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只要把极限思想与初等数学的计算方法很好地结合起来,正确判断极限形式,理清思路,则极限计算将不再是一件很困难的事情。 相似文献
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极限是数学分析中的一个基本概念,微分与积分等概念都是在此基础上进行描述的.所以极限的正确求解有着重要的意义,本文列举了一些求解极限的特殊方法. 相似文献
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极限概念与求极限的运算贯穿了整个数学分析课程,是从初等数学迈入高等数学的一个重要阶梯。因此,掌握求极限的方法与技巧是学好数学分析课程的基础。本文较为全面地介绍了求数列极限与函数极限的多种方法。 相似文献
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求极限不仅要准确理解极限的概念、性质和极限存在的条件,而且还要能准确地求出各种极限。求极限的方法很多,针对学生的实际情况,本文从一类计算方法总结如下。 相似文献
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求极限的常用方法 总被引:2,自引:0,他引:2
丁秀珠 《河北广播电视大学学报》2003,8(2):42-44
求极限是高等数学中主要的运算之一。求极限的方法归纳起来主要有八种 ,掌握好这八种方法 ,一般求极限的问题都可以得到解决。 相似文献
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证明数列或函数的极限与求数列或函数的极限,一般来说是比较困难的问题.而极限理论是数学分析和高等数学的基础理论,所以寻求证明极限和求极限方法的问题显得十分重要,笔者在平常学习中偶有所得,现将积累的一些方法综述如下: 相似文献
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张先荣 《安阳师范学院学报》2013,(5):142-144
高等数学中一个重要的内容就是极限,而极限的求法也是高等数学最基本、最重要的内容.本文结合作者自己对函数极限求解方法的总结,通过一些典型的例题对求函数极限的方法进行了探讨. 相似文献
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蒋伟 《中国科教创新导刊》2008,(28)
在高等数学的求极限的教学过程中,许多学生在求极限时感到有时无从下手,不知用什么方法好,本文对求极限的方法作了一些归纳,探究,达到提高学生类比思维和归纳的能力。 相似文献
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肖柏文 《数学学习与研究(教研版)》2015,(1):74-75
高等数学教学中,函数极限求值方法教学是难点,同时也是重点.而且,数学函数极限知识内容比较枯燥,会导致很多学生不愿意学习极限函数.文章分析了极限函数教学障碍,以及如何改进教学方法,提高教学质量. 相似文献