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相似文献
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1.
以北京师范大学为例,对一年级本科生的阅读方式、阅读计划、阅读目的、阅读与图书馆等方面进行调查分析,并对图书馆阅读服务方面提出建议.  相似文献   

2.
高冉  雷菊霞  牛爱菊 《现代情报》2013,33(10):83-88
本文主要调查分析了处于巩固专业知识,或为考研,或为工作承前启后的三年级学生阅读状况,结果表明三年级学生仍以纸质阅读为主,图书来源主要是图书馆借阅,同学们普遍对阅读感兴趣,目的多样,但同时存在没有良好的阅读心境,课业重挤压了阅读时间等问题。另外,北师大图书馆是很好的资源提供者,但"好书推荐"等阅读服务明显不足,以上结果表明我校图书馆还需要进一步改进阅读推广方面的工作。  相似文献   

3.
为了进一步提升图书馆阅读服务的效率和针对性,本文通过问卷调查分析了处于毕业升学及就业阶段的四年级学生阅读状况与存在的问题。根据调查结果,主要对于四年级学生的阅读方式、阅读计划、阅读目的、阅读与图书馆等方面进行了分析,并为图书馆如何满足大四本科生,乃至全校师生的阅读需求提出相关建议及对策。  相似文献   

4.
张煜 《科技风》2015,(2):243
文章探讨了在数字化与网络技术快速发展的今天,高校图书馆需要改变自身定位以应对挑战,通过多种途径,及时了解读者的阅读需求,主动向读者针对性的推送服务。  相似文献   

5.
魏朝晖 《情报探索》2012,(6):117-119
以福建工程学院大学生阅读现状调查为依据,剖析当代大学生的阅读倾向及其成因,提出了高校图书馆做好大学生阅读服务的应对之策。  相似文献   

6.
通过问卷调查广西地区高校大学生阅读现状、高校图书馆开展阅读推广的情况,分析了该地区大学生阅读的特点,并试图探寻二者之间的关系。在分析数据的基础上,提出了通过创设良好的阅读硬环境和软环境、加强对大学生的阅读指导和信息素养培训、重视阅读推广工作3个方面来改进和完善图书馆的阅读推广工作,促进大学生阅读。  相似文献   

7.
以哈尔滨工业大学一年级本科生为研究对象,采用整群抽样的方法从学生中抽取若干专业、班级进行问卷调查,并对调查结果进行汇总分析,最后提出建议。  相似文献   

8.
以山东农业大学为样本,对大学生纸本文献阅读现状进行问卷调查。统计分析发现,目前纸本文献阅读依然是大学生首选的阅读对象;认为影响纸本文献阅读的因素主要有三个,即文献资源、场所及服务。为此指出高校阅读推广应从这三个方面着手:根据阅读倾向的变化调整藏书结构,减少学术期刊的订购比例;改善环境条件;开展互动式服务。  相似文献   

9.
通过调研高校图书馆开展大学生终身阅读习惯培养现状,对主体、对象、资源和活动4个构成要素进行分析,以大连医科大学图书馆阅读推广工作为例,提出入学前树立阅读理念、入馆培训进行阅读规划,在培养过程中不断激发学生的阅读兴趣,固化阅读行为,并在毕业后持续跟进培养,从而形成大学生终身阅读习惯。  相似文献   

10.
针对高等院校学生到图书馆阅读现状和阅读动机进行调查,以求达到清楚掌握高等院校学生的图书馆利用现状和阅读动机,使高校图书馆更清楚地认识自身不足和对象需求,提出了相应的对策与建议,为高校良性发展提供保障。  相似文献   

11.
12.
对北京师范大学珠海分校期刊阅览室的大学生读者阅读数据进行统计分析,旨在了解当代大学生的期刊阅读倾向,并据此对图书馆的读者阅读引导工作提出建议.  相似文献   

13.
文章阐述了阅读经典的意义,分析了大学生阅读经典的现状及原因,提出了推广经典阅读的策略.  相似文献   

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15.
高校图书馆大学生阅读的现状与对策   总被引:2,自引:1,他引:2  
文章通过对高校大学生阅读现状的调查分析,总结归纳了当代大学生阅读现状,以及图书馆采取的切实可行、形式多样的服务,以便推动大学生阅读,更好地为读者服务。  相似文献   

16.
阐述了高校图书馆推广大学阅读的意义,分析了当前推动大学生阅读面临着阅读推广主体缺失、阅读推广形式单一、推广经费不足以及信息化时代的冲击等困境,提出高校图书馆应该加强阅读推广的人力资源队伍建设、创新阅读推广模式、开设阅读课程、长期开展书香校园读书活动、强化教师队伍在阅读推广中的作用,从而更好地推动大学生阅读,实现全民阅读...  相似文献   

17.
杨玲梅 《情报探索》2011,(7):107-109
以华南农业大学图书馆为例,分析了各类型、各年级、各专业读者的阅读需求倾向,并与馆藏利用率作对比,提出了存在的问题及对策,为高校图书馆的馆藏建设与读者导读工作提供参考。  相似文献   

18.
从调研对象、图书馆开展阅读推广和大学生日常阅读行为3个维度设计了问卷,采用问卷调查法对呼和浩特市区高校图书馆阅读推广进行了实证研究,指出了存在的问题,并提出了改进建议.  相似文献   

19.
孙颉  张俊  王婷 《情报探索》2014,(9):45-48
以华中农业大学为例,调查分析不同年级和不同学院学生利用图书馆的情况,通过对传统图书馆纸质图书阅读行为数据的分析,挖掘其内在的信息行为规律,以期从中探索出当代大学生的阅读心理,从而更好地为用户提供个性化阅读服务。  相似文献   

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