全面技术创新及其综合效益的评估体系研究

该文分三部分 :一是根据客观世界演变的“自然历史进程”(天然自然→人类→社会 )和世界的基本门类构成 (自然界、人文界和社会界 )全面考察科学技术的门类结构 ,进而提出“全面技术创新”概念 ,并对技术创新的全过程进行初步探讨 ;二是考察马克思的“全面生产”理论 ,并以它作为“全面技术创新”观的理论基础 ;三是提出和阐述“综合效益”观及其评估指标体系和评估模型。     

“四个全面”战略布局研究展望

习近平总书记提出协调推进“四个全面”战略布局以来,理论界发表了大量的研究成果,这些研究成果为进一步深入研究奠定了良好的基础.但同时还需要在一些方面加强研究,需要深入研究“四个全面”战略布局的问题境遇、“四个全面”与马克思主义中国化其他理论成果的关系,“四个全面”与“三个自信”的关系,“四个全面”深化认识“三大规律”,“四个全面”与中国精神、社会主义核心价值观的关系等.     

海尔的创新型"文化场" --全面创新管理研究系列文章

全面创新管理（TIM：Total Innovation Management)是由浙江大学创新与发展研究中心(RCID)首次提出的创新管理新范式。其实践背景是发生在我国大多数企业里“技术创新的两难境地”,该理论认为在目前的竞争环境中,成功的技术创新应该是包含全部技术因素和所有相关的非技术因素在内的全面创新。基于对我国海尔集团的成功经验模式的案例研究,本文将进一步从理论和实践方面进行全面创新管理的研究,提出个人创新能力的发展是企业发展的关键要素,建议企业重视人本管理,推行在提高员工创新素质基础上的企业成长模式。本文将分析海尔获得成功的关键因素——每个人都是创新者!——及其管理和运作机制。并分析在此基础上形成的创新型文化是如何通过“全员创新”的运作机制将企业全面创新管理的各创新要素——战略创新、管理创新、制度创新、市场创新和技术创新——成功地融合为一的。基于“场效应”理论,本文首次提出了“文化场”概念。本研究认为正是在创新型的“文化场”和全面创新管理架构的作用下,企业才能够融合所有创新能量来推动企业绩效的整体发展。     

迎接云南省科学技术大会胜利召开

中共云南省委、云南省人民政府决定将于近期召开全省科技大会，总结“十五”以来全省科技工作取得的成绩和经验，全面部署“十一五”科技工作。“十五”以来，在省委、省政府的领导下，云南科学技术工作高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻“三个代表”重要思想、科学发展观和科技发展方针，坚持依靠科技进步与创新，全面实施“科教兴滇”和可持续发展战略，     

青海省"十五"科技成就回顾

“十五”期间，我省科技工作按照省委、省政府和科技部的统一部署，紧紧围绕全面建设小康社会这个中心任务，认真贯彻实施西部大开发、科教兴青、可持续发展战略，以科技富民、科技强省、科技产业化、科技自身发展为重点，锐意改革，开拓创新，扎实工作，取得了明显成效。科学技术工作面向经济建设主战场的问题基本得到解决，科技进步对经济增长的贡献率达到39％。     

三明市科协“建家”工作回顾与思考

为科技工作者服好务，建设好“科技工作者之家”，是全面建设小康社会实施科教兴国、人才强国，坚持以人为本的必然要求，也是三明地区发展、稳定山区人才队伍的迫切需要，更是科协组织自身存在和发展的根本所在。近年来，三明市科协认真履行好党委和政府联系科技工作者的桥梁和纽带职责，以服务科技工作者为出发点，千方百计调动和发挥科技工作者的积极性、创造性，使科协成为“有心里话愿意交谈，有经验愿意交流，有苦衷愿意倾诉，有困难希望协助，有不足能够指出，有创新尽力扶持”的科技工作者之家。几年来，我市在“建家”工作方面取得一定成效，主要做法是：     

全面创新管理的制度分析

按企业创新的要素及相互作用的原理，创新管理理论大体上经历了传统创新管理理论、组合创新管理理论、全面创新管理理论三个阶段。全面创新管理的提出对企业管理带来深刻的影响，是创新管理理论在企业中应用的新范式，不仅要求企业能迅速地组织与整合内外部资源以更有效的方式进行创新，以满足市场和企业发展的要求，而且促使企业对创新的制度体系进行系统的安排，以保证全面创新管理的持续性和有效性。本文从制度的角度，分析全面创新管理的制度内涵，系统讨论全面创新管理的内外生制度体系。     

论高校科技工作的"四结合"

高校科技工作的“四结合”，有利于高校科技的原始性创新，有利于高校科技成果的转化，有利于高校科技创新能力的建设，有利于高校学术环境的净化。它对强化高校“育人为本，教学、科研、社会服务协调发展”的职能具有积极的促进作用。     

论全面创新管理发展及模式

进入21世纪，创新管理的内容与方式日益复杂化，逐渐形成以全面创新为特征的管理模式。本文考察了全面创新管理发展的理论依据与实践根据，初步建立了全面创新管理的理论模式，以期进一步完善适应新形势要求的创新管理理论，为企业实践全面创新管理，有效增强企业创新能力构建一个分析与运作的初步框架。     

青海省"十五"对外科技合作结硕果

“十五”期间,我省对外科技合作交流工作围绕我省“十五”科技发展规划,积极开展以技术、人才、项目为重点的对外科技合作交流,取得显著成效。1深化层次,扩展领域,省院合作再上台阶1.1创新机制,共建合作平台“十五”期间,省委、省政府领导高度重视和支持青海省政府与中国科学院的科技合作工作,签订了全面、长期、稳定的科技合作协议,双方合作的领域涵盖决策咨询、人才引进培养、高新技术产业化、合作研究开发等多个方面。双方共建了“青海省盐湖资源综合利用技术研究开发中心”、“青海省寒区恢复生态学重点实验室”等机构。围绕基础设施建…     

