我看到的月全食

2004年5月5日,从凌晨2:48分开始,我每隔15分钟画一个月食图。4:03分月亮颜色发红,以后红色变深又逐渐变浅。到了“生光”时分,月亮已经模糊不清。(作者:天津河西区闽侯路小学学生)我看到的月全食@田祖宸$天津河西区闽侯路小学!学生     

我看到的新西兰

1月17日 这个寒假我去了新西兰。 今天,我们还是在罗吐鲁阿,我们去了毛利文化村,看了地热喷泉,火山泥浆。我们还去了一个野生动物园,坐了山顶缆车。野生动物园里有许许多多的动物,有鸭子、狮子、彩虹尊鱼,驼羊（在当地俗称：四不像）、鹿和袋鼠等。     

我看到的天葬

<正>铁匠天葬那天,我早早地起了床就出发了。太阳还没有升起,晨雾飘散在江孜的上空,空气中有股清新的味道。我来到了小山顶上。这里离天葬台200米,虽然征得死者家人的同意,我还是选择了在这么远的地方观看,就是为了不惊扰死者的灵魂,同时也表明我对死者以及当地习俗应有的尊重。天葬台高度适宜,我所在的地方则视野开阔,四周都是连绵起伏的小山。平措已经告诉过我,在这种地方     

我看到的世博会

星期六,妈妈带我去看世博会。 一走进门,就看见密密麻麻的人,像天上的星星一样多,真让人吃惊。妈妈拉着我说：“我们先找一个安静的地方,研究一下路程。”于是找了个地方坐下来,我呢,就在前面的空地上玩,一会儿跑一会儿跳,总之没有安静过。等妈妈研究好了,我已是满头大汗,嘴里一边不停地念叨“热死了,热死了”,一边不停地喝汽水、吃水果、啃面包。     

流淌在时间里的路

一我似乎一直是个喜欢独处的女孩,生性自由散漫,只专注于自己的角落,对于不关心的事表现得与己无关,所以有时近乎自私.而所谓自私,就是按照自己的本性生活,然后和虚无对抗.这样的方式很轻易被归结为逃避.是的,逃避了更多,抛弃了更多,其实才能离自己更近吧.虽然现在的我和大多数人一样,有着正常的作息时间表,参加必要的活动,该笑的时候会放声地笑,和朋友一起计划着去哪里游玩,然后在镜头里留下一个个大大的笑脸.     

看到了我自己

读《学前教育》１９９８年第４期连丽华所写《启蒙絮语两则》一文深有感触,我突然发觉,我在孩子面前所谓的“威信”,其实是虚假的。在孩子们的眼中,我也像文中爱发脾气的老师。作为大班的班主任,我往往是以自己的厉害和严肃镇住孩子,可怎么也没有想到,孩子们在教室...     

我看到了秋风

我看到了秋风,瞧——它给菊花姐姐吹出了满头卷发,原来秋风是个技术精湛的理发师!我看到了秋风,瞧——它把满园的石榴逗得咧开了嘴,原来秋风是个超级幽默的笑话家!     

我看到了秋天

尽管秋天迈着轻轻的脚步走来,我却看到了她。秋天是一个送礼物的小孩。睡了一觉的果树刚睁开蒙眬的眼睛,伸伸懒腰,呀,忽然觉得身体变重了。呵呵,果树笑了,原来是沉甸甸的果实!准是秋天这个小孩送来的。秋天是一位小画家。她看见果实在打盹,偷偷     

我看到了美

<正>公园里,好美!夏天,小树长成了大树,叶子从新绿变成了碧绿、浓绿。湖里荷叶片片,荷花朵朵,小鱼们在它们的庇护下嬉戏着,不时溅起一串串晶莹的水花。荷叶哥哥成了它们的遮阳伞,荷花姐姐陪伴着他它们。     

我看到大天鹅了

今天，我要去天鹅湖，给大天鹅喂食!     

爸爸能够看到我

每年6月的第三个星期日是什么日子,你知道吗?对了,这一天是父亲节。在这样一个特殊的日子里,让我们用感恩的心,真诚地对父亲说上一声:爸爸,我爱你!     

我看到了希望

刘老师的课上得非常好,给人的启发很多,特别是提出了一些问题,发人深省。笔者读后感慨甚多,既兴奋,又觉得非常沉重。     

我看到了春雨

春天来了,春雷响过,绵绵春雨便笼罩了整个城市。透过窗户,我看见淅淅沥沥的春雨从天空慢慢地飘落下来,如牛毛,似针尖,随风飘落,潜入土中,让我想到那细细的绣花针。     

我看到了希望

报考技校,实在出于无奈。上了技校,随之而来的是失落和遗憾。明明知道毕业后不会有什么好的结果,却偏偏闭着眼闯进了暗胡同。于是常常自怨自艾,郁郁寡欢。技校生被认为多是一些不学无术之辈。有些人竟有着船已靠岸的踏实感觉,学习不求上进,几乎可以说是在混日子,让...     

我没有看到它

母亲:约翰尼,今天早上我在食品橱里放了两块蛋糕,现在只剩下一块了,你说是     

我所看到的世界

“你们家冰莹太没规矩了,要不你们先把她带回去,明年再让她上学吧。”     

我会看到怪兽的

点点今年上中班了。有一天,点点非常认真地对妈妈说:“妈妈,我真希望抓住太阳,让它住在我们家里。”妈妈觉得很奇怪,点点小声说:“因为我不喜欢天黑,我不要睡觉,梦里会看到怪兽的,好可怕!”这时,妈妈意识到点点这段时间来确实对怪兽形象类的东西特别敏感。譬     

我看到的澳大利亚教育

我来澳大利亚读书也算有段时间了,但朋友陈诚问起我澳大利亚的教育情况时,我居然很茫然,身在其中居然对它不了解。所以我请教了我的老师Mike和Asher,他们都是“土生土长”的澳大利亚教师。