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《聪明泉(少儿版)》2003,(1)
请在这只宫灯中,每通过(从A到H任选四点)四个点,画一正方形(点可重复使用),使画有的三个正方形中各有“春节”、“春节快乐”、“祝您春节快乐”字样。◇瞿文华祝您春节快乐 一根绳子上穿着四块银币和一块金币,而一块金币穿在四块银币的中间。如下图。请你设法在不剪断绳子和不取出银币的情况下,只把金币取下来。你有办法吗?取金币◇天 马 请在下图中的空格里各填上一个字,使每一竖行组成一句成语,同时用填入的14个字作为谜面,再猜一字。◇一 鸣藏头成语触 途 水 知 信 杏 丝 推 形 后 目 路 莫 驰即 而 青 半 半 出… 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2003,(5)
问号(?)与句号(。)、叹号(!)都是表示句末停顿的标点符号。同学们在作文中常常喜欢滥用问号,只要一看见句中有疑问词,就不管三七二十一用上问号,其实,问号与疑问词并不总是连在一起的。下面这些句子都用了问号,请判断一下,哪些用得对,哪些用得不对。1.我与小聪最初的相见,不知道是何时,在哪里?2.是你来找我?还是我去找你?3.难道你连这样浅显的道理也不懂吗?4.老师拿起一杯水问同学们:“这杯水有多重?”5.老师又说:“这杯水的重量并不重要,重要的是你能拿多久?”你会用“?”吗? 相似文献
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纪雪琼 《新语文学习(小学作文)》2002,(24)
龙,是古代传说中的神异动物,象征着吉祥、高贵、长寿。你能根据下列词组的意思,在相应后面的括号里填入带“龙”字的成语吗?笔势活泼()珍贵食品()精神健壮()怀才不遇()凶险地方()威武雄壮()隐居之才()仪态异常()吟咏嘹亮()文采极好()竞赛激烈()似爱非爱()生气勃勃()前因后果()年老体弱()关键词句()地势险要()力量强大()描绘生动()殷切希望()巴结权势()品德高尚()(请把本页右下角“有奖答★题”的标志贴在信封上,把答案写在信封背面,给《小学生语文学习》编辑部“多多”寄来,你就有机会… 相似文献
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任民 《中学英语园地(高三版)》2003,(1)
1.HuMing,couldyouhelpme?Pleasegivethesenewbookstoyourclassmates.(L.65)(胡明,帮我一下好吗?请把这些新书给你的同学们。)“Couldyou...?”句式在口语里表示“请求对方做某事”。could也可换用can,但语气不如用could显得委婉。当对方用这句话礼貌地向你提出请求时,你若愿意,通常用certainly,OK或sure来作肯定回答;若不愿意或因某种原因做不到时,通常用sorry来作否定回答。例如:“Couldyoubuymeaneraser,please?”(请你给我买块橡皮好吗?)“Certainly./Sorry,Ihavenomoney.”(当然可以。/对不… 相似文献
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一、引子
请你答一答
如果你手上只有教材,没有教参,你能回答下面的问题吗?
1.本册教材的能力训练重点是什么?请做出你的选择。( )
(1)控制变量
(2)形成假设
(3)建立模型 相似文献
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“圆的周长和面积”单元练习设计榆中县文成小学蒋应琴一、基础知识练习(一)识记。1.请你说一说:(1)d=2r这个式子表示什么意思?(2)什么叫圆周率?圆周率等于3.14吗?2.根据下图填写下列公式。3.下面这些数是3.14的几倍?请你把它记住。18.... 相似文献
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中国文化源远流长,博大精深,成语是我国文化遗产中一颗璀璨的明珠。其中许多成语来源于历史典故。你知道与下列成语有关的历史人物吗? 一鼓作气(曹刿) 一字千金(吕不韦) 一字之师(郑谷) 一饭千金(韩信) 东山再起(谢安) 图穷匕见(荆轲) 纸上谈兵(赵括) 负荆请罪(廉颇) 卧薪尝胆(勾践) 揭竿而起(陈胜、吴广) 三顾茅庐(刘备) 孺子可教(张良) 相似文献
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郭克晴 《中学英语园地(高三版)》2010,(1):9-16
1. Could you please clean your room? (P65)请你打扫一下房间,好吗?本句中的“Can/Could you please+动词原形…?”意为“你能……吗?”,相当于“Will/Would you please+动词原形…?”,常用来向人提出委婉的要求或请求。 相似文献
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课例:《火车开了》教学片断师:你坐过火车吗?生:坐过!师:你能描述一下火车的样子吗?生:火车会发出“呜”的声音。生:火车的轮子是这样运动的(生边说边用双手模仿轮子运动)。生:火车轮子还会发出“咔嚓、咔嚓”的声音。师:你们观察的真仔细!那我们现在就来玩一玩开火车的游戏,你们愿意吗?(教室里顿时一片欢呼声。)(教师将歌曲作为背景音乐播放,请一个学生当车头,然后师生一起一个接一个摆成火车车厢状,师生游戏。)师:司机同志,我们的火车开往哪里?生:各位旅客,火车现在开往北京,请您坐好!(有的学生口中发出“… 相似文献
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有一句五个字的成语,叫“三年不窥园”,你知道是什么意思吗?这个成语。讲的就是汉代思想家、哲学家和教育家董仲舒小时候的故事, 相似文献
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去留问题是个重大的问题。用这里的测试题,可探索出你是否符合现公司的提升条件。如果答案是否定的,你就该准备离开现公司。1.你们公司的现状好吗?经济效益好吗?招徕的新生意多不多?雇用和提升别人吗?(10分)2.给你分配重要的任务吗?让你干能够显示你才能的工作吗?要求你学习新东西、增加技能吗?(10分)3.你在公司的人缘好吗?你的老板喜欢你吗?你喜欢不喜欢你的老板?你与同事关系融洽吗?(10分)4.要求你“投入”、“参与”吗?让你参加重要会议吗?人们常来问你一些关于你日常业务领域之外的问题吗?(5分)5.你拥有现… 相似文献
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[教学内容]课程标准实验教科书《语文》(人数版)四年级下册。
[教学课程] 一、揭示课题,引导质疑
1.今天我们学习第15课(板书课题),请大家齐读课题。
能说说“呼声”是什么意思吗?请大家再读课题。 相似文献
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一、创设情境。激发兴趣师:(出示两只风筝)同学们喜欢放风筝吗?(喜欢)师:老师将把这个礼物送给努力学习的同学,你们想要吗?(想要)师:你想要哪一个?(大的或小的)二、体验感知,建立概念1.理解物体的表面及火小师:你想要大风筝,请告诉同学们“大”指风筝的哪儿大啊?(指名上台摸风筝的面)师:你摸风筝的面是什么感觉?(平平的) 相似文献