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相似文献
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1.
办好三件事件件人称奇 从小抱有教育报国理想的李继武,从师范学校毕业后选择了教师职业,后因工作需要,被调到行政部门工作.为振兴家乡教育,1994年,他毅然弃政从教,担任固城校区校长.他大胆创新,率先在全县推行"五制"改革,使落后的固城校区短短3年便跨入全县先进行列.俗话说:新官上任三把火.  相似文献   

2.
临西县临西镇校区,十几年来先后荣获“邢台市文明单位”“邢台市德育先进单位”“邢台市艺体卫先进单位”“河北省义务教育先进集体”“河北省教育教学管理先进单位”“河北省校园管理先进单位”等荣誉,在当地被誉为教育系统的一面旗帜。这荣誉的背后,无不凝聚着校区校长赵明武的心血和汗水,也是他担任校区校长十九年间,呕心沥血,殚精竭虑,超前谋划,扎实工作结出的丰硕果实。  相似文献   

3.
封面说明     
韩占明,回族,小学高级教师,现任大通县后子河中心小学校长。自1972年参加工作以来,一直辛勤耕耘在教育第一线。1993年担任校长后,面对破烂不堪的校舍,落后的教育教学状况,他没有气馁,而是本着“一切为了孩子,一切为了明天”的办学思路,积极探索“和谐教育”的办学路子,倡导“三全三爱三服务”的工作作风,带领全体教师狠抓教育与管理,多方奔走筹措资金。在他不懈的努力下,短短八年的时间中,学校面貌发生了翻天覆地的变化。他所领导的学校,无论校园建设还是教学质量都走在了全县前列,成为全县学习的样板学校。并先后…  相似文献   

4.
“人活着就得有追求,做领导就得舍得吃苦,办学校就得为孩子的成长发展着想。”话语朴实,却彰显出他奉献于教育事业的精神追求。同仁对他的评价是:他是实实在在干事业的人。他在二中当校长时工作业绩有口皆碑,搞JIP实验在全省闻名;他在县教科局副局长的位置上主管教学工作,全县教研教改搞得有声有色;他在宏远学校任校长六年多来,学校整体工作在全县窗口单位行业评比中名列第一,尤其是近两年,  相似文献   

5.
凭着他对事业执着的追求,凭着他对教育的特殊理解,凭着他卓越的思想和才干,无论在哪个岗位,他都孜孜以求,创造性地工作,并取得了斐然的业绩。 1998年,他勇敢地挑起了长岭县流水镇中心校——这所全县落后校校长的重担。三年来,向前迈了三大步,实现了跨越式发展,并使流水镇中心校成为长岭县小学教育的龙头校,他就是长岭县流水镇中心校校长刘彦成。 他胸中有蓝团。刘校长到流水镇中心校上任后,踏查了全镇11所完小和1个下伸点,掌握了全镇小学的基础设施、师资配备、人员思想、教学现状等第一手材料。在此基础上,他提出了“…  相似文献   

6.
《中国职业技术教育》2006,(15):I0006-I0006
黄绍起于2001年3月任哈尔滨市工程技术学校校长,他求真务实.开拓创新.带领全校教职工把一所濒临倒闭.在校生只有几十人的技工学校发展建设成为目前拥有两个校区,在校生2000多人的国家重点技工学校、全省示范性技工学校。他也多次被评为黑龙江省技工教育先进工作者,全国职业教育先进个人、哈尔滨市优秀共产党员.  相似文献   

7.
热爱教育甘为校园洒热血 1982年,刘谚语从师范院校毕业后,就直接参加了教育工作,当了一名人民教师.这个职业,是他在学生时期就选定的,因为他觉得,做人民教师是一件光荣的事.他先后在吉林油田实验小学担任班主任、副校长、校长工作:在吉林油田三厂小学担任校长工作;在吉林油田教育处担任宣传部长.这些年来,无论他在哪里工作,都留下了坚实的脚印.  相似文献   

8.
屯留县李高中心校校长鲁日清,在全县教育系统被人们称为“屯留县教育战线上的拼命三郎”。31年来,鲁日清痴心党的教育事业,无论是在基层当教师,或是在县教育局负责教学工作,还是到李高中心校担任校长,他都是勤奋刻苦、兢兢业业、爱岗敬业,用心血和汗水书写了教书育人的新篇章。31年的杏坛耕耘,渗透着他对教育事业的挚爱。他把责  相似文献   

