论构建中国特色的高等学校管理体制

加入WTO的新时期，与时俱进地构建具有中国特色的高校管理体制，成为高等教育实行可持续发展的重要保障，也是建设社会主义政治文明的重要内容。构建以政治决策系统，行政执行系统，学术咨询系统“三位一体”的制约系统和以党委领导、校长负责、教授治校、民主管理为基本特征的管理体制，应是中国高校管理体制的基本内容。     

朱熹与中国书院

朱熹与中国书院李才栋朱熹（１１３０─１２００）是我国近古时期影响最大的思想家、教育家。他丰富的教育思想和教育实践活动与书院有着密切的关系。因此，后人往往把白鹿薪传当作朱子学脉的同义语，１９８２年檀香山国际朱子会议期间，冯友兰先生纪庆诗就是这样吟唱的。...     

中国书院史研究领域的又一力作--《中国书院史》评介

人称“邓书院”的邓洪波先生,孜孜求索二十载而铸就的力作——《中国书院史》,已由中国出版集团东方出版中心于2004年7月出版发行。这是邓书院继《岳麓书院史略》、《中国书院辞典》、《中国书院制度研究》、《中国书院史资料》（全三册）、“中国书院化丛书”、《中国书院》（画册）之后的又一部规模恢弘的学术作。     

书院精神与书院制度的统一——古代书院对中国现代大学建设的启示

今年是清廷宣布我国古代书院改制为学堂110周年。岳麓书院为此积极筹备了一系列纪念性学术活动,再次掀起了学术界对古代书院研究的热潮。本刊特约岳麓书院四位专家分别从古代书院精神与书院制度的统一、古代书院的董事会制度、书院与地方社会的互动、书院改制对近代书院的促进作用等方面进行了专题研究,撰写了四篇笔谈文章。现予刊发,以飨读者。     

中国早期书院与西欧中世纪大学的比较研究

中国早期书院与西欧中世纪大学是东西文化教育发展历史中两颗璀璨的明珠。本文通过对二者的形成机制、办学目的、课程设置、教学方法、管理模式的比较研究，分析了二者的异同，以期对现代的高教改革提供有益的借鉴。     

中国书院教育的理念及其现代启示

中国古代书院是一个集人才培养、学术创新、文化传播等功能于一体的文化组织,在培养人才、发展学术、传承文化、开启民智中体现出独特的精神品格和文化意蕴,形成了以教育教学与学术科研结合、人格教育与知识教育并重、倡导师生互动、培养独立精神、百家争鸣、兼容并蓄、崇尚自主精神、躬行践履精神为主要内容的教育理念。重新审视中国古代书院的教育理念,对于重振当代大学精神,完善教学模式,构建和谐校园关系,推动大学教育发展有重要的启示意义。     

唐代书院的性质探讨——再读邓洪波《中国书院史》

邓洪波先生所著《中国书院史》是一部全面系统地论述中国书院历史的学术专著。邓书通过大量唐代地方志和诗文,对书院的起源问题进行了深入考察,并作了全新的解释,将唐代书院的面貌呈现出来。但是,引用地方志和诗文论证唐代书院起源的过程中存在一定的问题,甚至可以看出唐代书院与后世书院的性质是决然不同的,因而书院的起源需要更进一步的研究。     

中国书院制度的基本特征

盛行于封建社会后期的中国书院制度以其独特的传统文化的魅力和独有的教育文化形态,对我国高等教育制度的形成和发展产生过极其深远的影响。这种影响主要表现在办学目的、教育制度、教育结构、教学过程、师生关系等五个方面。     

中国书院教育的理念及其现代启示

中国古代书院是一个集人才培养、学术创新、文化传播等功能于一体的文化组织,在培养人才、发展学术、传承文化、开启民智中体现出独特的精神品格和文化意蕴,形成了以教育教学与学术科研结合、人格教育与知识教育并重、倡导师生互动、培养独立精神、百家争鸣、兼容并蓄、崇尚自主精神、躬行践履精神为主要内容的教育理念。重新审视中国古代书院的教育理念,对于重振当代大学精神,完善教学模式,构建和谐校园关系,推动大学教育发展有重要的启示意义。     

