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记者欣闻教育部正在统一规划与组织“中国教育卡”的建设工作.作为应用于全国教育行业的教育卡,其应用对象非常广泛(包括各级教育行政管理人员、学校教职员工以及大、中、小学生)。因此,中国教育卡的推行与建设,将大大改善现行教育行业“校园卡”各自为政、管理混乱、安全性差、功能单一的局面,从规范、安全、科学、发展的角度提升教育管理信息化水平.加强教育与其它行业的资源合作.促进“校园卡”向“教育卡”的转变。目前,教育部教育管理信息中心正在组织教育、金融、技术不同行业的专家,修订《中国教育卡规范》。为此,就中国教育卡规范、建设、发展与应用记者走访了教育部教育管理信息中心教育卡标准化研究所副所长何诚教授。 相似文献
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2009年4月29日.教育部教育管理信息中心在教育部召开“正保教育杯”第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛新闻发布会。教育部教育管理信息中心副主任于广明、全国ITAT教育工程负责人、教育部教育管理信息中心开发处处长薛玉梅、正保教育集团副总裁季绯伽等领导和嘉宾出席并发表讲话。在京30多家媒体单位出席了新闻发布会。至此,“正保教育杯”第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛正式拉开帷幕。 相似文献
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2008年11月18日,教育部教育管理信息中心在苏州举行了教育部《教育管理信息化标准》应用示范区(苏州)授牌仪式。教育部教育管理信息中心副主任罗方述、江苏省教育厅副厅长杨湘宁、江苏省教育管理信息中心主任尤学贵、副主任陈明、苏州市副市长王鸿声、苏州市教育局局长鲍寅初等领导同志,与来自江苏省教育系统的代表共二百多人出席活动。 相似文献
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教育部教育管理信息中心2010年主要工作 总被引:1,自引:0,他引:1
教育部教育管理信息中心2010年的主要工作包括:
一、教育电子政务建设
1.教育部机关和战线教育电子政务建设
2.教育部政府门户网站管理运行
3.教育部机关网络系统建设与运行维护
二.教育服务与监管体系信息化建设相关工作
1.中央级数据中心建设
2.各信息系统的技术管理与服务,包括:基础教育学校管理、学生管理,中等职业教育学校管理、学生管理,高等教育学校管理、学生管理, 相似文献
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为了进一步推广视频互动教学及网络研修系统应用工作,交流各地区在信息化教学应用创新模式方面的经验成果,5月5日-6日,教育部教育管理信息中心信息化教学应用创新模式经验交流会在绵竹举行。教育部教育管理信 相似文献
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11月16日,教育部在山东省五莲县举行贯彻实施《教育管理信息化标准》工作会议暨五莲县应用示范区建设启动仪式。会上,五莲县被教育部正式确定为山东省唯一的《教育管理信息化标准》应用示范区。教育部、山东省教育厅、日照市政府有关领导出席会议并讲话。 相似文献
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《信息技术教育(陕西)》2009,(3):47-48
为了普及现代教育信息技术,提升我国中小学教师信息技术应用能力和水平,总结交流互联网搜案技术在课程教学中的实践经验和成果,进一步实现在课堂教学中正确运用互联网搜索技术、高效率地利用优质网络教育资源, 相似文献
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高原 《中国职业技术教育》2006,(18):15-15
本刊讯:为进一步加强高等职业教育“双师型”教师队伍建设,做好2006年全国高职高专教育师资培训基地工作,2006年5月17日,教育部高教司印发了《全国高职高专教育师资培训基地2006年培训计划》(以下简称《计划》),并将有关事项通知如下: 相似文献