,四川师范大学、重庆科技学院等十多所高校从事非语言学科双语教学研究工作的领导、专家、学者、骨干教师以及部分从事基础教育双语教学的教师约70人出席。重庆市教委高教处处长徐辉、重庆教育学院院长邹渝、四川外语学院教授王寅、重庆教育科学院研究员王家骥等出席了会议。 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2009,(6):F0004-F0004
四川外语学院重庆第二外国语学校是“全国外语实验校”、“重庆市重点中学”、“中国百强中学”,其前身是创办于1940年的重庆市女子中学校. 相似文献
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《钦州师范高等专科学校学报》2013,(3):F0002-F0002
周彦,女,1964年生,重庆合川人,教授,硕士生导师、1985年毕业于四川外语学院英语专业,获文学学士学位;1991年获四川大学英美文学专业文学硕士学位; 相似文献
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《通化师范学院学报》2000,(Z1)
全国外语特色学校教育改革研究会第三次理事会单位会议于2000年3月27日—4月2日在广西柳州召开。参加大会的有:天津和平外语学校、北京前门外语学校、重庆第二外国语学校、西安外国语学校、四川外语学院附设绵阳外国语学校、新疆乌鲁木齐外语学校、河北石家庄外语学 相似文献
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孙丹丹 《中国科教创新导刊》2011,(29):20-20
文章对四川外语学院成都学院翻译系2006级60名本科生进行元认知策略问卷调查和自主学习问卷调查,对部分学生进行访谈以及要求所有学生每周上交两次思想回报。结果表明,基于元认知策略培训的独立学院英语听力教学有助于提高学生英语听力自主学习。 相似文献
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本文总结了重庆工学院外语学院外语教学的经验。重庆工学院外语学院以英语专业学生为实验对象,以语言学习环境的构建为目标,对建立语言学习长效机制的可行性进行了近四年的实验,提出了构建语言学习环境的有效方法。 相似文献