加强电化教育示范学校建设促进电化教育工作

近年来,荣成市教委通过创建电化教育示范学校,推动学校电化教育工作的开展,已建成“荣成市电化教育示范学校”4所,有效地推动了学校电化教育的整体发展。1、建立健全电教机构,加强督导力度电化教育工作能否顺利开展,首先是要     

江苏省模范学校 海门市东洲中学

海门市东洲中学创办于1987年,在二十多年的办学实践中,以追逐瑰丽梦想的激情,迅速成长为江苏省首批教育现代化示范初中、全国实施素质教育先进学校,     

国家级重点中等职业学校 江苏省模范学校 邗江中等专业学校

邗江中等专业学校位于扬州市西区江阳中路,地处扬州市经济技术开发区,毗邻邗江工业园、沿江工业园。校园占地面积110亩,建筑面积4.7万平方米现有教职工180人,学生3000余人。学校创办于1985年8月,集邗江中等专业学校、扬州市广播电视大学邗江分校、邗江区     

示范学校应该成为全面实施素质教育的模范

近年来，我省中小学，尤其是高中，已经形成了一批具有比较深厚的化底蕴、优良办学传统和鲜明办学特色的优质学校这些学校是各级教育中的骨干力量，是各地基础教育的闪亮窗口，代表着一个地区基础教育的水平。     

示范学校应该成为全面实施素质教育的模范

近年来,我省中小学,尤其是高中,已经形成了一批具有比较深厚的文化底蕴、优良办学传统和鲜明办学特色的优质学校。这些学校是各级教育中的骨干力量,是各地基础教育的闪亮窗口,代表着一个地区基础教育的水平。 丹江口市一中以创建示范学校为契机,以实施新课程改革为突破     

江苏省南京市南湖第一小学学校介绍

江苏省南京市南湖第一小学,坐落于名闻遐迩、风光秀丽的莫愁湖畔,优美的莫愁湖不仅见证了朱元璋与徐达对弈的历史,也见证了南湖一小人播洒汗水、辛勤耕耘、艰苦创业的足韵。学校始建于1986年金秋,占地10000平方米,是一所省级实验小学。现有教学班24个,1200余名学生。学校有一支文化底蕴深厚、人文素养优良的教师队伍。在现任校长兼党支部书记燕钜霞的带领下,学校在着力构建学习型教师群体,进一步提升教师的理论素养和教育教学能力,为学校的持续发展夯实基础。学校环境典雅,四季如画。含蕴深刻的雕塑,曲折迂回的长廊,造型独特的亭台,形态各异…     

江苏省南京市南湖第一小学学校介绍

为进一步贯彻《中小学教师继续教育规定》,落实校本培训在教师继续教育中的主渠道作用,全面推进中小学教师继续教育,切实有效地提高我市中小学师资队伍的整体素质,2003年12月17日至19日丽水市中小学校本培训工作研讨会在美丽的山水城市丽水举行。有来自全市九个县(市、区)教育局分管教师继续教育工作局长、教师进修学校校长和中小学校代表及相关单位的负责人等50余人参加了本次研讨会,省教育厅师范处陈明硕副处长、省教师培训中心徐焕凤副主任等领导到会指导并讲话。本次研讨会由市教育局主办,丽水师范专科学校协办。研讨会的主题是:紧紧围…     

江苏省南京市

暑假,我们可以放下书本,背起行囊,行走四方,过一种别样的生活——读自己爱读的书,去自己想去的地方,努力实现读万卷书,行万里路的愿望。请以带一本书去旅行为题,写一篇作文。     

江苏省南京市随迁子女逾九成就读公办学校

<正>南京市召开进城务工人员随迁子女义务教育工作表彰大会,宣布将逐步实现进城务工人员子女就学的三个延伸,即从义务教育向非义务教育延伸,从关怀学生向关注家庭延伸,从机会保障向文化融合延伸,确保2015年进城务工人员随迁子女90%以上在公办小学就读,100%在公办初中就读。     

江苏省四星级中等职业学校 江苏省高水平示范中等职业学校 江苏省太仓中等专业学校

江苏省太仓中等专业学校坐落于中德中小企业合作示范区、中国第三个德国中心——太仓。学校2009年被江苏省教育厅评为江苏省四星级中等职业学校和江苏省高水平示范中等职业学校,是江苏省课程改革实验学校、     