汉语成语形式演变及原因分析

社会的进步和发展,都要求服务于社会的语言做相应的发展,自然也就造成了汉语成语在形式上和语义上的演变。成语形式上的演变包括构成成分的替换和构成方式的变化两个方面。人们在成语的使用过程中,追求语义的简明生动、节律的和谐、结构的严谨以及汉语语义的发展变化和成语自身的特点都是造成成语形式演变的主要原因,其实质正是为更有效实现语言这一人类最重要交际工具的功能而不断发展变化的结果。     

生活观的演进与中国小说形态的现代转换

生活观是影响小说形态演进的关键因素。浪漫化牧歌生活观积极影响了民族传统鉴赏习惯,并使以"大团圆"模式和人性认知绝对化为内在特征的中国小说传统形态得以定型。率先动摇这种传统形态的内部固有结构的是《红楼梦》,而牧歌生活观的根深蒂固使中国小说传统形态迅即复原。五四新小说的现代形态转换,在左翼文艺阵营内部也形成了两种生活观的正面冲突。传统牧歌生活观强力影响着"十七年"的战争叙事、乡村叙事以及新时期之初的"反思小说"和"改革小说"等。1980年代后期生活看取基点的位移,是对生活认知的大一统格局的一次根本性冲击,促进了文坛审美追求的个人化和多元化。传统的生活认知和人性认知的简单化倾向淡出中国小说的观念界域,标志着中国小说的现代形态转换得以真正实现。     

思维形态的演进历程

本文以关注的对象、思维的内容和思维的逻辑工具为核心,研究了思维形态的演进历程,得出思维形态从原始性思维形态分叉为理性思维形态与悟性思维形态,必将统一为智性思维形态;阐述了思维形态分叉的原由与结果。     

基于校院两级管理模式的学院领导体制探讨

高等学校院(系)领导体制是高校内部管理体制的重要组成部分.文章对建国以来我国高校内部领导体制的演变进行了分析,并对现行几种院(系)领导体制利弊进行了比较,提出了"党政联席会议决策基础上的领导分工负责制"作为高校学院(系)党政领导体制,并对这一领导体制的基本架构进行了探讨.     

胡琴早期雏形及其流变

胡琴是中国少数民族使用的乐器之一,发展至今已有千年历史。胡琴的早期雏形是筑、轧筝、弦鼗和奚琴,吸收了轧筝的棒擦法与弦鼗的播奏法,借鉴了宋代出现的奚琴,在形态制作与演奏方法上经历了竹轧、马尾弓的变化,最终形成了今日的胡琴家族。     

我国家庭承包经营制度演变与完善历程

改革开放30年以来,家庭承包经营这一制度创新经历了从否定到承认、从权宜之计到适应现代农业的认识突破、探索实现农业现代化的产业化道路、在工业反哺基础上探索新的农业经营形式这样四个历程,从中可以发现其从确立原因、承担责任到外部环境都是一个不断完善和创新的过程。     

中国古代信访监督制度的演变及其启示意义

文章较为详细地辨析了中国古代信访监督制度的演变过程和特点,从中概括了要吸纳善待百姓的民本思想、纠错功能、反映社情民意、检举揭发、疏导渲泄、维护社会稳定六个方面的作用,这对如何做好新时期的信访监督工作具有重要的启示意义.     

The Evolution of Knowledge Management System(Knowledge Management/Two)

<正>Introduction"Knowledge is neither data nor information,though it is related to both,and the differences between these terms are often a matter of degree"(Davenport&Prusak,2000;1).Knowledge Management System(KMS)can be differentiated based on the types of functions,its purposes,and the number of features as well as its chronological development.     

如何在严格管理制度中传播书院文化

中国古代书院在长期的发展过程中在教学管理、师资管理以及学生管理上形成了与官学截然不同的管理制度,这样一种管理制度对于我们今天高校的建设无疑有很好的借鉴意义。     

中国古代考试制度的历史演变及特点剖析

考试作为选拔人才的一种方式,从汉代到晚清经过两千多年的发展过程,形成了一套完整的考试制度体系。在我国日渐成为“考试社会”的今天,对考试制度的历史进行考察,剖析其特点,有助于完善与发展我国的现代考试制度。