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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
齐齐哭哭啼啼地告诉父母有人欺负他,父母齐刷刷地问:“谁?”而后教子一招:“人家打你,你干吗不还手?真笨!哭,哭有什么用?”接着就为孩子“壮胆”:“今后如果有人敢打你,你就大胆地还手,医药费我们会付!”这是家长来幼儿园接孩子,我们亲见的一幕。每个家长都不愿意自己的子女被别人欺负、受委屈。然而,这样不分青红皂白就鼓励孩子“以牙还牙”却不是明智之举。这会让孩子觉得“武力”才是一切,会让他们耳濡目染地用拳头去解决所有问题。长此以往,换来的可能是暴力的孩子。有个这样的比喻:一个人智力不好是“次品”,身体不好是“废品”,而品德…  相似文献   

2.
严卫林 《师道》2006,(7):13-13
上个学期,我举行了“笑傲挫折”的主题班会。突然,有学生像吃了豹子胆似的杀了出来:“老师,你会笑吗?我总觉得初中老师不会笑,尤其是你,我们从未看到你在我们面前露出半点笑容,我们曾经怀疑过你压根儿就不会笑。”不是吗?为了给学生一种威严感,让他们对我服服贴贴,我一直恪守一个自认为是颠扑不破的“真理”,那就是:对学生不能亲近,必须保持距离;对学生只能板着脸,不能称兄道弟;必须要让学生无条件服从,说一不二。否则,如果允许学生讨价还价,他们就会爬到你的头上。为此,我从不与学生多说一句话,在学生面前从来都是不苟言笑。学生也从来不肯…  相似文献   

3.
李宁 《教育文汇》2013,(15):46-47
从教几年来,很多人很多事,都随着时间的流逝,慢慢淡忘了。可你,我却始终不曾忘记。这不是因为你的学习成绩最差,也不是因为你一直是个调皮捣蛋的“坏孩子”,更不是因为你有什么奇特之处,而是因为你那次伤心的眼泪。那是一个春日下午的自习课,同学们都在教室里安静地做作业。你也在安静地坐着,虽不是做作业,但是就凭你的这份安静,就足以让老师感到欣慰了。  相似文献   

4.
勇赫 《母婴世界》2012,(6):28-29
古语有:子承父业、父债子还。亲子关系,天经地义。甚至有过激的说法,君让臣死,臣不得不死,父让子亡,子不得不亡。随着时代的进步,那些圣贤之言也不断退出了历史的舞台。如今,就连“老子打儿子,天经地义”这样的话也被大家所不齿,甚至成为法律上所不能允许之事。我们现在急需建立一种新型的亲子关系,以适应时代的要求与发展的需要。我们做家长的,首先要明白一点,孩子不是你,甚至不是你的一部分,他们就是一个独立的个体。  相似文献   

5.
在你身边,总有着那些让你不由自主抬头仰视的他们。他们笑对高三,却成绩傲视群雄:他们轻描淡写,就得到最大的收获;他们像永远生活在聚光灯下,享受着万千同龄人羡慕的眼神……他们似乎就是“超能”的superman。然而,我想说的是,每一个面对高三的人都一样,没有一种成长风调雨顺,也没有永远的“丑小鸭”。相信自己,你就是高三的superman。  相似文献   

6.
有你真好     
有你真好。什么样的人会让我们脱口而出如此的慨叹,会让我们心底流淌开感激的暖流?是从山里托人捎“纸蝴蝶”进城的奶奶,是夏日里顶着烈阳为“我”买棉花糖的外公;是让“我”怄气不断却又感受着关爱的爸爸,是每周与“我”书面交流的甜美的班主任;是和“我”换裤子穿、满世界疯跑的孩提时代的朋友……也许,人生路上因为有了他们,生活才变得美丽、多姿。可是我们中间大多数的人享受着呵护与陪伴,即便心存感激,也很少表达于口,或者形诸文字。肖尧以为,学会善于表达感激,将极大地减少人生的遗憾。哪怕就这么一句质朴的“有你真好”,都会令你进入人生的新境界。  相似文献   

