中国古代的隔声技术

《续汉书·律历志》中的“候气之室”是中国古代高级隔音室，方以智记载的“瓮墙”隔声能满足日常生活的隔声需要，这表明中国古代的隔声技术已达到很高的水平。     

几种提高轻墙隔声性能方法的技术探讨

轻墙在建筑装修业中的应用日趋广泛,本文从工程实践出发,在提高轻墙隔声性能方法上进行了探讨,总结了常用提高轻墙隔声性能技术特点及施工中常见的问题及解决方法,可供参考.     

操作室通风系统及噪声治理设计研究

分析了某生产线车间噪声分布特性及操作室和配电室之间通风的要求,设计了合理的送、排风系统,并对操作室进行隔声降噪综合治理,使操作室内距观察窗0.5 m处A声级噪声由84 dB(A)降至68.2 dB(A)。     

空调机房噪声的治理

随着城市生活的发展,越来越多的高层建筑建成．这些建筑在方便我们社会生活的同时,也产生了一些影响人们日常工作、生活的问题．其中,高层建筑的空调设备产生的噪声是一个明显的环境问题．这类低频噪声,影响写字楼内的工作环境．文中通过对空调设备间的墙面、顶面进行吸声处理,并改善门扇的形式加强隔声效果,来减少这种噪声的影响,创造更好的工作环境．     

浅谈初中物理教学中学生综合实践能力的指导与培养

物理综合实验活动是苏科版教材的特色之一。在八年级物理上册内容中,就安排了“比较材料的隔声性能”,“分小组考察附近水域的污染情况”等多个课外综合实践和调查活动。这种活动有一定的综合性和较大的开发性,是新教改从应试教育向素质教育转换的有效方法,遵循实践-认识-实践的认识规律,使学生认识物理知识与生活、社会的联系,增强学生参与社会问题决策意识,培养综合应用所学知识的能力以及团队合作精神。     

多台热泵机组的噪声治理

分析了风冷热泵机组的噪声传播特性，结合热泵机组的噪声治理工程实例，介绍了封闭式隔声消声装置的设计方法、设计要点和治理效果。     

电教用房声音处理的探索与研究

电教用房的室内声音包括直达声、前期反射声和混响声。本文运用室内声学、建筑声学和电声学的理论知识,从室内混响声和最佳混响时间入手,探讨了电教用房的几何尺寸、吸声材料、吸声结构、隔声降噪等声音处理方法,并对室内音质改善提出了两种解决方法。     

住宅建筑楼板撞击声现场实测与对比

调研了住宅建筑楼板构造,选取不同构造类型楼板进行测试,结合?民用建筑隔声设计规范?现行标准和征求意见稿分析对比。结果表明,大部分常见的毛坯状态混凝土楼板构造仅能满足现行国家标准要求的低限值;同种楼板构造住宅建筑中客厅的计权撞击声压级低于卧室;瓷砖楼板仅能满足现行国家标准要求的低限值,木地板可以满足修订后新标准的低限值要求,采用浮筑楼板构造的木地板面层可以满足修订后新标准的高限值要求。     

安装位置和边界条件对洞口中板件结构的隔声特性的影响（英文）

目的:轨道列车车体结构的隔声性能对于控制轨道列车的内部噪声至关重要。在测试车体结构隔声特性时,声学实验室中存在很深的洞口,以便安装不同厚度的车体结构样件,并实现发声室和接收室的机械隔离。样件越小,安装位置和边界条件对处在洞口中的板件结构的隔声特性的影响越大。本文旨在评估两种因素对结构隔声特性的影响,以解释真实结构的测试结果,并为实验室设计提供参考。创新点:1.在实验室中测试了两种典型的轨道列车车体内地板结构在不同安装位置和不同边界条件下的隔声特性;2.基于有限元法,建立了板件结构隔声特性预测模型,成功模拟了测试过程中的安装位置和边界条件,并对试验测试结果进行了再现和分析。方法:1.在实验室中,基于声压法测试两种内地板结构的隔声特性,并对比分析两种内地板结构在三种安装位置(两种边界条件)下的隔声特性(图7和9);2.通过仿真模拟,基于有限元法建立内地板结构的隔声特性预测模型,并对模型进行验证(图14)以及对试验测试结果进行再现(图13);3.结合验证后的仿真预测模型,对比分析洞口(图15～18)、位置(图19)以及边界条件(图20～24)对隔声特性的影响。结论:1.隔声测试结果受安装位置和边界条件共同影响,且边界条件在高频的影响更为显著;2.如果单独考虑安装位置,那么受洞口中前后声腔的影响,隔声结果在共振频率和非共振频率的规律不同;3.如果单独考虑边界条件,那么当边界条件发生变化时,隔声低谷会向高频或低频偏移,导致不同边界条件之间的隔声结果存在差异;4.如果同时考虑安装位置和边界条件,那么洞口的存在会放大不同边界条件之间的隔声差异;5.因为很难在实际测试中完全模拟轨道列车车体结构的安装位置和边界条件,所以在实验室测试时,建议选择几组不同的安装位置和边界条件,并对测试结果取平均值。     

