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1.
大学生创业教育的基本理念及实践通道 总被引:9,自引:0,他引:9
创业教育的概念有广义与狭义之分,在有确定对象的大学生创业教育研究中,应当以广义创业教育的理念为指导,从塑造大学生的开创个性的角度,理解和把握创业教育的基本理念.大学生创业教育的实践通道是教育改革的一项系统工程,只有树立通识教育观念,构建合理的知识结构与课程体系,营造良好的创业环境,才能培养学生的创业精神、创业技能和创业人格. 相似文献
2.
创业教育既要培养学生创办企业的能力,更要培养学生在职场上开创事业的能力。高职院校进行创业教育最重要的是培养学生的创业精神,包括职场创业精神和企业创业精神。基于职场创业精神和企业创业精神的培养过程,设计了包括创业意识、创业思维、创业品德和创业个性模块的创业精神培养课程,以期通过课程学习和实践,把创业精神内化为个人的人格、气质和修养。 相似文献
3.
本文旨在通过调查研究,了解当前理工类大学生创业能力培养中存在的问题,并探讨解决。这里的"创业"不是指成功创办经济实体,而是广义的创业。 相似文献
4.
大学生创业是指大学生中的创业者在校学习期间或毕业离校之时发现机会、整合各种资源独立开创或参与开创新企业,提供新产品或新服务,最终实现自身创业目的的一系列活动。创业教育对于解决就业压力、提高就业质量具有重要的意义。本文分析了中国高校创业教育的现状,并对新时期中国高校如何做好创业教育提出了对策建议。 相似文献
5.
彭志强 《岳阳职业技术学院学报》2008,23(5)
广义的全民创业是以全民为主体创立家业、创建企业、创办事业的实践,具有创业主体的全民性、创业领域的全面性、创业内容的广泛性、创业方法的灵活性、创业成就的多样性等特点。全民创业在我国有一个发展过程。针对岳阳创业的现实基础,在推进全民创业的过程中应采取五个方面的举措,即广泛宣传发动,搭建创业平台,开拓创业领域,加强创业培训,优化创业环境;处理好四个方面的问题,即从广义的角度推进全民创业,在实施创新推进战略中推进全民创业,积极探索建立城乡百姓创业融资的长效机制。 相似文献
6.
校园文化是相对社会文化而言的一种亚文化,它有广义与狭义之分。广义的校园文化是指学校群体全部存在方式的总和,包括物质环境、教学设备、规章制度以及成员的行为方式、道德情操等。狭义的校园文化是指对学校主体施以一定影响的各种要素,不包括显性课程。本文探讨的校园文化即指后者。 相似文献
7.
袁泉 《语数外学习(初中版)》2013,(12):30-30
数学有狭义和广义之分,狭义的数学指的是一些数学名词的学习,而广义的数学包括数学名词、数学原理、数学推理和数学规律在内的一系列知识。本文探讨的是广义的数学概念。学习数学概念的关键是把抽象的本质通过形象直观的方式展现出来。具体而言包括以下三个方面。 相似文献
8.
以社会创业促进大学生就业、创业教育的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
社会创业(Social Entrepreneurship),也译为“社会创新”、“公益创业”,或“公益创新”。牛津大学社会创业研究中心认为,社会创业,是个人、机构和网络,通过捕捉新机会,挑战传统结构失效。社会创业可以指营利或非营利组织的创新立业,而大多介于两者之间。如创建慈善公益基金会、创办兼顾社会利益的营利企业、志愿公益活动、产学研混合型创新活动等都属于大社会创业范畴。 相似文献
9.
祝成林 《浙江工贸职业技术学院学报》2014,(1):58-62
创业教育资源指有利于实现创业教育目标的各种因素,高校学生社团创业教育资源的价值结构包括载体价值、知识价值、教育价值、实训价值和实战价值,可以通过创办校内专业创业社团,建设校外创业实训基地;优化社团导师团队,提升创业实效;寻求创业资源,培育创业项目;创新高校学生社团运行模式,探索"社会性企业"运作机制等路径,更好地利用高校学生社团创业教育资源。 相似文献
10.
