现代远程教育在成人教育领域的应用前景

现代信息技术的发展，使现代远程教育脱颖而出。现代远程教育将以“学习环境的开放性、学习过程情境化、教学关系民主化、学习行为个性化以及学习活动创造性”等优势，成为成人教育的关注焦点与主要方式，并因为其投入的硬件、软件的可重复应用性、网络化教育管理的简单性等特点而大大降低成人教育的教育成本，以及学习为中心的新的教育理念的建立而促进成人教育教学质量的提高，因此，现代远程教育在成人教育领域的应用前景可观。     

关于成人教育运用现代远程教育技术的思考

本文认为，随着科学技术的不断进步和我国高等教育事业的发展，原有成人教育的教学手段已不能适应社会环境的变化，必须对其进行现代远程教育技术改造。     

成人教育的发展动力：现代远程教育

成人教育应发展以先进信息技术为基础的现代远程教育，突破成人教育在时间、空间、地域和资源上的限制。要转变教育观念，树立终身教育思想，确立新型的教学观，改进教育管理方式，使成人教育的发展适应社会要求。     

网络化的现代远程教育与高校成人教育

本文介绍了现代远程教育的发展概况和现代远程教育提供的新的教育模式 ,探讨了现代远程教育对高校成人教育在教育思想观、教育资源观、教育教学观和教育管理方式上的影响与创新     

论现代远程教育在成人教育发展中的优势

社会的发展需要不断提高劳动者的素质,成人教育作为继续教育的一种形式被提到尤为重要的地位。现代远程教育以其自身的特点,对成人教育的实施具有独特的优势,它必将成为实施成人教育的最主要途径。     

现代远程教育融入传统成人教育的模式研究

随着科技的日新月异,传统的成人教育模式已经与时代发展的要求相脱节.因此,积极运用网络新技术,将现代远程教育充分融入传统成人教育进而创新成人教育的新模式已经成为时代发展的需要,这一创新模式的应用必将有效推动成人教育教学质量的提高,促进成人教育的可持续发展,进一步推动社会进步.     

试论现代远程教育对成人教育教学模式的影响

随着我国经济社会的快速发展和科教兴国战略深入实施,现代远程教育技术的应用与实践日益广泛,促进了教育方式转变,突破了传统教育的时空局限,深刻影响着人们的办学理念,影响着“教”与“学”的内涵和形式.我们必须顺应时代的发展,积极运用包括远程教育在内的现代信息技术,加快转变教育教学理念,加强教育教学模式改革,共享教育教学资源,为加快成人教育事业发展、建设人力资源强国做出积极贡献.     

传统成人教育与现代远程教育的融合路径研究

现代远程教育与成人高等教育的有机结合是新时代教育教学的需要,也是现代教育发展的趋势.利用这种新型教育模式不仅扩大了教学规模,而且对提高教学质量、消除教学之中的弊端起到了至关重要的作用,也为我国的在职成人教育提供了广阔的学习平台.     

流媒体技术在现代远程教育中的应用

将流媒体技术应用于现代远程教育，为现代远程教育赋予了更丰富的内涵，使其更具人性化，必然引起现代远程教育教学模式的重大改革，从而促进现代远程教育的进一步发展。一、流媒体的浮出随着网络技术的发展，作为新兴媒体的网络将使信息模式形式更加多姿。从网上出现的第一张图片，到现在各种形式的网络视频、三维动画，人们的视觉听觉都得到了不同程度的满足。但是，随着上网人数的不断增加及网络硬件设备的局限性，文件的大小成为网络传输中一个不可忽视的参数；人们希望能在网上看到生动清晰的媒体演示；而在如此慢的网络速度下文件传输…     

我国成人教育的现代远程教育之路

基于数字化、多媒体和交互性的现代远程教育相比传统教育在学习特点、模式等方面有着明显的差异.建立成人在职学习的现代远程教育课程体系、教学模式和学习支持服务体系,既适应我国成人教育需求,提高成人教育的教学质量,又是加快现代远程教育发展的重要途径.     

现代教育技术在我国成人教育实践中的应用散论

现代教育技术在我国成人教育领域的应用,随着科技进步和教育改革经历了一个漫长的历程;现代化的教育技术和成人教育有更多的契合点;当前以现代化的网络为平台的多媒体教育技术手段的广泛应用,不仅改变着成人教学的形式、手段和模式,更是深深地影响着成人教育的体制和思想。     

“南塘试验”与成人教育的进路

当前停留在知识传授意义上的成人教育的空间越来越狭窄,成人教育的存在合理性遭到质疑,安徽阜阳南塘村"罗伯特议事规则"的试验则为成人教育的发展提供了新的进路,即成人教育应该从知识技能的传授转向到社会生活规范的引导学习。     

现代教育技术应用与成人高教的改革发展

本文通过对现代教育技术运用的阐述 ,论证了现代教育技术在成人高教改革发展中的作用 ,并认为是一种发展的必然趋向     

现代教育技术在成人函授教育写作教学中的运用

现代教育技术以其独特的优势为成人函授教育写作教学提供了便利的辅助手段,打破了传统教学中的一些"瓶颈",如时空的局限、交流的单向性、组织的单一性等特征,大大地提高了写作教学的效率和函授学员的实践能力.     

现代教育技术在课堂教学运用中的异化问题

现代教育技术在现代教学运用中存在异化现象。具体表现为:有目的无手段,手段与目的不符,以及手段变成目的。造成异化现象的原因,有观念的,也有技术的。因此,提高教师对教育的认识,增强其运用教育技术的实践能力,是消除异化的有效途径。     

成人教育计算机辅助教学之我见

计算机辅助教学是一种现代化的教学技术,在教学工作中发挥着越来越重要的作用。成人教育是一种特殊的教育形式,将计算机辅助教学应用与成人教育中有助于帮助学生理解和掌握知识。     

美国现代远程教育在成人高等教育中的应用分析

现代远程教育已经成为美国成人高等教育的重要组成部分,它的发展增加了大众接受教育的机会和选择。本文分析了美国现代远程教育在成人高等教育中应用的经验。     

我国成人职业教育中非学历教育的教学管理

近年来,我国成人职业教育中非学历教育逐渐发展成为了成人职业教育体系的重要部分,它的教学管理就是一个值得研究的话题。因此,从健全组织机构（教务、科研和实训）、完善教学计划管理（地方性、网络化和自学等）以及重视教学质量管理（标准、控制和评价）三方面论述了我国成人职业教育中非学历教育的教学管理,认为只有三者的结合才能形成成人职业教育中非学历教育的教学管理的最优化。