用噪声消除噪声

人们非常讨厌噪声,它令人烦躁不安,心绪不宁。为了消除噪声,人们一般都采用减声器或隔声屏障。目前,不少学者正致力于研究一种新的除声方法,即用噪声来消除噪声,也叫“噪声波消除法”。它的原理极为简单:当两个强度相等,     

另类体验:徐坤的知识女性写作立场

女作家徐坤以“僭越”和“内省”的不同笔致．从身份反思的角度,抒写出社会转型期知识分子的边缘化存在以及历史和现实重压下女性的身份危机。她以传统人文精神烛照当下知识分子的“精神贫血”,以西方女性主义诊断现代女性社会存在的“失语”症状。徐坤的作品显示出其知识女性写作立场的文化底蕴和现实深刻性。     

实习教学考核探析

实习教学考核是客观评价学生实践能力的基本方法之一。本文从实际出发，重点介绍了电子技术类专业实习教学考核的主要内容、等级标准和具体方法。     

计数器中竞争冒险消除方法的探讨

通过对计数器中竞争冒险的消除方法的分析与实践，针对消除竞争冒险的滤波法，提出利用时序逻辑电路的特点，在条件满足的情况下，滤波电容并接在输入端的新思路．并指出滤波电容并接在输入端完全可以避免竞争冒险动作的产生，而且可以降低由于滤波电容接入对数字电路系统性能的影响．     

晚清上海五彩石印考

晚清时期,五彩石印技术开始传入上海,其制版方法主要有"毛石"与"光石"两种,用于印制钱票、月份牌、仿单、舆图及书画等物,当时较为著名的五彩石印书局,有富文阁、肇记、中西、藻文等十数家.民国初年,上海五彩石印业成立了自己的同业组织,对彩印价格、公平竞争等事项进行了规范.从印刷史的角度而言,五彩石印术,充当了传统木版套色印刷与现代彩色胶印之间的过渡桥梁.     

走向“精神性”教师的教师哲学——评奈吉尔·塔布斯的《教师哲学》

奈吉尔·塔布斯在《教师哲学》中以黑格尔的精神哲学和主奴关系辩证法为理论基础建构教师意识发展史。作为主人的教师具有独立性与权威性,教育实践的特点是控制,为教师意识发展的正题;作为仆人的教师具有依赖性,教育实践的特点是"解放"与"解构",为教师意识发展的反题";精神性"教师兼具主人和仆人意识,其精神具有同一性和自由性,是教师意识发展的最高境界。     

中国高校学生就业指导十个阶段及工作任务

随着市场经济的发展和人才观念的变化，社会对人才素质的需求标准越来越明确，所以高校大学生就业问题越来越明显，如何对高校大学生进行生涯指导是社会和高校不得不面对的一个问题，在本文中，作者试图揭示高校大学生职业生涯规划的十个阶段。此外，作者还分析了大学生职业生涯指导中的方法和难点。     

小说《家》长子、幼子形象与传统文化意识

巴金的创作塑造了大量的不同类型的人物形象，其中最具有化意味的当属封建家庭中的长、幼子形象。本试从这二个人物形象中探讨其思想中对传统化的无意识接纳和秉承，并在这种联系中探讨其人物的化意味。     

"试点"评估后的思考

承认客观差别,遵循教育规律,是“试点”健康开展的前提。要正确认识“教师角色转变”、“不组班教学”和课堂教学问题。强化支持服务,改革学业评价标准和方式,构建本土现代远程教育理论体系。     

词义演变原因刍探

以词汇意义的历时演变为观照对象,借助现代语言学的不平衡理论及认知观念,结合语言使用等人为性因素,讨论语义的演变是意义结构的不平衡和认知心理所致;有时,字和人为的强制性因素也起作用。     

论经济法的本质

经济法的本质是经济法学研究的重要理论问题。当前经济学界关于经济法的本质主要有两种观点：干预主义和协调主义。本文在对其分析的基础之上，认为我国的经济法的本质不仅是“协调经济之法”、“适当干预经济之法”，而且更重要的是“适当干预政府之法”。