体验经济时代消费行为分析

体验经济是以客户为中心的经济,它反映人类的消费行为和消费心理正在进入一种新的高级形态。体验经济是服务经济进一步深化的结果,历史证明,伴随着每一次伟大的经济进步,人们的消费环境和消费行为趋势都会发生巨大改变。     

体验经济时代旅游消费的文化解读

消费已经成为现代社会中的一项主要的社会活动，旅游作为一种消费活动，是现代大众文化的一种休闲方式。旅游又是人类生活中的一种天然的体验活动，是一种不同寻常的经历或者感受。本文在分析文化与旅游的基础上提出文化体验是体验经济时代旅游消费的主流，并对此展开论述。     

消费社会形态下的大学生消费行为研究

市场经济的发展带来了物质财富与精神产品的空前繁荣,也使当代大学生的消费理念和消费方式发生了很大的变化。大学生消费行为具有消费结构多元化、攀比心理较为普遍、追求时尚等特点。科学引导大学生树立正确的消费观就要增强其独立意识,培养理性理财能力,克服攀比心理,优化消费结构,营造良好消费风气。     

论大学生消费道德教育

大学生消费道德状况从一个侧面反映了他们的人生观、价值观和道德观，也体现着当代青年的精神文明程度。加强大学生消费道德教育，对于帮助大学生形成正确的消费观念和行为方式、完善大学生思想道德教育体系、建设先进文化都具有十分重要的意义。     

当代大学生网络消费心理与行为研究

随着电子商务的发展,大学生日益成为电子商务的主要消费群体,我们应该正确的认识到大学生网络消费的现状,帮助其形成正确的网络消费观,正确引导,积极营造健康合理的网络消费环境.     

大学生消费健康的调查和思考

大学生作为社会特殊的消费群体，他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响其世界观的形成与发展．进而对其一生的品德行为产生重要的影响。关注大学生消费现状，分析大学生消费中存在的问题及产生问题的因素．培养和提高他们的“财商”，引导他们形成正确的价值观念体系，在当前成为高校思想政治教育的重要课题。     

大学生消费行为和消费心理的研究探析

大学生消费问题不仅影响大学生的生活和学习,也影响着他们的身心健康发展。目前大学生的消费行为呈现出崇尚时尚,负债消费;盲目消费,缺乏理性、消费的个性化、消费额的增加和消费结构的多样化特点。     

女大学生消费心理与消费行为研究

本文通过对西安地区1000名女大学生进行问卷调查,分析了女大学生的消费现状和消费结构,分析了其消费心理和消费行为特征及影响因素,并提出了问题的解决方案,以期引导在校女大学生客观、冷静、正确地审视自己的消费现状,树立正确、健康的消费观念,促使学校实行与之相适应的消费教育,以便指导女大学生树立正确的消费观和人生观。     

中小学生消费教育初探

消费活动的本质属性决定了消费教育的基础性意义。当今社会愈加注重学生全面发展与能力教育,消费教育价值日益凸显,尤其是中小学生消费观念、消费行为、消费知识存在诸多问题,并且消费活动的反作用力对孩子们产生了许多不良影响,在中小学群体中亟待科学的、体系化的消费教育广泛开展。     

西藏大学生消费心理及消费行为的研究

本文从大学生的消费现状出发,揭示西藏大学生的消费状况的一般特点,以及在性别、民族、生源地等因素上存在的消费心理和消费行为的差异,并针对西藏大学生在消费心理和消费行为上存在的问题,提出教育的对策与建议,以促进这一地区大学生的健康发展。     

非理性消费行为影响下的旅游者消费权益保护研究

旅游消费者权益保护研究在我国已经成为一个热点话题。本文从非理性消费行为的概念和成因入手,分析了非理性消费行为在旅游消费中的表现,提出了非理性消费行为影响下旅游者消费权益保护的措施。     

当代大学生消费心理与消费行为研究——湖南省第一师范学校大学生消费状况调查

当代大学生作为一个特殊的消费群体，其消费具有一定的时尚性和个性，并越来越受到厂商、政府和社会的普遍关注。本文从对湖南省第一师范学校大学生的消费状况出发，探讨当代大学生的消费心理和行为特征。     

消费情绪对消费行为影响的研究

消费情绪与消费行为之间存在一定的关联性,企业在研究销售策略的同时,还应注重对顾客消费情绪变化及规律的研究,并对消费情绪作有针对性地引导.强化保持积极消费情绪,弱化抑制消极消费情绪,提高企业综合竞争力.     

对我国城市弱势群体的体育消费研究

本文通过对我国居民中弱势群体的现状进行分析,分别对我国四类弱势人群的体育消费特征、体育消费倾向、潜在可开发的方向进行了研究,我国弱势群体的文化程度相对较低,生活上存在一定困难,在生活用品上进行必要的消费,在体育项目或者是健身方式上则很少进行消费,除实物型体育用品外,很少进行体育消费.对我国弱势群体体育消费进行正确的指导,不仅能够提高相关人群的身体素质,而且能够拉动我国经济发展,希望在今后政府能够针对弱势群体进行相关政策扶持.     

体验经济背景下的创意农业消费发展模式

人类分别经历了产品经济、商品经济和服务经济三个时代后,逐步进入体验经济时代,创意农业是体验经济重要应用体现。在体验经济背景下,创意农业与体验经济之间具有体验性影响、文化性影响和创意性影响。创意农业发展呈现出旅游型体验消费发展模式、文化型体验消费发展模式和综合型体验消费发展模式等。     

消费意见领袖对青年消费行为的影响研究

随着西方消费主义思潮的传入并在青年群体中的广泛传播,名人明星、网络红人等消费意见领袖凭借具有专业性与知名度等特征,借助快速发展的互联网平台对青年消费行为产生重要影响。消费意见领袖虽然为消费者提供了专业的产品信息、帮助他们形成消费决策,但在其影响下,青年消费行为也出现了符号性、示差性等新特征,出现消费异化现象。本文采用访谈法收集资料,分析消费意见领袖的类型与特征,以及在其影响下青年消费行为出现的新动向,通过针对消极影响提出对策与建议,为营造良好的社会消费氛围做出尝试。     

大学生消费健康的调查和思考

大学生作为社会特殊的消费群体,他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响其世界观的形成与发展,进而对其一生的品德行为产生重要的影响。关注大学生消费现状,分析大学生消费中存在的问题及产生问题的因素,培养和提高他们的“财商,”引导他们形成正确的价值观念体系,在当前成为高校思想政治教育的重要课题。     

美学“体验结构”在消费时代的变迁

审美现代性从美学独立到"非理性转向"的内部反思增强了理论的适应性。进入消费时代,美学与身体欲望、大众文化等紧密联系,并且在消费中承担主要的动力。体验作为审美过程和审美共鸣的关键术语进入消费社会的视野。美学体验结构在消费时代与传统时期不同,在符号建构的基础上呈现出多层面性、主体性、参与性和自由性的特质。     

论大学生消费伦理观的培养

随着人们消费水平的不断提高,作为特殊消费群体的大学生,他们的消费观念和消费行为发生了较大变化。本文分析了大学生消费伦理观存在的问题,并对问题的原因进行探析,提出了帮助大学生树立“适度消费、崇尚节俭”的消费伦理观,培养大学生消费行为中的爱心观,使大学生成为一名有责任感的消费者的建议。