作文升学备考总复习的思路和方法

在中考、高考及其他各类各级学校的招生考试中，作文是必考学科，而且占分比重很大。作文究竟应当怎样复习？笔者认为，应制定一个科学、有效的作文总复习计划。作文的复习内容可分为纵横两个方面：“横”的方面，即四种常用文体：记叙文、说明文、议论文、应用文。要了解这四种文体的不同内容（即要素）、形式（主要指结构）、语言表达方式、基本写作方法及作用等特点。这四种文体都应全面复习，不能偏废，但也不要平均使用力量，即初中以记叙文为主，高中以议论文为主。“纵”的方面，可分为准备、作文过程和修改三个阶段。准备是指在复习…     

略谈考前阶段的作文训练

要提高考场作文质量,很有必要抓好考前三四周时间,做一次冲刺阶段的作文复习训练。笔者以为,应着重抓好以下几个环节:一、查漏补缺,因“我”制宜。在前一阶段全面复习的基础上,从四个方面查漏补缺:一是检查在议论文、记叙文、说明文和实用文四种     

中考复习指导——看图作文

看图作文是指借助于图画或图表内容进行写作的一种作文。它要求考生将画面直观的内容所包含的信息加工成书面语言。看图作文的文体涉及记叙文、说明文、议论文或应用文。考生应根据试题的要求来确定文体。看图作文通常有四种:有提示有标题;有提示无标题;有标题无提示;无提示无标题。看图作文的题目是以文字(中文或英文)和画面两种形式向考生提供信息的。考生在审题时,不仅要“审”文,而且要“审”图。考生只有根据题目的文字和画面内容提供的信息进行综合考虑,立意选材,才能写出切合题意、主题鲜明的短文来。写好看图作文,应从以下几个方面…     

谈谈中考英语的看图作文

看图作文是指借助于图画或图表内容进行写作的一种作文。它要求考生将画面直观的内容所包含的信息加工成书面语言。看图作文的文体涉及记叙文、说明文、议论文或应用文。考生应根据试题的要求来确定文体。看图作文通常有四种:有提示有标题;有提示无标题;有标题无提示;无提示无标题。看图作文的题目,是以文字(中文或英文)和画面两种形式向考生提供信息的。考生在审题时,不仅要“审”文,而且要“审”图。考生只有根据题目的文字和画面内容提供的信息进行综合考虑,立意选材,才能写了切合题意,主题鲜明的短文来。写好看图作文,应从以下几个方面…     

漫画作文写法指要

漫画作文 ,即根据漫画的内容和命题要求写文章 ,是一种特殊的材料作文。漫画作文按文体要求主要分四种 :写记叙文、写说明文、写引申型议论文及写评价型议论文。下面结合漫画的特点 ,谈谈这几种形式的基本写法。一、根据漫画写记叙文漫画记叙文就是要求用文字将静态的画面描述成动态的场景和事件。写作时先要注意漫画标题和说明性文字 ,领会画面的含义。有些漫画是有情节的 ,应在原有情节基础上加以合理想象 ,补充具体的内容更要仔细观察、分析 ,根据画面提供的“一瞬间”的场景 ,朝前朝后好好想一想 ,以打开思路 ,写活画面。比如 1991年三…     

中考语文作文题型解题指导

作文是初中语文复习中的重要组成部分之一,是衡量学生语文水平的一个重要方面。初中教材中安排了七十二个知识训练点,涉及到许多写作技巧、文体知识。几年来各地中考作文除了封闭式的命题作文以外,还增加了以阅读为基础的半封闭的材料作文、片段作文和应用文,这就增大了中考作文的难度。尽管如此,中考作文的命题还是可以有规律可循的,即“三种形式、一个结合”。“三种形式”:叙议结合的记叙文,一事一议的议论文及     

作文

【复习指导】中考作文,一般有命题作文、半命题作文、材料作文和话题作文,无论是哪种类型的作文,一般都不限文体。不限文体不是不要文体,我们还是应该像课程标准要求的那样：“写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到清楚明白,写简单的议论文,努力做到有理有据”。     

当前作文文体教学的困局与突围

提到中学作文,老师们的头脑里立即会出现“记叙文”、“议论文”、“说明文”这三个主打文体。中高考作文命题,争来争去,无非是“文体不限”或者“自选文体”,而评卷标准通常明确指出为“记叙文”与“议论文”,小说可以写,归到记叙文中;至于“戏剧”与“诗歌”,一般是排除在外的。     

作文的文体之思

作文的文体主要是由表达方式来界定的,即以记叙为主的是记叙文,以说明为主的是说明文,以议论为主的是议论文。这其中记叙文有六要素之说,     

关于文体的思考

普高语文教材及成人高考语文复习教材的目录中,都悄悄地将“记叙文”、“议论文”、“说明文”等所谓文体名称取消了,尽管次序及内容都未有多大的变动;“文体不限”也成了高考作文、成人高考作文的明确要求;“淡化文体”正成为语文界的热门话题。作为语文老师必须思考:为什么要淡化文体?淡化文体后,如何指导阅读和写作? 一 文章本无体。古人作文是不讲文体的,如贾谊的《过秦论》,四分之三的篇幅是记叙,四分     

如何写好应用文章

应用文章主要通过既定事实或以逻辑方式去说服人,以使用为目的而写作,具有实际功用。应用文章在社会实际应用中形成了一定的格式和规范,语言以实用为主,准确、简捷、得体。从表达方式上可分为记叙文、说明文、议论文、实用文四类。记叙文如消息、通讯、游记、传记等;说明文如说明书、解说词、教科书等;议论文如学术论文、理论文章、新闻评论等;实用文主要包括公文书、新闻文体及个人日用文体等。应用文章的写作过程可分为五个阶段———确定宗旨、准备材料、构思框架、草拟初稿、修改润色。这个过程的前三个阶段是动笔前的“务虚”,…     

