点金术

你知道生活中什么才是最重要的吗?是贪婪、财富,还是快乐?也许读完了下面的故事,你会从中得到答案。     

点金术

从前,有个很有钱的国王,他有个心爱的女儿。国王很喜欢金子,每天去宝库里看金子是他最大的快乐。一天,国王在宝库里看金子,一个陌生人出现了,他说:“你是世界上拥有金子最多的人。”“不,”国王说,“我希望我摸过的东西都能变成金子。”“你需要点金术吗?”陌生人说,“我可以让你如愿。”说完,他便消失了。第二天早晨,国王醒了,他一摸床,床立即变成金的;他拿起书,书立即变成一捆金片;他穿上衣服,衣服也变成金的;他戴上眼镜,眼镜片也变成了金的,他什么也看不见了。国王来到花园,他在花丛里走来走去,直到把所有的花都变成了金子。女儿哭哭啼啼…     

教给学生点金术

饱蘸激情、挥毫写作是一种写作状态,我认为,饱蘸浓情、与作文对话的评注作文也是一种写作状态。为作文评注,展现的是另一种“作文现场”,它不讲究整体挥墨,它注重的是反思,讲究的是突破,追求的是提升。作文评注说到底就是写作的思维延伸与精神升华,或     

教给学生点金术

传统语文教学不但教师教学任务繁重,学生也学的很苦、很累,在很多地方无情的扼杀了学生的思维,致使学生的思维僵化、呆板,无新鲜活力。语文新课标明确提出:"语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。"如何让学生喜欢学习语文,并能提高语文学习效益呢?我认为作为教师,在传授知识的同时,更要教会学生如何学习,即要教给学生点金术,这样才能有助于学生的能力的提高!才能有助于学生的综合素养的培养!     

批评的点金术

课上课下,常见一些教师板着脸训斥学生,训斥之语尖酸而刻薄,很是刺耳。面对教师的批评,不同的学生,表现也不尽相同：有的羞愧交加、无地自容;有的口是心非、阳奉阴违;有的不理不睬、满不在乎。出现诸如此类的现象,往往与教师的教育方法不当有关。因此,在教育实践中,掌握一些批评的“点金术”就显得尤为重要。     

教学中的点金术

目前我国对教材的改革已全面展开并逐渐地深入,新课程标准要求教师要用新的教学理念来指导教学实践,这是教材改革的一个宗旨。那么教师应该怎样教?学生应该怎样学?就成为每个教师必须要认真思考的问题。     

迈达斯国王和点金术

从前,有一个国王叫迈(mài)达斯(sī)。他非常富有,据说他拥(yōng)有的黄金比世界上任何一个国王都多。这个国王非常热爱金子,他对黄金的偏(piān)爱超过了世界上的任何东西,甚至超(chāo)过了他的女儿。即便他这样富有,他最大的愿望仍是要拥有更多的黄金。在他雄(xióng)伟的大城堡(bǎo)里,有一间装满黄金的屋子。这天,他来到黄金屋,抚摸着他的金子,一块一块地数着。突(tū)然,一个漂亮的小仙(xiān)童出现在他的面前。这个小仙童满面红光,帽(mào)子上和脚上都长着翅(chì)膀(bǎng)。他手里还拿着一根奇怪的小魔(mó)棒(bàng),魔棒上…     

从游戏中学习点金术

里根、布什总统的高级媒体顾问、福克斯（FOX）新闻集团传奇掌门人、教你用本色获得你想要的一切。本书通过生动有趣的文字，向我们揭示了竞选、升职和客户服务中的沟通秘诀。在如今这个沟通无处不在的时代，你有一个别人都没有的优势，那就是你自己——你的外貌、声音、信仰、生活经历……所有这些都会让你与众不同，让你成为各种聚会上最受欢迎的人。     

哪里去找“点金术”

小笛姐姐: 学习方法的重要性,小学里老师就讲了很多,我也多次向别人请教过好的学习方法。可自己拿来一试,很不习惯,效果也不明显。我还看到报刊上介绍的各种“学习窍门”,但使用后仍然没有什么进步。现在进入初中了,周围的人告诉我一定要掌握科学的学习方法,并给我讲了“点金术”的故事,说有了科     

从游戏中学习点金术

你相信吗?有一种游戏可以让你三小时成为百万富翁!你玩得越多你就会越富有…那就是《富爸爸,穷爸爸》的作者罗伯特．清崎通过七年的研究开发出来的《现金流游戏》。凡是对财商有概念的人应该都听说过《富爸爸,穷爸爸》这本书名,而“富爸爸”的另一个致富秘诀“富爸爸”现金流游戏却是许多人所不了解的。     

The Golden Touch

King Midas was a miser.That means a man who loves money.One day he waswalking in his palace garden.An old man,whose name was Bacchus,came up tohim and said,“You were once very kind to a friend of mine.Wish for anything youlike and Ⅰ'Ⅱ give it to you.”     

课堂教学的“点金术”—谈启发式教学法”

启发式教学的关键在于启发学生思考，要求教师创设一定的情境，以激起学生的兴趣，引起好奇，从而达到启发的目的，一句话重在点拔，贵在引导，妙在开窍。     

黄金数与黄金数列

黄金数即x^2＋x-1=0的正根,黄金数列前后项之比的极限恰好等于黄金数。     

王力民和天下

在西方看来,整个世界区分成了三个部分：冥顽不化的原始社会,自以为是的古代文明,以及风度翩翩的西方世界,而中国和印度就是古代文明中最重要的两个国家。直到中国加入了世贸组织,举办了奥运会并即将举办工业世界的顶级盛宴世博会的时候,这个格局开始对中国松动起来。     

金色夕阳

金色的海像一面明镜,在金色的天空下伸展,陆地和阴影成一细带,横于水天之间。云样的岩石,岩石样的云,融于彩光,飘在海上,在那波光粼粼的水流中,     

金色夕阳

金色夕阳亨利·活兹活思·朗费罗金色的晴空之下,金色的大海铺开明镜,水天相接,一线阴影。     

坠落的金箭－－解读《洛丽塔》的三个关键词

《洛丽塔》惊世骇俗的故事情节其实只是作家纳博科夫借以悬置展示主人公亨伯特主观图景的一个框架；小说休整是有个性特色但终归失之于华而不实；惟有小说人物的认识意义和欣赏价值至今犹存。解读《洛丽塔》，准确把握亨伯特性格特征、情爱美学及悲剧意蕴至关重要，而重新审视一般论赞美有加的小说体亦不可或缺。     

课堂教学的点睛之笔

1 多媒体辅助教学“趣”字领路学习兴趣的作用是巨大的。学生学习动机和学习兴趣的培养与养成,是学校教育的重要任务之一。孔子说：“知之者不如好之者．好之者不如乐之者。”南宋朱熹也指出：“教人未见趣,必不乐学。”著名教育学家皮亚杰则说;“儿童不是被动地接受知识,也不是被动的接受环境刺激,