中等职业学校英语等级测试势在必行

一、建立中等职业教育英语测试的必要性1986年开始的大学英语四、六级等级考试是由原国家教委高教司主持的大规模的标准化考试,范围广、影响力大.对提高我国大学英语教学起到了很大的促进作用.1997年,教育部职教司颁布了《全国普遍中等专业学校英语教学大纲(试行)》(以下简称大     

中等职业学校教学改革势在必行

中等职业学校只有根据学生的实际实施改革才有出路.一方面要利用城乡剩余劳动力解决生源问题,另一方面要根据生源的实际状况进行教学改革,提高教学质量.     

中等职业学校语文教学改革势在必行

中等职业学校语文教学改革,是适合学生实际,实现素质教育的必然要求.笔者经过多年的教学实践和探索,进一步认识到中职语文教学改革应该从四方面着手,即教学目标的改革,教材的改革,教学方法的改革和考核方式的改革.并在教学实践中进行了探索和尝试,取得了较好的效果.     

浅谈中等职业学校课程标准的制订

什么是课程标准,它与大纲有没有区别,课程标准包含哪些主要内容,课程标准与教材的关系怎样,制定课程标准应遵循哪些原则,有什么要求,本文进行了简要的阐述。     

国家民委办公厅组织制订中等职业学校民族技艺类专业教学标准

正国家民委办公厅于2013年7月31日向各有关院校、科研院所、企事业单位下发通知,设立"中等职业学校民族技艺类专业教学标准制订"应急科研项目。全国民族技艺职业教育教学指导委员会(以下简称"民族技艺行指委")是在教育部领导下,由国家民委主管,对民族技艺职业教育教学进行研究、指导、服务和质量监控的专家咨询组织。     

加强中等职业学校保健教育势在必行

本文作者通过走访、座谈、问巷调查等调查方式和搜集整理有关文献资料．对部分中职校没有开设体育保健课的原因进行了调查分析,并提出了相应的对策与措施,以期为学校体育保健教育今后的发展提供有益的参考。     

中等职业学校取消普高班势在必行

十多年来,中等职业学校开设普高班,导致职业教育政策失效,分散了办学资源,造成职业教育规模缩小,加重了学校和社会的不必要负担.中等职业学校取消普高班,需要创新人才培养模式,提高中等职业教育教学质量,巩固和扩大中等职业教育的招生规模,提升中等职业教育的地位和规格.     

教育部制订中等职业学校教师专业标准，严把入口关

本刊讯据教育部网站消息，为进一步完善教师队伍建设标准体系，促进中等职业学校教师专业发展，教育部研究制订了《中等职业学校教师专业标准（试行）》（征求意见稿），日前起开始面向全社会公开征求意见。意见稿提出，各级教育行政部门要制定中等职业学校教师准入标准．严把教师入口关。     

中等职业学校校长专业标准

<正>为促进中等职业学校校长专业发展,建设高素质中等职业学校校长队伍,落实立德树人根本任务,加快发展现代职业教育,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国劳动法》,按照《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》有关要求,特制定本标准。校长是履行学校领导与管理工作职责的专业人员。本标准是对中等职业学校合格校长专业素质的基本要求,是制定中等职业学校校长任职资格标准、培训课程标准、考核评价标准等的重要依据。     

初二英语水平测试

１．语音（５分）从Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ中找出读音不同于其他三个的选项：（）１．Ａ．ｕｓｕａｌｌｙ Ｂ．ｍｕｃｈ Ｃ．ｕｓｅ Ｄ．ｄｕｔｙ（）２．Ａ．ｔｈａｎ Ｂ．ｎｏｔｈｉｎｇ　Ｃ．ｆｉｆｔｈ Ｄ．ｔｈｒｏｗ（）３．Ａ．ｓｉｎｇｉｎｇ Ｂ．ｌｏｎｇ Ｃ．ｂｒｉｎｇ Ｄ．Ｅｎｇｌｉｓｈ（）４．Ａ．ｒｏａｄ Ｂ．ｃｏａｔ Ｃ．ａｂｏｕｔ Ｄ．ｂｏａｔ（）５．Ａ．ｐｅａｒ Ｂ．ｄｅａｒ Ｃ．ｗｈｅｒｅ Ｄ．ｗｅａｒ（）６．Ａ．ｍａｃｈｉｎｅ Ｂ．ｆｉｓｈ Ｃ．ｕｓｕａｌｌｙ Ｄ．ｓｕｒｅ（）７．Ａ．ｓｃｏｒｅ　Ｂ．ｓｐｏｒ…     

