多端融合、多端发力、多端传播——鄞州政务新媒体的实践突围路径

媒体融合的背景下,县市区政务新媒体如何突围焕发新生是值得关注的议题。文章以鄞州政务新媒体为例,阐述了其采、编、审、督流程中的融合经验,值得关注。     

权力·责任·道德·法律--兼论新闻媒体的属性、职能及行为规范

本文是提交2005年莫斯科大学《21世纪中俄大众传媒研讨会》的论文。论文通过对新闻媒体的权力与责任的分析,论述其属性、职能及其在道德与法律方面的行为规范。     

社交媒体中的诗歌传播研究 ——以"为你读诗"为例

全媒体时代,诗歌依托社交媒体得到推广与发展,这在一定程度上有利于让边缘化的诗歌重新回归生活的中心,却也使其陷入"全民化"的陷阱.并且诗歌传播的"把关人"缺失,导致诗歌作品良莠不齐,以娱乐与吸引受众消费的诗歌作品更是屡见不鲜.本文以"为你读诗"的微信公众号为例,揭露和批判其存在的商业化、娱乐化与庸俗化现象.以此警醒社交网络中参与诗歌互动的用户,促使诗歌"兴、观、群、怨"的社会功能得到更好实现.     

"东林非党论"质疑

本文对樊树志先生提出的"东林非党论"提出了不同的看法.认为,无论从"东林"人士自己的表述、还是他们在明万历二、三十年代及以后的实际活动来看,"东林"都明显是一个政治性的团体,也就是"党".东林代表性人物对"党"的看法,有一个变化的过程,不能简单地说"东林非党".从宏观的历史角度来看,东林党之"党",实际是处于中国传统"朋党"之党到现代政党的过渡阶段的"党".     

专业图书出版的社会化媒体新机遇

互联网在内容上"侵占"大众图书出版市场的同时,却对专业图书出版有更多"偏爱",社会化媒体为专业图书出版创造了新的机遇。在市场细分更加明晰的基础上,传统细分方式得到了进一步加强;"WP Zon Builder"插件等营销技术工具的发展将专业图书出版的营销触角延伸到更多的角落;大数据时代的社会化媒体正尝试为专业图书出版探索更多的未知空间。专业图书出版社当本着分享的姿态迎接新的局面。     

打造我国畜牧、动物医学核心期刊数字化品牌

以我国15种"畜牧、动物医学核心期刊"为样本,统计其微信、微博、今日头条融媒体平台建设情况,提出中国畜牧、动物医学科技期刊数字化品牌发展策略:"内容为王"是不变的宗旨,依托主办单位优势领域,追踪学术热点,吸引优质稿源;将优质学术内容科普化,做到一次生成、多次加工、融媒体多平台发布;增加作者、读者、专家和企业的互动交流,...     

网络广告受众潜意识

网络广告借助数字化技术,对传统的广告媒体进行了重组和创新。而潜意识在网络广告中发挥着不可替代的作用,潜意识诉求成为网络广告使用的一种行之有效的策略,其目的是让消费者在毫不费劲的同时不知不觉地接受广告信息,并且激发消费者的潜在需要,引起人们对这一领域的高度重视。     

做好学法指导 提高教学效益

当前初中生,在数学学习的基本方法“读、听、思、记、写”方面都存在着一定的缺陷,严重影响学生数学学习效率,教师在教学中要克服学生在“读、听、思、记、写”等方面的缺陷,加强与学生的沟通,强化学生主体意识参与意识,取得良好的教学效果和学习效益。     

具身传播:后疫情时代媒体融合新路径

媒体一词蕴含了一种动态的结构,这种结构形成了此在与存在者之间的指引网络.而这种网络也可以看成是当前的移动互联网以及传播实践路径得以运行的潜在机制,透过媒体的指引,会找到人是身体的存在.通过对媒体融合进行认识论层面的反思,得出身体是媒体融合发展的方向,并且以身体为指引,辅以现代技术进行融合.在后疫情时代应对新型主流媒体进行全面纵深发展阶段,要发挥媒体建构的力量,这不仅仅是媒体组织间的合作,更是通过"大融合"使新型主流媒体成为社会组织者和设计者,挖掘个人资源配置清单,重构人与社会的共生状态,这或许才是我国媒体融合发展,建成全媒体的必由之路.     

Web上学术交流及其评价模式研究

本文对Web上的学术交流状况及其评价模式进行了比较全面和深入地研究。内容包括：网络期刊及电子期刊的评价，网上论文的引用分析，国内及国际大学、研究机构之间链接情况分析等。这对于分析研究者的思维方式和行为轨迹都是非常有意义的。同时，对于评价网络期刊、网上论文，以及大学的学术水平也是十分有帮助的。     

打破媒体公信力神话

在有些人眼里,媒体公信力近似神话。事实上,我们对媒体公信力的认识亟待深化。     

传统文化与现代广告

怎样把传统应用于现代?本文从现代广告出发,谈谈儒家道德伦理的核心“仁、义、礼、智、信”是如何与现代广告紧密结合的,以及融合中存在的问题及改进之办法。希望对广告创作提供理论指导。     

“趣味模仿”在音乐教学中的魅力

随着新课程的改革,如今的课堂教学活起来了,教材开放了、教师的观念和角色变了。而今我们的音乐课堂更加注重激发和培养学生的学习兴趣和爱好,把学生学习音乐兴趣的培养作为音乐教学的首要任务和目标。的确,兴趣在发展学生的音乐审美感知力、对学生在音乐方面的可持续发展具有重要意义,是使学生在人生旅途中不断学习音乐、享受音乐,发展自身音乐能力的动力催化剂。     

从媒体融合到四级融合发展布局:主流媒体发展改革的新阶段

从2014年8月习近平总书记提出"推动传统媒体和新兴媒体融合发展"至今,我国的媒体融合改革已经走过了六个年头.在中央的部署和政策的鼓励下,从中央到地方的各级媒体均呈现加速融合态势,初步形成了技术先导、移动优先、功能多样的全媒体矩阵.随着"十四五"规划建议的发布,我国将进入向第二个百年奋斗目标进军的新发展阶段,媒体融合也将进入深化攻坚的关键时期.各级主流媒体在深化改革过程中要差异发展,协同高效,形成中央领头、省域统筹、市区联动、县域跟进的传播网络和生态体系.     

WTO与电视传媒发展对策

随着我国加入WTO,经济的全球化以及电视传播的跨国化给我们的电视传媒带来了前所未有的挑战,随着中国的经济成长和文化市场的开放,海外传媒巨头纷纷"登陆"我国电视传媒市场.探讨加入WTO后电视媒体的背景,分析WTO背景下我国电视传媒的"不足",探寻电视传媒发展的对策,这是当前很值研究的课题.     

数字媒体时代媒体利用空间的边界扩展

当下媒体环境受到时空制约的属性越来越弱化,数字媒体的发展促使受众在物理环境和虚拟现实中突破了固有空间的限制.以受众的个人生活时间、媒体活动消费时间,以及两个空间的媒体节目特性进行分析,结果显示:除了实时收看电视外,其他所有媒体活动都显示了居家空间和移动空间之间数量的相关性.媒体使用形态受到时空和生活时间段的影响较大.     

疫情信息传播中主流媒体与自媒体的职能探究

进入互联网时代以来,受众的信息需求基本由网络媒体来满足,一大批主流媒体开始在网络上发挥环境监测、社会协调等职能;而自媒体则在社会热点信息传播过程中承担起快速传播信息、关注草根、缓解负面情绪等职能,主流媒体与自媒体相互监督与补充,形成了良好互动并推动社会问题的解决。