S＆TI科技·创新

当你劳作的时候，螺钉螺帽神马的你不可能都拿在手上，要么放在口袋，要么就咬在嘴里，超级不方便的哦。有了它，你可以把所需要的吸附在托盘中，带在手腕上，不用来回爬高上低，随用随拿。     

那些事我们都还彼此记得

要么借我语文书，要么我去告诉老师 11点多，你的头像一闪一闪的，发来了你的消息。 你说你要问我一个严肃的问题。 你问我记不记得小学在老师家上作文课的时候，记不记得那时你在干什么。     

用球杆挣回人生

“你可以选择,要么在中国斯诺克公开赛上获得冠军,要么在比赛中打出每个斯诺克选手都渴望的满分147分,你的答案是什么?”“在冠军决胜局里用147分击败对手。”     

职场中的简单人生

正看到一句风靡网络的话形容职场:要么狠,要么忍,要么滚。有一条微博也被转发多次。你每前行一步,会发现对你打击最大的不是明刀而是暗箭;不是你的对手而是你的战友;不是拼实力而是比龌龊,多少豪杰死在误会委屈之下。似乎职场上人与人之间充满了钩心斗角,没有善良的人,诚实的人受欺辱。职场上真的这么复杂黑暗吗?一个纯洁善良的人注定没有出路?答案当然是否定的。     

做男孩的父母的路很长

如果你是父母,正为家里的男孩的调皮而烦恼;如果你是老师,正为班里的男生的捣蛋而生气……那么,请你静下心来,读一读下面这篇在网络上疯传的文章。在百度上进行搜索,关于这篇文章的相关结果超过1000万个,转载者更是不计其数,足以看出这篇文章巨大的辐射力和影响力。建议我们的家长和老师都能细细研读一下这篇文章,相信你一定会得到启发并有所收获的。正像一位家长在转载时所说的那样:"当孩子真正地伤心到哭泣时,你就一定错了。要么在内容上,要么在方式上,要么在手段上……所以,我要忏悔要检讨也要反省,也愿读到这篇文章的家长们不要犯我类似的错误。"     

只有偏执狂才能成功

常听有人说,如果给我机遇,我也一定会很成功。是的,没有人会拒绝成功,但如果通往成功的道路上遍布荆棘,你还会欣然选择这条道路吗?成功往往隐身于荆棘之后,你要么征服荆棘,要么放弃成功。即便你放弃     

上期《友谊大考验》测试结果：

得分：A=1分B=2分C=3分D=4分1-8分：她也许算得上是你的朋友,不过她应该是我们的英雄。她要么是你的行为榜样,要么你无法做到她的程度,或者二者兼有。     

非洲象的独白

我是大象,不是电话。大象生活在平原上或者是在动物园里。可电话呢？它们要么在客厅的桌子上,要么在你的上衣口袋里,再不然就是在大街上的电话亭里。真不明白为什么就是有那么多人要叫我们“电话”？难道就是分辨不出？     

如何与聪明能干的人共处

大企业家卡萝尔的行为准则是：要么领着我,要么跟着我,要么靠边站。这就是说,他要是比你聪明能干,你心甘情愿地跟着他干,向他学习;他要是没有你聪明能干,他就得跟着你干;他要是自暴自弃,无才无德,你就干脆离开他。     

想说爱你不容易——对小学语文阅读教学第一课时的思考

“想说爱你并不是很容易的事,那需要太多的勇气,想说忘记你也不是很容易的事,我只有矗立在风中想你噎噎”用此歌词来形容目前小语老师对阅读教学第一课时的处理、态度与感受一点不为过.阅读教学第一课时常常被老师们有意无意地逼入了如此尴尬的境地.只要留心第一课时,我们会发现：不论是观摩课、竞赛课、展示课,很少有人执教第一课时.老师们要么认为第一课时难上,没有现成的方法;要么认为第一课时没有意思,上不出彩.那么随堂课中的第一课时就更不用说了,要么蜻蜓点水应付了事;要么错位越位顾此失彼.     