初三英语水平测试

Ａ卷 １．在所给单词中找出划线部分读音不同的词（５分） （）１．Ａ．ｐｌａｃｅ Ｂ．ｓａｆｅ Ｃ．ｗａｋｅ Ｄ．ｈａｖｅ （）２．Ａ．ｓｈｅ Ｂ．ｔｈｅｓｅ Ｃ．ｌｅｔｔｅｒ Ｄ．ｍｅｔｒｅ （）３． Ａ． ｗｉｄｅ Ｂ， ｎｉｃｅ Ｃ． ｌｉｖｅ Ｄ． ｗｈｉｔｅ （）４．Ａ．ｄｏｇ Ｂ，ｔｈｏｓｅ Ｃ．ｓｈｏｐ Ｄ．ｆｏｒｇｏｔ （）５．Ａ．ｅｘｃｕｓｅ Ｂ．ｎｕｍｂｅｒ Ｃ．ｓｔｕｄｅｎｔ Ｄ．Ｔｕｅｓｄａｙ （）６．Ａ．ｆａｒｍ Ｂ．ｈａｒｄ Ｃ．ｗａｒｍ Ｄ．ｃａｒｄ （）７．Ａ．ｗｈｏｓｅ Ｂ．ｗｈｏｌｅ Ｃ．ｗｈ…     

初一英语水平测试

Ｉ．语音：找出下列每组单词中划线部分发音与众不同的选项（５分）（）１，Ａ．ｃａｋｅ　Ｂ．ｂａｂｙ　Ｃ　ｃｌａｓｓ　Ｄ．ｓａｍｅ（）２．Ａ．ｖｅｒｙ Ｂ．ｈｅｌｐ Ｃ．ｓｅｖｅｎ Ｄ．ｂａｓｋｅｔ（）３，Ａ．ｗｏｒｒｙ　Ｂ．ｏｖｅｒ　Ｃ．ｃｏｍｅ　Ｄ．ｍｏｔｈｅｒ（）４．Ａ．ｔｈｉｎｇ Ｂ．ｗｉｔｈ Ｃ．ｒｉｖｅｒ Ｄ．ｆｉｎｅ（）５．Ａ．ｆｕｌｌ　Ｂ．ｊｕｍｐ Ｃ．ｂｕｓ Ｄ．ｎｕｍｂｅｒ（）６． Ａ． ｂｏｏｋ Ｂ、ｒｏｏｍ Ｃ． ｂｒｏｏｍ　Ｄ．ｓｃｈｏｏｌ （）７． Ａ． ｐｌｅａｓｅ Ｂ．ｓｗｅａｔｅｒ …     

中等职业学校编制标准制订策略 基于六省(区)的比较

加强教师队伍建设是教育事业发展最重要的基础工作。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,要以教师为本,加强教师队伍建设;要扩大中等职业学校自主权,运用法规、政策、标准、公共财政等手段引导和支持教育发展。     

中等职业学校英语评价测试初探

针对中职英语教学仍以终结性评价为主的现状,在分析终结性评价弊端的基础上,本文着重探讨了中职英语教学评价方案制定和评价的原则方式,通过形成性评价和终结性评价的结合,达到提高教学效果,促进教师和学生的共同发展。     

综合英语水平测试

考试是教学工作中一个重要的组成部分,是用于鉴定学生的知识、能力水平,检查教学质量的重要手段之一。 考试的质量体现于考试的结果是否全面,准确地反映了教学的实际情况,因此,健全考试制度,改进考试方法,努力提高考试的质量是整个教育改革工作中一个重要的环节。 在教学中,考试的结果一般是以分数来表示,评价学生的成绩也是以分数为主要依据。     

中等职业学校教师资格认定标准研究

制定中等职业学校教师资格认定标准应该以教师专业素质和能力为基础,文章分析了中等职业学校教师应具备的素质和能力,参考国际职业教育教师资格认定的经验和国内的相关研究成果,对完善我国中等职业学校教师资格认定标准进行了探讨。     

中等职业学校班额标准探讨

班级教学是中等职业学校教学的基本形式。班额是影响教职工编制的一个重要因素。梳理新中国成立以来中等职业学校相关政策,发现没有对中等职业学校班额标准的统一规定。故建议根据中等职业学校专业类别,依据三个大类确定班额标准,并根据不同课程类型合理配置师资。     

教育部公布中等职业学校设置标准

本刊讯（记者　戈壁）：为加强中等职业学校管理，促进中等职业学校建设，进一步提高中等职业学校教育质量和办学效益，教育部组织制定了《中等职业学校设置标准（试行）》。教育部在２００１年７月 ２ 日发出的《关于印发<中等职业学校设置标准（试行）>的通知》时指出，各省、自治区、直辖市教育行政部门可根据该试行标准制定具体实施办法。 《中等职业学校设置标准（试行）》共１１条，主要内容如下： 设置中等职业学校要有学校章程和必须的管理制度，要依法办学；须配备有较高思想政治素质和较强管理能力、熟悉职业教育的学校领导。校长…     

中等职业学校课堂教学评价标准分析

课堂教学评价是对课堂教学质量进行价值判断的过程。课堂教学评价标准是开展评价的依据,对课堂教学起着举足轻重的导向功能。本文对优质课教学评选标准进行了分析,指出了课堂教学评价标准的不足,提出了改革思路。     

教育部明确中等职业学校设置标准

为加强中等职业学校管理，促进其建设，进一步提高教育质量和办学效益，日前，教育部组织制定了《中等职业学校设置标准(试行)》。《中等职业学校设置标准(试行)》(简称《标准》)共11条内容，对中等职业学校的设置作出了全面规定。……