凝心聚力 攻坚克难 为全面深化改革和早日实现“四个率先”目标而奋斗

全面介绍了中科院制定《"率先行动"计划暨全面深化改革纲要》的背景、过程和重要意义,系统阐述了《"率先行动"计划》的总体考虑和基本内容,明确了研究所分类改革的主要目标、基本思路和试点要求,提出了调整优化科研布局、建设国家创新人才高地、建设高水平科技智库、全面扩大开放合作等方面改革发展举措,并对启动实施阶段的主要工作任务作了部署。     

"九五"国家三大科学技术奖励回顾与分析

本文系统地回顾了“九五”期间国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖三大科学技术奖励方面的基本情况，并通过与“八五”期间的比较，对国家三大科技奖励获奖项目的数量和水平、获奖人员情况、获奖单位类型和推荐单位的获奖情况等方面进行了比较全面的归纳分析。     

青海省"十五"科技奖励工作回顾

“十五”期间，青海省的科技奖励工作在推进“科教兴青”战略的实施、促进全省的科学技术进步和经济发展、激励科技人才的积极性和创造性、推动科技创新等方面，发挥了重要作用，取得了显著成绩。回顾这一时期我省的科技奖励工作，总结经验，找出差距，以期使科技奖励工作发挥更大作用，是十分必要的。     

“十四五”时期高校科技创新注意力配置研究 -基于“双一流”高校“十四五”规划文本分析

基于有限理性决策者注意力理论，运用Nvivo11质性分析软件对我国25所“双一流”建设高校“十四五”规划文本进行分析，研究高校科技创新注意力配置情况。研究发现，复旦大学、北京大学、西安交通大学、武汉大学在“十四五”时期给予科技创新的注意力最高，中部地区高校给予科技创新力的注意力最高，综合类高校给予科技创新的注意力最高；总体而言，高校之间、不同类型高校之间、不同区域高校之间，科技创新注意力配置差异比较大。因此，建议高校要动态地调整对科技创新注意力的配置策略，主动支撑高水平科技自立自强，高质量服务国家战略需求。     

人的全面发展理论在高校思想政治教育中的应用

近年来。学生的全面发展得到了党中央的高度重视，随着构建社会主义和谐社会的提出及落实，将“以人为本”的理念提高到新的高度。在高校环境下，基于思想政治教育的重要性，以马克思人的全面发展理论为基点对高校思想政治教育方法的对策进行梳理。     

加强科技创新支撑经济发展——"十五"期间我区科技事业总体回顾和"十一五"全区科技工作展望

“十五”期间，全区科技部门在自治区党委、政府的正确领导下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观总揽科技工作全局，紧密结合我区实际，突出特色，重点突破，努力提高科技为“三农”、为产业服务水平，各项科技事业快速发展，为我区经济社会跨越式发展提供了坚强有力的科技支撑。“十一五”期间，全区科技部门按照《西藏自治区“十一五”时期国民经济和社会发展规划纲要》和《自治区“十一五”时期科技发展规划》的总体部署，紧紧围绕“第一产业上水平，第二产业抓重点，第三产业大发展”的经济发展战略和“实际、实在、实效”的原则，进一步深化科技体制机制改革，加速科技成果向现实生产力转化，重点支持特色农牧业等关键技术攻关项目，努力提高科技创新能力，不断开创我区科技事业新局面。     

董光璧：创新战略——历史的和理论的思考

奥地利裔美籍经济学家熊比特（Joseph Schumpeter，1883—1950）的创新理论属于经济学范畴，它作为与德国思想家和经济学家马克思（Karl Marx，1818—1883）的理论和英国经济学家凯恩思（John Maynard Keynes，1883—1946）的理论相对立的理论，以新生产函数的产生解释资本主义经济的增长。但它的发展逐渐超越了其原始意义，由于发展到国家创新系统研究而涉及到人类社会的全面发展问题。     

论“四个全面”视野下的共享发展新理念

“四个全面”战略思想,体现了习近平治国理政新思想新理念,五大新发展理念是马克思主义发展观的最新概括。其中,共享发展是新发展理念的本质和核心。“四个全面”战略思想和共享发展理念相互促进、密切联系,共同丰富和发展了习近平治国理政新思想。     

科技特派员在农业科技进步中的重要作用

当前农业和农村发展仍然处在社会发展的弱势地位，农业基础设施脆弱、农村社会事业发展滞后、城乡居民收入差距扩大的矛盾依然突出，解决好“三农”问题仍然是全面建设小康社会进程中重大而艰巨的历史任务。加快礼会主义新农村建设步伐，深化农村改革，加快农村发展，维护农村稳定，是各项工作的重中之重。如何解决“三农”问题，实现农民增收、农业增效、农村致富，是新时期面临的艰巨任务。科技特派员制度是农业和农村经济改革与发展实践中的一项重要创举，是依靠科技振兴农村经济，促进农业增效、农民增收的有效途径，是依靠科技创新和体制创新，解决“三农”问题的有益探索和实践。为了充分发挥科技服务“三农”的作用，促进科技与经济、科技人员与农民的结合，推动农村产业结构调整，发展农村经济，增加农民收入，自2002年以来，我省相继在西宁、海东、海西、海南、海北5个州、地、市的18个县（市）开展了科技特派员试点工作。     

用"三个代表"总揽科技工作全局

江泽民同志在“七一” 重要讲话中指出：“科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。”这个论断，进一步科学地揭示了新科技革命条件下科学技术在生产力形成和发展过程中的重要地位与作用，是对马克思主义生产力理论的丰富和发展。纵观人类文明的发展史，