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朱自强 《中国小学语文教学论坛》2007,(5):20-21
语文教育研究首先要解决对儿童的认识问题。对儿童的认识,是儿童阅读、语文教育研究的立论根基。儿童的心灵是什么?儿童的心灵不是一张白纸,也不是一个空空的容器,因此儿童教育(包括儿童阅读和语文教育),不是教育者单方面从外部进行的灌输。 相似文献
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儿童就像一张白纸,老师家长教什么,他们就接受什么。一个优秀的老师,不仅要教娃娃们认字识算,更重要的是培养娃娃们的品德。一个人在儿童阶段养成了良好的品德, 相似文献
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朱自强 《中国小学语文教学论坛》2007,(13)
语文教育研究首先要解决对儿童的认识问题。对儿童的认识,是儿童阅读、语文教育研究的立论根基。儿童的心灵是什么?儿童的心灵不是一张白纸,也不是一个空空的容器,因此儿童教育(包括儿童阅读和语文教育),不是教育者单方面从外 相似文献
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爱美是人的天性。儿童对世界充满新奇感,他们喜欢看美丽的颜色,喜爱漂亮的衣服、造型优美的玩具和生动有趣的图画。他们什么都想了解,什么都想试一试,当他们拿起彩笔在一张白纸上画出各种颜色和图形时,于是就喜欢上画画了。而指导学生儿童画创作也就是我们美术教师的一个重要责任。那么,如何指导儿童画的创作呢?我认为:第一,必须了解儿童的生理特点和绘画心理。一般说,小学低年级学生作画大胆,富于想象,他们只满足于作画的过程,而不注意它的结果,因此作画 相似文献
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儿童的心里到底在想些什么?儿童世界又是一个什么样的世界?俗话说,三年一代沟,也许事实并没有那么夸张,但是,对孩子我们又真正了解多少?很多时候我们对孩子的了解只是我们的一些主观臆断,我们所认识的孩子只是我们心目中的孩子, 相似文献
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儿童多动症、抽动症是儿童常见的疾病。由于儿童多动症、抽动症的症状表现与顽皮好动等相近,加之社会对儿童多动症、抽动症的科普宣传较少,导致大多数家长不知道什么是儿童多动症、抽动症。更不知道它对患儿的危害。有很多家长把多动症误以为孩子是顽皮、淘气等行为,把抽动症误以为是喉疾、眼病等对待治疗。无知及认识上的偏差导致许多多动症、抽动症患儿没有得到及时治疗或延误治疗的现象非常普遍。为了让广大家长正确了解什么是儿童多动症、抽动症?它有哪些危害?家长该注意些什么?有什么治疗方法等等。为此,我们采访了我国著名儿童多动症、抽动症治疗专家,北京华都中医院儿科中心韩丽主任,让她来为大家具体介绍此系列问题。 相似文献
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智力落后儿童的心理特点及形成原因 总被引:1,自引:0,他引:1
自1979年上海创办智力落后儿童辅读班以来,许多省市相继办起了这类辅读班,使大批智力落后儿童有条件接受特殊教育,身心得到进一步发展。这一崭新事物,向教育工作者提出了一系列问题,如,什么是智力落后儿童?智力落后儿童的心理有什么特点?这些特点是怎样形成的等等。了解这些问题,不仅有助于智力落后儿童教育工作的顺利开展,而且有助于普通学校教育教学工作的顺利进行。我们在这里,将向同志们介绍这方面的研究成果。什么是智力落后儿童智力落后儿童,也叫智力迟钝儿童,是指那些个体智力发展远远落后于一般水平的儿童。大家都知道… 相似文献
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重视儿童语言运用能力的发展--汉语儿童语用发展研究给早期语言教育带来的信息 总被引:6,自引:0,他引:6
重视儿童语言运用能力的发展,是近年来国际儿童语言教育的一个共同趋向。我国教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》),也第一次明确地提出了重视儿童语言运用的要求。实践中,许多有心的幼儿教育工作者希望了解,什么是儿童语言运用?什么是儿童语言运用能力的发展?怎样在幼儿园教育过程中培养幼儿的语言运用能力?本文拟从厘清儿童语言运用能力发展的基本概念入手,介绍新近完成的有关汉语儿童语用研究的成果,并就中国文化环境中儿童语言运用能力的培养提出一些建议,以供幼教工作者参考。一儿童的… 相似文献
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一、激发需求,引出“字母”师:(拿一张白纸)这是什么?看到这张纸.你会想到哪个数字?(1)(对折)看到这半张纸,你又会想到哪个数字?(1/2)(0.5)师:对,半张纸,用整数不能表示了,这时我们就想到了分数(或小数)。 相似文献
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追寻形形色色被统称为“儿童简笔画”之类读物风靡国内的原因不是本文的主要任务,概而言之,恐怕起码是显示了国内目前儿童美术教育(主要是绘画)现状的。那么,究竟什么是儿童简笔画?简笔画的本质特征是什么?对儿童进行绘画启蒙教育可否使用简笔画?如果不可以的话那么该怎样对儿童进行绘画启蒙教育?如果可以的话又该如何对儿童进行绘画启蒙教育?一、什么是儿童简笔画似乎还没有权威的描述儿童简笔画的定义。笔者翻阅的一些属“儿童简笔画”类的读物,对简笔画的描述是基本相似的,即:用简单的线条和常见的形状反映出物体的主要特征… 相似文献