7.
愚蠢词典     
“我可以编一本《愚蠢词典》了。”一个老师对我说,“你无法想象他们提的问题有多么离奇古怪,多么匪夷所思,不是让你猝不及防,就是让你啼笑皆非,不是让你头痛,就是让你头大,有的几乎是永远找不到答案的问题。你上一秒还在天上,下一秒就到了地狱,你刚刚气得要哭,转眼又被他们逗乐了。跟他们在一起久了,我越来越觉得跟不上他们的思维了,不知道是我反应太迟钝了,还是他们太‘刁钻’了。整天被他们这些愚蠢的问题纠缠着、折磨着,我都变得有点愚蠢了。真的,我要变着法子回答这些来自火星上的问题,就只有把自己也搞蠢。”  相似文献   

8.
恐怖怪物之八:僵尸 你真正恐惧的是:人群 乍一看,现代僵尸电影好像是对疾病的恐惧——因为这些电影大多塑造了“受感染的”僵尸,而不是“从坟墓中爬出来和迈克尔·杰克逊一起跳舞”的类型。但是僵尸真正让你恐惧的不是他们疯狂的病变,而是他们的数量。  相似文献   

9.
与人交流要求我们巧妙地听和说,而不是无所顾忌地谈话。而与那些充满畏惧的人、怒火中烧的人、或是遭受挫折的人交流就更难了,因为在这种情绪的控制下,我们会更加束手无策。但无论是在家里或在工作中,不要对自己在沟通上的障碍感到绝望或是放弃!再好的交流家也是一点一点磨炼出来的。这里我们给你提供了一些小的秘诀以供参考。即使对方看上去是在对你发脾气,也不要与他还击。别人的情绪或是反应很可能和你一样是由于畏惧或是受到挫败而造成的。做一个深呼吸,然后静静数到10,让对方尽情发泄情绪,直至他愿意说出他真正在想的是什么。你不必知道所有的答案。说“我不知道”也是很好的。如果你想知道什么就说出来,然后说出你的想法,或者你愿意与对方一起找出问题的答案。对事实或感受做正面反应,不要有抵触情绪。例如说:“多告诉我一些你所关心的事”或是“我了解你的失落”总比说“:喂,我正在工作”或“这不是我份内的事”(这很容易激怒对方)要好。掌握好每一次的交流机会,因为很多时候你可能因为小小的心不在焉而导致你与别人距离的疏远。比起你的想法,人们更想听到你是否赞同他们的意见。好多人在抱怨人们不听他们说话,但是他们忘了自己本身也没有听别人讲话!你可以给出你的全部意...  相似文献   

10.
Attitude is everything.5年前,我在南方乡村搞福利工作。我要做的就是让每个人相信自己有自给自足的能力,并激励他们去实现自己的想法。当我来到一个叫密阿多的小镇后、当地政府帮我召集了25个靠政府福利来生活的穷人。我和他们一一握手后,问他们的第一个问题是“你们有什么梦想?”每个人都用怪异的眼神看着我,好像我是外星人。“梦?我们从来不做梦。做梦又不能让我们发财。”其中一个红鼻子寡妇回答我。我耐心地解释道:“有梦想不是做梦。你们肯定希望得到些什么,希望什么事情能突然实现,这就是梦想。”红鼻子寡妇说:“我不知道你说的梦…  相似文献   

11.
《快乐阅读》2020,(4):25-25
毕业后,我幸运地与大学时暗恋了很久的男生在同一家公司工作,因此我经常找机会假装偶遇他.有一次,一个同事问他:“××(我)是你女朋友吧?”当时他慌张得说不出话来,另一个同事说:“不可能,他们两个根本不塔.”然后他们就看到了站在门口的我……后来,有一次加班到很晚,我走到楼下时看见他,正疑惑时,他走过来对我说:“你不是说追不到我誓不为人吗?我想让你当人.”然后,他在朋友圈发了我们的合照,并配文:“很搭.”  相似文献   

12.
职场中,领导的夸赞、同事的鼓励无疑最能让人“如沐春风”。但最近,一些职场人却在诉苦,这些职场赞誉最容易让他们无所适从:领导夸赞你观察能力强,没准暗指的是经常打小报告;同事们看似在鼓励你,其实却否定某件事……在此,职场“老油条”不得不“点醒”职场“新丁”们:人在江湖走,如果你听不懂这些暗语,在职场里混饭吃可就难了。  相似文献   

