测定电源的电动势和内电阻的实验教学探讨

测定电源的电动势和内电阻是中学物理的一个重要实验,本文旨从高师教学的角度对该实验进行了相应的实验研究和分析,目的在于加强高师物理专业的学生对中学物理教学法实验的认识,从而引起对该门课程的重视。     

测定电源的电动势和内电阻实验的三条思路

电源的电动势和内电阻是电源的两个重要参数。《考试大纲》把“用电流表和电压表测定电源的电动势和内电阻”改为“测定电源的电动势和内电阻”，这一变化意味着要求掌握测定电源的电动势和内电阻的多种方法，这些方法归纳起来分别对应闭合电路欧姆定律的三种不同形式。     

“测电源电动势和内电阻”三种基本实验方案数据处理分析

“测电源电动势和内电阻”是高中物理教学要求的基本实验之一，也是全国各地高考经常考查的重点实验．而对该实验数据处理考查时，根据图象求电源电动势和内电阻又是逢考必有的考点，对考生来说这也是难点．下面笔者就对该实验的三种基本实验方案的数据处理作如下分析，以飨读者．     

测量电源电动势和内电阻两法

伏安法测电源电动势和内电阻的实验,由于电表内阻的影响,实验的系统误差较大,因此很难测出比较准确的数值.为了解决这一问题,本文介绍两种比较准确的测量方法.图1方法1:实验电路如图1所示,Ex、rx为待测电源的电动势和内电阻,灵敏电流计,R1、R2为滑动变阻器.(1)直接测量电源的电     

测电源电动势和内电阻实验的讨论

《伏安法测电源电动势和内电阻》实验是高中电学的重点实验、此实验对培养成秀学生的实验能力是一个很好的选题．课本中的例题和练习题中也提供了几种方法,同学们对测电源的电动势和内电阻的原理、方法、和课本上为什么选择电流表内接法常存在疑问,此实验的系统误差分析也是教学的一个难点,同时也是做好此实验的重点．下面我们就这几方面加以讨论．     

测定电源电动势和内电阻的电路选择

测定电源电动势和内电阻是中学物理中一个非常重要的电学实验,也是近几年高考和模拟考试考查的一个热点,电源的电动势和内电阻是描述电源特性的两个重要物理量,测定电源电动势和内电阻常用的方法有三种,分别是伏安法、安阻法、伏阻法。     

图象法分析测电源电动势和内电阻误差

如图1中(a)和(b)都是用电流表和电压表测定电源电动势和内电阻的电路，我们在实验时往往采用教材中的(a)电路图来测定，那么是不是采用(a)电路图测定实验误差小些呢?     

伏安法测电源电动势和内电阻的实验误差分析

高二物理学生实验十:测定电源电动势和内阻.实验电路如图1所示,在不考虑仪表电阻影响时,测出两组I、U数据,E′、r′分别为电源电动势和内阻的测量值,则根据闭合电路欧姆定律可得     

测定电源的电动势和内电阻实验的三条思路

电源的电动势和内电阻是电源的两个重要参数.《考试大纲》把"用电流表和电压表测定电源的电动势和内电阻"改为"测定电源的电动势和内电阻",这一变化意味着要求掌握测定电源的电动势和内电阻的多种方法.这些方法归纳起来分别对应闭合电路欧姆定律的三种不同形式,即第一种形式路端电压和干路电流间的关系U=E-Ir(简称     

测量电源电动势与内电阻的电路设计与误差分析

在电源电动势与内电阻的测量中,电流表接在什么位置为好,测量值与真实值比较是偏大还是偏小。初学者,甚至有的学生到高三复习时,还是云里雾里,不得要领。为帮助学生较好地理解把握相关知识规律,有效解答相关问题,文章结合教学实践进行分析探讨。     

伏安法测电源电动势和内电阻的误差分析

用伏安法测电源电动势和内阻，这个实验的误差分析是学习这部分的一个难点，现从图像法、等效电源法、解析法分别进行分析．     

《测量电源的电动势和内电阻》实验误差分析四法

在教学过程中，笔者发现《测量电源的电动势和内电阻》的实验误差分析问题，是学生难以掌握和理解的一个难点。为了系统而方便地向学生阐述该实验误差分析原理，笔者总结了该实验误差分析的四种方法，现介绍如下。     

复习电学实验——测定电源电动势和内电阻的几种实验电路

物理实验在高考中是以笔试的形式出现,它通过考查设计性的实验来鉴别考生独立解决新问题的能力．分析近几年的高考实验试题,电学实验成为当今高考实验题首选素材,而设计性的电学实验更是考查的热点．学生在面对设计性的电学实验试题时,往往是束手无策,有时甚至无从下笔,究其原因,就是找不到电学设计性实验的思维切入点．笔者以“测量电源的电动势和内阻”实验为例,谈谈用电路分析解决设计性电学实验．     

探析电源电动势和内电阻的测定方法和误差

物理实验在物理教学中占有很大的比例,理解实验原理,探究实验方法,合理分析误差是做好实验的前提,也是学好相应物理内容的关键.电学实验占物理实验的比重较大,其中,电源电动势和内电阻的测定既是电学实验的基础,又是不少学生难以掌握的内容.     

测电源电动势和内电阻实验的系统误差分析

用电流表和电压表测电源电动势和内电阻的实验是高中物理的一个重要实验,也是恒定电流一章的难点.同学们对教材中所给的测量电路图体会不深,认为把电流表放在干路中（如图1所示）和放在滑动变阻器的支路中（如图2所示）效果是一样的.下面我们从两种实验方法所产生的系统误差角度来加以论述.由于同学们的知识所限,     

“测电源电动势和内阻”的数据处理方法

1．用U-I图象 例1在利用伏安法测定电池的电动势和内电阻的实验中,某同学的实际连线图如图1所示．     

伏安法测电源电动势和内电阻的误差分析

用伏安法测电源电动势和内电阻的实验,是中学物理电学中一个比较重要的实验,但由于中学实验设备所限,电流表内阻RA与电源内阻r相差不会太大,而电压表内阻Rv与电源内阻r相差很大,因此教材中选用了电流表内接的测量电路,如图1所示,这个实验的系统误差主要是电压表和电流表的内阻在测量过程中的分流和分压引起的,     

测定电源电动势和内阻的方法

测定电源电动势和内阻是电学中的重要实验，是高考考查的重点，通常设计时依据的原理是闭合电路欧姆定律E=U＋Ir．测出两组电源两端的电压和通过电源的电流强度的值，便可算出电源的电动势和内电阻．     

分析伏安法测电源电动势和内电阻的实验误差

由于实际电表和理想电表的差异，使用伏安法测定电源电动势和内电阻的实验存在一定的误差，下面用三种方法分析。