江苏省南京市金陵中学

南京市金陵中学创建于1888年,现为江苏省重点中学、江苏省首批四星级高中、江苏省模范学校、江苏省德育先进学校、国家级示范高中、全国体育红旗学校、全国群众体育先进集体、全国中小学现代教育技术实验学校。     

江苏省南京市马府街小学

<正>江苏省南京市马府街小学始建于1950年,因位于我国明代伟大的航海家、外交家郑和(郑和本姓马)府邸原址,故得此名。学校毗邻美丽的郑和公园,校园小巧精美,清新幽雅。近年来,学校全力打造优质教育品牌:一方面传承郑和"敢为天下先"的航海精神,另一方面探索创新素质教育的新途径。在"以人为先、以行为先、以学为先"为核心价值的"力先"办学理念引领下,努力提升学生的"实践力、创新力、学习力、影响力",以达成"敏行、立新、砺学、修德"的育人目标,不断追求"让教育更智慧.让身心更美好"的教育理想,放眼未来,努力实现"发现每一个、发展每一个、幸福每一个"的教育愿景。     

江苏省南京市语文

(本试卷满分120分)1.用课文原句填空。①天苍苍,野茫茫,_______(7字)。(《敕勒歌》) ②_______(4字),不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》) ③学而不思则罔,_______(6字)。(《(论语)六则》)④“_______(7字)”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》) ⑤忽如一夜春风来,_______(7字)。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ⑥_______(7字),奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)     

南京市江宁示范幼儿园

南京市江宁示范幼儿园于1990年开园,是第一所区教育局直属幼儿园,在江宁区率先创建为江苏省示范性实验幼儿园。幼儿园现有14个班级,教职工58名,其中市学科带头人3名,市青优2名,区学科带头人、骨干教师20多名,省、市、区先进教师20多名。近年来,分别向街道、分园输送了10名幼儿园领导。幼儿园先后获"十一五"全国教科研先进集体、省绿色幼     

学校电化教育深化改革的探讨

学校电化教育是以先进的现代科学技术在教学中的应用为先导,而学校电化教育的发展直接影响我国电化教育的整体发展,故学校电化教育必须深化改革,才能提高效益,以求我国电化教育的全方位发展。1 存在问题当前学校电化教育工作中存在哪些问题呢?(1)全体教师的电教意识淡薄,电教能力更谈不上,这严重阻碍了电教的深入开展。许多教师认为电教工作     

发展电化教育 促进学校发展

张店区杏园东路小学是一所市级规范化学校。近年来 ,为适应教育现代化发展的需要 ,学校极为重视现代化教育技术在教育教学中的运用 ,以电化教育为龙头 ,以提高课堂教学质量为重点 ,积极进行电化教育教学的研究和探索 ,多层次全方位地开展电化教学 ,做了大量的工作 ,收到了显著效果。一、完善电教组织机构　规范电教管理学校成立了电教工作领导小组 ,制订了中远期电教工作发展规划 ,每学期都制订有专门的电教工作计划 ,电教工作纳入了学校的整体规划与计划之中。学校建立健全了有关电教工作的各项规章制度 ,要求全体教师认真学习 ,严格遵守 ,…     

信息化与学校的电化教育

教育信息化是现代教育的重要标志,从电化教育发展到教育技术是必然的趋势,它将导致教育方法、教育模式乃至教育体制全方位的革命,从而引起对教师的作用、角色、学习资源环境等一系列问题的思考。要实现教育信息化,首先是更新观念,观念要超前,其次是电教技术的掌握与运作     

学校电化教育深化改革的探讨

学校电化教育是以先进的现代科学技术在教学中的应用为先导,而学校电化教育的发展直接影响我国电化教育的整体发展,故学校电化教育必须深化改革,才能提高效益,以求我国电化教育的全方位发展.     

江苏省南京市西街小学

江苏省南京市西街小学是南京中华门地区的一所老校,近年来,经过校舍改造,初具规模,占地面积4000平方米,拥有两栋教学