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以美国公共、专业和高校三种类型图书馆网站的代表为典型调查对象,利用Alltheweb搜索引擎检索它们每年新出现的网页数量及建立网页数据的时间序列.然后运用统计学中的时间序列分析方法和SPSS软件对数据进行统计分析.得出结论:在图书馆网站的初始发展阶段,网页增长经历三个时期、符合普赖斯科学文献指数定律、增长指数与平均发展速度正相关.图1.表3.参考文献8. 相似文献
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网络信息的增长机制研究 总被引:10,自引:0,他引:10
建立在“信息转发假设”和“信息创新假设”的基础上 ,本文导出了网络信息增长的乘数扩张机制 :网络信息总量Im 与网络节点的平均信息创新能力A、网络的信息转发轮次数m成线性函数关系 ,而与网络节点数n成二次函数关系 ;网络上的真实信息量Ir 与网络节点的信息创新能力A、网络的信息转发轮次数m和网络节点数n均成线性函数关系 ;网络信息总量Im 大约是网络真实信息量Ir 的n倍。运用这一理论模型 ,我们对现有各种信息增长模型给出了统一的解释 ,并提出了“禁止信息转发、以控制网络重复信息泛滥”和“建立中央信息存储发布系统、以促进网络信息的充分利用”等政策主张 相似文献
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网络著者分布规律是网络计量学的一项重要研究内容。本文以Python.cn学术性论坛为样本,在统计分析的基础上,得出“著者数—发帖量”符合幂指曲线分布、“发帖量—著者等级”符合指数曲线分布的基本结论。 相似文献
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网络信息计量学实证研究:对国内20个大学网站的分析 总被引:15,自引:3,他引:15
从中国大陆20所大学网站的总链接数、站外链接数、教育网站外链接数入手,比较总网络影响因子、外部网络影响因子、总科研网络影响因子、科研网络影响因子、教育网影响因子的效用,并对站外链接数、教育网站外链接数与我国较有影响的两所大学排名的相关关系进行测度。 相似文献
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国外档案工作者把文件与档案的快速增长称之为“几何级数”的增长。本文通过对最近几十年时间里国家档案资源的数据进行分析,提出了国家档案资源的增长规律,并对将来国家档案资源的可能增长趋势进行了分析与预测。 相似文献
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高校图书馆的网页优化与网站建设 总被引:12,自引:0,他引:12
针对当前高校图书馆网络存在的问题,从布局、版面、链接、构图、色彩等方面阐述了如何优化网页设计与制作,分析了网站与网页的包含关系,指出了网站建设应遵循的方针、原则和应采取的措施。 相似文献
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网络信息计量学的文献计量规律及发展现状研究 总被引:3,自引:0,他引:3
以网络信息计量学的相关文献为数据来源,对该学科的文献计量规律和发展状况进行较系统的研究.主要的分析角度有文献增长规律及预测、高产作者及作者队伍成长状况、来源出版物及研究热点和主题变化等,其内容涉及文献增长规律、普赖斯定律、布拉德福定律等.文章的主要创新点主要有反求布拉德福德常数a值并验证布拉德福定律;提出学科发展初期文献增长符合乘幂函数增长定律的假设;首次提出作者领域年龄和作者活跃值的概念. 相似文献
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期刊Web下载总频次的布拉德福分布研究 总被引:16,自引:0,他引:16
本文通过对期刊Web下载总频次在期刊中分布规律的实证研究,指出了布拉德福定律在网络环境下同样具有适用性,同时也表现出一定的新特点。 相似文献
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网络影响因子实证研究:基于不同搜索引擎的大学网站影响力分析 总被引:11,自引:0,他引:11
利用AltaVista、Fast、Google 3种搜索引擎在不同时间对中国大陆10所大学的总网络影响因子进行对比分析,其结果表明:网络影响因子的有效性和可靠性除受其本身定义的局限外,还受到搜索引擎性能的影响;目前根据网络影响因子来分析各大学网站的影响力,并以此来对各大学的综合实力进行排名的做法尚缺乏足够的科学依据。 相似文献
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《图书馆理论与实践》2014,(7)
通过对1990~2011年中国公共图书馆发展水平与GDP的统计数据进行基于VAR模型的实证分析,得到结论:(1)经济增长促进了中国公共图书馆的发展;但是公共图书馆对经济增长的"反哺"现象没有出现;(2)从脉冲响应的实证分析可以看出,经济增长对公共图书馆的影响存在明显的滞后,而且经济增长对代表公共图书馆发展水平的不同指标的影响差别很大,其中对机构数量、总藏量、图书馆实际使用房屋建筑面积这三个指标能够产生正的响应;(3)从代表公共图书馆发展水平的不同指标之间的因果关系发现,各种指标之间存在相互影响。这些指标之间的因果关系,对于公共图书馆发展建设具有重要的参考价值。 相似文献
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2008年起,"开心农场"成为国内最流行的社交网站网页游戏。看似简单的游戏却蕴涵了对传统游戏特征的解构。本文通过对40位开心农场用户的深度访谈,发现了社交网站网页游戏在时空观、愉悦性、互动性、参与性等方面的新特征,从而折射出"游戏的人"在互联网时代与众不同的社会生活方式与交往方式。 相似文献
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网络自主学习是目前很重要的一种学习方式,从网络使用率的高低不能说明自主学习程度高低,网络自主学习的有效性是提高学习质量的关键。该研究从不同的维度,选择最有可能性的因素进行调查,发现当前大学生的网络学习有效性较低,主要原因是对网络学习的重要性认识不足、学习资源混乱、自我控制力低、整体缺乏引导等。 相似文献
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近五年来网络计量学研究的文献数量与内容分析 总被引:5,自引:0,他引:5
本文通过对ISI Web of Science数据库收录的近五年国内外关于网络计量学研究文献的统计,从文献数量、期刊分布、作者发文量、研究机构、区域分布、文献主题分布以及文献类型等角度进行了分析,并对当前网络计量学研究中尚需解决的问题进行了说明。 相似文献
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本文运用在线问卷调查的方法,完成了2360份有效样本的调查,采集了大量第一手数据,量化研究了北京青少年的网络阅读情况,较为系统地分析了北京青少年对网络阅读的认知、态度和行为,为提升北京青少年网络阅读素养提供了实证研究支撑. 相似文献