听唱杨柳翻彩枝——文体篇

1像黑白一样分明文体是指文章的体裁。体裁是指文学作品的表现形式。就初中作文常用的表现形式来说,重要的有记叙文、议论文、说明文和一些如书信等应用性文体。就广义的文体来说,还包括散文、戏剧(一般称为剧本)和小说等。有调查统计表明,在历年中考作文中,考生所使用的文体以记叙文为主,其次是议论文。形成这种格局的主要原因有两点:一是中考作文命题形式大多以记叙性文体为主,而议论性文体的命题一般在话题作文中出现的比例比较高;二是初中生的思维形态还多以形象与感性为主,对一些抽象思辨的分析性表达方式还不怎“么上手”。所以在文体…     

淡化文体与文体限制

这两年全国及各地高考作文大部分是话题作文,并且大部分是“文体不限”或“自选文体”,只有湖南省的作文要求是写成“记叙文”或“议论文”。这对于平日写惯了“淡化文体概念”的考生来说是一大难事,很多考生写记叙文不是记叙,写议论文不是议论,写的只是以某物作为线索串起几个片断来抒发情感的片断散文。因此有些考生语文高考失误。     

提高作文复习课效益的一点尝试──多种文体的综合写作训练

提高作文复习课效益的一点尝试──多种文体的综合写作训练肖才冬初中阶段，许多学生对记叙文、说明文、议论文、应用文四大文体之间的特点及区别比较模糊，常出现将说明文写成记叙文，或将议论文写成记叙文的现象。我想，这和我们平时只注重单一作文教学训练有关。到了复...     

高三作文复习应注重能力点

作文是高考的必考题目 ,也是语文学科的重点、难点。那么 ,在高考由“知识立意”转向“能力立意”的今天 ,高三的作文复习应注意些什么呢 ?通过对高考作文命题的走向的研讨 ,以及现阶段学生普遍存在的问题 ,笔者以为 ,高三作文的复习应注重能力点。所谓“能力点” ,是相对于“知识点”而言。“知识点”主要指记叙、议论、说明、应用等各种文体的写作知识 ,即记叙文的审题、立意、选材、布局、语言表达 ;议论文的审题、提炼观点、选取事例、分析说理 ;说明文的抓住事物特征 ,注意说明顺序、说明方法、说明语言 ;应用文的语言风格 ,文体格式等…     

高考作文复习教学初探

高考作文的复习教学历年来都让高三语文教师绞尽脑汁。作文教学不外乎记叙文、说明文、议论文,但这些文体之中,议论文的写作是重中之重,尤其是哲理性议论文几乎成了高考作文命题的热点,而1999年的高考作文更是从历年的形象思维转向了抽象思维。总之,要做到“知彼知己”,还得从历届高考作文的命题中去找寻规律。一、记叙文记叙文的写作,大作文中出现的并不多,仅1993年的材料作文“父女对话”和1994年的命题作文《尝试》,直接要求写记叙文,还有1997年的命题作文《习惯》及1999年的《假如记忆可以移植》,除诗歌外文体不限,当然也可…     

作文文体训练

近年来,许多省市的中考作文在要求中出现“不限文体”的说法。需要指出的是,“文体不限”并不是说写作中不要文体,可以写记叙文不必像记叙文,写议论文不必像议论文,而是指写一篇作文不强求限用某一种体裁。当你确定了题目和某种文体后,你的写作必须符合该文体的要求,突出其文体特点,千万不要文体杂糅。非驴非马的四不像作文,定然会被打在低分之列。请看下面的几组训练题:1.春雨这个作文题可以写成说明文,又可以写成记叙文或议论文,下面对三种文体的写作作了几种提示,请逐一选出正确的一种。甲、说明文A.写春雨的性质、姿态、规律及与人类活…     

议论文写作出彩支招

高考作文要求文体自选，其作文材料既可以写记叙文，也可以写议论文，或者选用其他文体。那么学生就可以根据自己的具体情况，在全面夯实作文基础的前提下。着重发挥自己的写作优势。如果要写议论文，考生在高三复习中该做好怎样的准备呢?     

告诉你记叙文怎样有话可说

写在前面的话: 本刊原“作文指导”栏目改为“作文快车”,新增设系列指导文章,准备分记叙文、说明文、议论文、应用文,给材料作文等专题分别论述,每个专题又分为内容和结构两个方面,针对中学生当中常见的问题作一些简明扼要的指导,希望大家读后能有所感悟,真正搭上作文的快车,也欢迎广大老师仿照此体例给我们投稿,本期我们刊发的是记叙文内容方面的指导性文章。     

对高考作文备考的几点建议

一、文体的准备与运用不少同学认为,高考作文“文体自选”了,就不必在文体上下功夫了。这是一种错误的认识。事实上“四不像”的文章得分是不会高的。因为一方面“文体自选”必须有所凭借,如果能掌握多种文体并能掌握变化的招数,就会有多种选择的余地;另一方面,自由选择文体,正为学生充分发挥文体优势创设了巨大的空间,可以扬长避短,回避作文基本能力上的某些缺漏。因此我们必须在“文体准备”上下功夫。文体准备应有顺序性。一般而言,复习初期,应该强调覆盖面,严格按固定文体要求写规范的议论文、记叙文、说明文及常用应用文,以提高记叙、…