13.
小编给十岁、十二岁的小朋友发了一百张调查表:“请问你是愿意当大人,还是愿意做现在的你?”调查表很快填好回到小编的手中!哇!小编一看就“晕了菜”。竟然有九十七位小朋友填的都是不想做现在的自己,而愿意去当大人!难道当小孩子真得就那么无聊那么痛苦吗?这让小编百思不得其解,呵呵……这些身在福中不知福的“小皇帝”、“小公主”呀!小编想得头都疼了也想不明白,只好把狗狗怪、酸不溜、四不像请出来,让他们评一评这个理!  相似文献   

14.
陈建平 《福建教育》2014,(7):113-115
有一个流传已久的西方小故事。一个双目失明的小孩沮丧地问妈妈:“你不是说我们都是上帝喜爱的苹果吗?可他却让我什么都看不见,难道我不是上帝的苹果吗?”妈妈急忙告诉他:“不不不,你当然是。因为你太可爱了,上帝忍不住轻轻咬了你一下。”于是,他把失明看做上帝对他的特别钟爱,开始振作起来。若干年后,他成为了一名出色的盲人按摩师。相信每位幼儿教师在工作生涯中,或多或少都会遇到被“上帝咬过”的孩子。他们有的是在生理方面,有的是在心理方面相比其他孩子会有些特别。大部分有责任感的教师都会对他们倾注一份特别的关爱。其实,我们不妨转念想想,他们真的很特别吗?也许特别的只是他们的外表和行为,但在内心,他们和普通孩子没有任何区别。他们的“特别”其实都是我们大人戴着有色眼镜看他们的结果。在这个倡导人人平等、尊重人权的时代,这些被“咬过”的小苹果,享有所有他们应有的权利。相反,他们虽然有缺陷,但能坚强、乐观地生存下来,我们不禁要感叹生命的毅力,同时给予他们多一份敬佩和尊重,更应该向给予他们支持与爱的教师们投以热烈的掌声!  相似文献   

15.
灿灿 《小读者》2012,(4):44-44
妈妈是不是告诉过你,一定要列个购物清单。坚持照此办理?下面就告诉你,妈妈这么要求你是有原因的—避开超市让人多消费的“陷阱’!。下面就是超市让你打开钱包的12个经营小秘密。  相似文献   

16.
我们每天会遇到很多相识的人,你都对他们说“HELLO”了吗?如果你能做到主动问候别人,别人就会觉得你是个懂礼貌的好孩子;如果你能用英语问候,那你就会被认为是个既懂事又爱学习的“双好学生”!来吧,别犹豫了!让我们学会“问候”的几种表达,做个名副其实的“双好学生”吧!  相似文献   

17.
亲爱的小朋友:你有没有听大人说过“初生牛犊不怕虎”?这句话的意思是小孩子没有害怕这个概念。或许你会说,“不对不对,生活中让我害怕的事情太多了!”那就一起来说一说害怕的感受吧,好让爸爸妈妈知道你的心事,更重要的是,说出来就不害怕了。不信,就试试。  相似文献   

18.
经常听到有班主任议论:“我班要是没有那几个学生,就好管多了。”言外之意“那几个学生”让他伤脑筋、讨厌。做班主任的都知道,“那几个学生”就是班中不遵守纪律、学习不认真的学生。这样的学生让每位班主任头疼,每天花费在他们身上的时间、精力最多,却很难见效。难道就这样任其发展下去?教育家陶行知告诫我们:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,  相似文献   

19.
一位模特举办了一个晚会,来庆祝她第一次获得演出合同。人们赞道:“瞧,她看起来多么苗条啊!”她的一个朋友却说: “要是你两年前见到她就好了,她在减肥中心整整过了一个夏天!”听众中的好几个人窃笑起来,这位模特真恨不得化为一团雾气飞去。我们的生活中都碰到过这些捣蛋鬼,他们可能是你的朋友,也可能是同事或其他人。但在公共场合,他们有时候会让你困窘万分。如果你大动肝火,他们会说“只不过开个玩笑”,而指责你过分敏感或缺乏幽默感。  相似文献   

20.
温琳 《中学教学参考》2010,(30):126-126
美国著名教育家巴士卡里雅曾宣称:“把最差的学生给我,只要不是白痴,我都能把他们培养成优等生”。巴士卡里雅博士到底有什么妙方呢?他的妙方就是运用赞扬激励。从教十年的我深切感受到要让学生喜欢你的最有效的办法就是慷慨地赞美你的学生!  相似文献   

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