9.
耕耘者画廊     
刘自堂,1976年9月踏上了教育这块绿地,先后在师宗县五龙乡得勒完小、保太完小、中心学校从事教育工作。自2000年9月担任师宗县高良乡中心学校校长至今,想方设法筹集办学资金,不断改善办学条件;带领全乡小学教师大兴教育教学研究之风,狠抓教学质量使全乡的教育水平始终保持在全县前列。大山深处的基础教育在他的带领下打了—个翻身仗。  相似文献   

10.
刘秋明同志,是高桥楼乡中心小学校长,他在教育园地辛勤耕耘了二十个春秋,就挑了十六年校长的担子。1987年,他离开县城重点学校——城厢小学,来到了危房面积居全县第二、教学成绩为全县倒数第三的高桥楼乡中心小学担任校长。人们说他是“受命于危难之际”。 高桥小学落后的教学成绩,耗费了刘校长无数个不眠之夜,高桥小学破旧的校舍,一直牵扯着刘校长的心。  相似文献   

11.
以前就听说过梁峰,知道他21岁担任教导主任,28岁任副校长主持工作,36岁担任新建学校山东省邹平县魏桥实验学校的校长。他在5年时间内将一所由多所学校舍并、学生不断外流、教学成绩全县末流的学校办成一所教学质量一流的齐鲁名校……当很多人认为他可以稍稍松一口气的时候,他却做出了一个令人不解的举动,2009年8月,梁峰应天津市北辰区之邀来到重建的历史名校——普育学校担任校长,  相似文献   

12.
王全纲     
1944年12月生于江西萍乡,大专毕业,1964年参加工作,1984年以前一直在中学任教,1984年春调小学担任校长至今。现任萍乡师范附属小学校长、党支部书记。先后荣获全国教育系统劳动模范、省优秀中小学校长、特级教师等称号。王全纲是一位改革型校长。来到小学工作以后,他坚信:对小学生来说,只有当他们认为接受教育是件愉快的事时,教育才能有效地进行。因此,他历来鄙视应试教育,认为搞应试教育是低级的、  相似文献   

13.
《天津教育》2006,(3):F0003
校长周宝忠,生于1954年,1975年毕业于河北省廊坊师范学校。他曾在蓟县多所学校从事过教育教学管理工作,2004年11月任蓟县职业中等专业学校校长、党支部书记。他曾获得天津市普教系统优秀思想政治工作者、天津市德育先进工作者等多项荣誉称号。在工作中,他外研项目,内抓管理,树立了“眼睛盯住窗外,手里攥紧拳头”的蓟县职业中等专业学校新形象。  相似文献   

14.
魏家坚 《广东教育》2009,(11):13-14
编者按:广东省贸易职业技术学校自1956年建校以来,特别是经过近五年的跨越式发展,已成为一所占地面积300余亩、专业近20个、教职工233人、学生4000余人的国家级重点中等职业学校。在该校花都新校区落成庆典到来之际,我刊记者采访了该校校长周发茂,与这位在全国烘焙业享有盛誉的专家,分享了“小校长”“大教育”的理念,同时也展示了他职业教育的大情怀。无论是他独到的中职教育理念还是贸校跨越式的发展经验,都值得职业技术教育界的同仁进行深思!  相似文献   

15.
1994年12月,戴春禄担起了哈尔滨机电工程学校校长的重任。他对这所哺育了他的母校心存无限的感激,所以,他将满腔的热情化成了工作的动力,带领全校教职工开拓创新,不断进取,学校一年一变样,三年大变样,办学水平逐步提高,现已成为市属中专中惟一的一所国家级重点中专。戴春禄1974年进入哈尔滨机械工业学校(哈尔滨机电工程学校前身)学习,毕业留校后,他曾在组织科、团委、劳资科工作,并先后任学生科副科长、后勤副校长,直至走上校长的岗位。可以说,他是一位真正熟悉学校、懂教育、会管理的“平民校长”。任校长后,他…  相似文献   