叶纪林 《河南师范大学学报(教育科学版)》2008,27(3):49-50
创业教育理念的演进是与社会经济的发展、就业压力等因素密切相关的,经历了从片面的功利性职业训练到非功利性的系统的教育教学过程。联合国教科文组织指出:“创业教育,从广义上讲,是指培养具有开创性的个人,它对于拿薪水的人同样重要,因为用人机构或个人除了要求受雇者在事业上有所成就外,正在越来越重视受雇者的首创、冒险精神,创业和独立工作能力以及技术、社交、管理技能。”当然,创业教育也包括创办企业等所需要的创业意识、创业知识、创业精神和创业能力等教育活动。 相似文献
11.
创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。思维分广义和狭义,广义的思维指人脑对客观现实概括的和间接的反映,包括逻辑思维和形象思维;狭义的通常指心理学意义上的思维,专指逻辑思维。培养学生的创新思维有利于提高学习成绩,开发学生的智力。 相似文献
12.
在<辞海>中,创业是指"创立基业或创办事业,指自主地、积极地创造业绩和成功."简单地说,就是由个人或若干人联合创办企业并掌握所有权.与就业相比,创业具有很多不可比拟的优势. 相似文献
13.
张庆荣 《江西教育学院学报》1997,18(6):79-81
校办产业模拟全额成本核算探讨张庆荣成本核算有广义与狭义之分,狭义成本核算是指对于企业制造成本的核算;广义成本核算是指对于整个费用的核算,包括生产成本和各种期间费用。本文所述成本核算是指广义成本核算。一、校办产业成本核算问题的由来高校产业是高等院校为弥... 相似文献
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<正>信息技术:可以从广义、狭义两个层面来定义。广义而言,信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。狭义而言,信息技术是指利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具与科学方法, 相似文献
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一、对人力资源管理系统的认识与理解人力资源管理系统有狭义和广义之分。就狭义来讲,是指企业人力资源管理信息系统;就广义来讲,是指一个企业的人力资源管理体系,即人力资源管理的规章制度、组织结构、方法等构成的体系。人力资源管理系统包括很多组件,如工作分析、人力资源的 相似文献
16.
创业是开创人生事业的大创业概念。大学生创业心理指大学生开创未来事业所应具备的心理。大学生创业心理有其独特结构,以理想信念为核心,以意志能力为基础。因此,加强大学生创业教育和培养大学生创业心理,必须着重加强理想信念教育和意志能力的培养。 相似文献
17.
创业与大学生创业心理 总被引:1,自引:0,他引:1
创业是开创人生事业的大创业概念.大学生创业心理指大学生开创未来事业所应具备的心理.大学生创业心理有其独特结构,以理想信念为核心,以意志能力为基础.因此,加强大学生创业教育和培养大学生创业心理,必须着重加强理想信念教育和意志能力的培养. 相似文献
18.
知识经济条件下创业教育政策与个人创业活动的关系探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
个人创业是一个国家增强经济活力的重要手段。没有新创立的企业填补老企业死亡留下的空间,就不可能有国家的经济繁荣。个人能力作为一种稀缺资源需要通过创业教育进行有效配置。我国作为一个劳动力大国,通过个人创业尤其是创办微型企业成为缓解就业压力的重要手段。 相似文献
19.
企业的资金具有狭义和广义两层含义:狭义的资金即企业在一定时期内寸使用的现金总和;广义的资金则指企业一切资源价值的货币表现,它的实质是社会再生产过程中运动着的价值。广义资金的表现形式多种多样,包括狭义的资金、实物资产甚至是无形资产。由于企业所有的资源对其生产经营都具有十分重要的地位,所以人们更多地从广义层面来理解资金,本文的讨论也基于此层面展开的。 相似文献
20.
《校园英语(教研版)》2015,(3)
交际能力是指利用语言和非语言手段进行交际的能力。而这种交际能力有广义和狭义之别,从狭义上来说,它主要指听和说;而广义上而言,则是指人的听、说、读和写的四项基本能力。 相似文献