让语文课堂“激情飞扬”

每位语文老师都可能看过这样的经历：在课堂上,任你讲得口干舌燥,可俯偏就有一些学生要么偷看小说,要么东张西望,有的看似正襟危坐,却也是“身在曹营心在汉”,有的精神不振,甚至进入了梦乡……这在很大程度上与教师的课堂教学、课堂组织有关,也从另一个侧面说明你的课堂还不够精彩、不具吸引力,学生根本不感兴趣。     

教你数三角形的个数

在几何计数问题上，经常见到很多同学要么重复计数了，要么漏数了，那么有什么方法可以做到计数时不重不漏？相信下面例题中的方法会给你带来启发．     

心态是你真正的主人

一位哲人曾经说过:一个人的心态就是一个人真正的主人,要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你,而你的心态将决定谁是坐骑,谁是骑师。美国的罗杰·罗尔斯是纽约州历史上第一个黑人州长,在他的身上,就完全体现了这种所谓的心情重要性。他出生在纽约当时一个环境肮脏、充满暴力而且是偷渡者和流浪汉聚集地的大沙头贫民窟。那里声名     

高考——心态决定成败

一位伟人说：“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。”一位艺术家说：“你不能延长生命的长度,但你可以扩展它的宽度;你不能控制风向,但你可以改变帆向;你不能改变天气,但你可以左右自己的心情;你不能控制环境,但你可以调整自己的心态。”这些精辟的话语说明,一个人的心态,很大程度上可以决定他的成败。     

减压，能让教师大胆管理

在农村,特别是一些薄弱学校,我们不时的会看到,课堂上部分学生要么酣睡、传纸球、看网络小说,要么交头接耳说个没完没了,旁若无人,更甚者你推我搡犹如在自由市场,而老师滔滔不绝、有条不紊的讲个不停,好像节节都是在上香港电影《逃学威龙》的汇报课。     

我的鞋带开了

你那篇作文我老是忘不了,你说有的人学习很好,就是不会系鞋带。是啊,我能解出最难的数学题,就是不会系鞋带。我系的鞋带要么就是死结,要么就是刚走几步就松开了,我只得不断弯下腰来系,尤其是在体育课上,常常使得体育老师把她的小眼睛无限瞪大。     

版本众多的“电车难题”

“电车难题”（TheTrolleyProble）又称“有轨电车难题”,它是由英国牛滓大学伦理学者菲利帕·福特于1967年首先提出来的,以后风靡全球。“电车难题”有许多不同的版本,其中一个版本是：想象一下你是电车司机,但你驾驶的电车因故失控了,没有办法让它停下来。前方铁轨上有5个工人在做检修,他们根本来不及逃跑,除非你改变轨道。但备用轨道上也有一名工人。你只有几秒钟时间去做决定,要么选择这5个人,要么选择另外一个人。你会怎么办？     

教你数三角形的个数

几何计数问题上,经常见到很多同学要么重复计数了,要么漏数了,那么有什么方法可以做到计数时不重不漏?相信下面例题中的方法会给你带来启发.     

掌声响起,鲜花盛开——谈公开课的得与失

有教育必有公开课,公开课后有掌声,也要有反思。公开课关乎自己,也关乎他人。公开课是教师良好的教学素养的体现,是展示、是表演。所以,公开课给我们每一位教师带来挑战。上一节公开课,你可以准备几天甚至一个礼拜,你也可以拿起课本就从容展示。然而,面对如此多的专家、同行,你不能随意而为。你的点点滴滴全部暴露在外面,你的优点和缺点都在别人欣赏或"挑剔"下一览无余。你要么达到众星捧月的效果,要么就是在委婉或直接的批评指正之中煎熬。     

减压,能让教师大胆管理

在农村,特别是一些薄弱学校,我们不时的会看到,课堂上部分学生要么酣睡、传纸球、看网络小说;要么交头接耳说个没完没了,旁若无人,更甚者你推我搡犹如在自由市场,而老师滔滔不绝、有条不紊的讲个不停,好像节节都是在上香港电影《逃学威龙》的汇报课。课间休息,个别男生在教室