16.
约翰·詹姆士·麦克劳德是英国著名的解剖学家。上小学的时候,他很淘气。有一天,他忽然想亲眼看看狗的内脏是怎样的,于是和几个同学偷偷地套住一条狗,宰杀后,把内脏一件件地分割观察。谁知,这条狗竟是校长家的爱犬。当班主任征求校长对麦克劳德的处罚意见时,校长作出决定:罚麦克劳德画一幅人体骨骼图和一幅人体血液循环图。麦克劳德诚恳地接受了处罚,认真地画了两幅图交给老师,校长和老师看后觉得他画得不错,对错误的认识也比较诚恳,“杀狗事件”就这么了结了。校长这种在教育学生的同时,又呵护学生的好奇心、创新意识、探索精…  相似文献   

17.
湖南省凤凰县教育宣传力度大,措施硬。目前在全县4000余教师中掀起了教育宣传报道的热潮。前不久,凤凰县教育局召开教育宣传报道工作会议,全县120名校长参加了会议。会上,杨昌江副局长作了专题讲话。他要求全体校长充分认识教育宣传报道的重要性,指出宣传报道工作,对学校精神文明建设,推行素质教育,提高教育教学质量有着积极的作用,要求校长亲自抓好这一工作,各学校建立一支素质高、业务精、能力强的通讯员队伍。最后杨昌江副局长还宣读了教育宣传报道奖励措施,即凡在《中国民族教育》等刊物投稿经刊用者,信息类每篇奖2…  相似文献   

18.
2002年元月,王来丁由陕县一高校长的岗位,奉命调任陕县教体局党委书记、局长。在第一次局机关会议后,他便带着一箱方便面下乡搞调研去了。王来丁走访了全县17个学区近百所学校,倾听广大师生和乡亲们的心声。根据调研中掌握的1800多个数据和100余条意见,他提出了“以大气魄办大教育”的发展思路。怀着对这条发展思路的浓厚兴趣,记者近日采访了王来丁,和他就这一问题进行了深入的交谈。在乡下泡了几个月后,王来丁对陕县中小学布局不合理的状况深有感触。全县共有成建制小学196所,简易小学35所,教学点64个,教学…  相似文献   

19.
本刊记者 《教育探索》2006,(9):I0001-I0001
臧传龙自从1985年担任校长以来,风雨兼程,一路奋斗,一路凯歌。当职教校长,他所在的职业中学成为首批在省教委备案的学校之一;当四中校长,四中旧貌换新颜,成为全县首批晋升为齐齐哈尔市规范化建设合格初中;当高中校长,第三中学教育教学实现了跨越式发展,特别是为了促进县中等职业技术教育的发展,优化教育结构,合理配置教育资源,他又开创了普职教育结合的新局面。他的工作得到了全县人民和各级领导的充分肯定和赞誉。他多次被授予市县级先进工作者、市德育先进工作者、模范党务工作者和优秀党员、市“三育人”先进个人、市优秀校长、市劳动模范、省职业教育优秀校长等光荣称号。臧传龙深知这是父老乡亲对他的厚爱与期望,他深知“一名好校长就是一所好学校”。挑起这副重担,他无怨无悔、兢兢业业。1996年10月,臧传龙被任命为第三中学党支部书记、校长。此时,历史又为他施展才华提供了一个舞台,同时也使他面临着更为严峻的考验。作为一所普通高中,生存、发展、飞跃这一连串的挑战活生生地摆在他面前。经过缜密思考,针对三中实际,他着手制定了学校近期目标和远景规划,确定了“以人为本,以德治校”的办学宗旨,明确了以创办“特色型示范高中”为核心的奋斗目标。  相似文献   

20.
《中小学管理》2001,(1):44-44
1.实行校长定期轮岗任职。我们实行了校长任期限定制度。规定中小学校长任职期限,一般3年为一个小周期,5年为一个大周期。对在一所学校任职期满的校长根据其任职期间工作目标达成情况进行综合考评。优秀的可以连任,并给予一定奖励;合格的调到其他学校任职;不合格的免职,或警示后调离原单位,在其他单位待岗,1年后仍不能安置的取消原校长待遇。3年来,全县有98名校长轮岗交流,占全县中小学校长总数的52%。有17人被取消了校长待遇,占校长总数的9.1%。  相似文献   

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