回应:"老师,您要是告诉我父母,我就跳楼!"

教师应有十二分耐心 师生之间的冲突是对教育者的考验,而教育者排除冲突则需要一定的教育机智.摆在龚老师面前的这一突发情况确实是非常棘手的,是始料未及的.要妥善处理这一冲突,龚老师必须拿出十二分的耐心.     

老师，您要是告诉我的父母，我就跳楼！

老师,您要是告诉我父母, 我就跳楼! 许织云一天下午,班主任龚老师发现有两位女生没来上课,经询问后得知她俩到美发厅做头发去了。其中一位花去了70余元,而她的家境并不殷实,甚至可以说十分拮据。班主任对此很不理解,就对这位同学说：“你花了70多元做的头发,不仅没有原来的好看,与你的学生身份也不相符,且花的是你父母的血汗钱。我现在有工     

“老师,我疼您!”

刚接手六年级的班主任没有几天,就一口气调解、处理了七八起学生间的矛盾。这不,当我利用课间十分钟刚刚调解完王红和李炳银因起外号而发生的矛盾,筋疲     

“您要是我妈妈就好了”

一个星期二中午,婷婷来到我办公室,低着头支支吾吾地说：“老师,我……我……不想在学校住宿了,想……想回家住。”我有些不解,想家了？不习惯？受同学们欺负了？与同床的伙伴吵架了？嫌上铺不好吗？四年级的孩子突然离开父母,从周一到周五寄宿在学校,可能有些不习惯。有几个孩子刚住校的时候,由于想家想父母还哭了好几次。婷婷两个月来虽然不爱说话,很少与同学们一起玩,可一直表现得很坚强,从没有哭过,和同床的关系也较融洽,没有产生过什么矛盾。今天怎么会这样呢？     

“老师坏,我就去!”

我班的奇都小朋友,长得胖乎乎的,大家都喜欢他,叫他“都都”。这孩子只有两岁半,走路还不大稳,但个性挺强,总要自己走。一天,在玩音乐游戏“拉个圆圈走走”中,考虑都都年龄太小,走路不稳,我就没有让他参加。没想到这个平时总是笑眯眯的都都居然急了,小脸涨得通...     

老师,我对不起您!

这是一个人的故事,也是两个人的故事;这是一代人的故事,也是两代人的故事。这里有历史的回音,也有今天的顿悟!     

“老师,请您别说我笨!”

“任老师,我是刘娇.我考上大学了!真感谢您对我的鼓励,没有您当年的耐心,我就不会有今天的成绩……”看着手机里的短信,一个略带腼腆笑容的脸浮现在眼前,这不就是那个让我学会呵护学生自尊的小女孩吗?那年,我刚参加工作不久,班上有个叫刘娇的小女孩很快就引起了我的注意,上课时她总目不转睛地盯着我,我想一定是一个成绩优秀的孩子,可第一单元测试成绩后,她试卷上那鲜红的“56”直刺我的眼睛.我不太相信每天聚精会神上课的她会是这样的成绩,于是,我把她叫到办公室仔细地给她讲解错题,见她听得认真,我觉得挺满意.第二天,我又出了几题类似的题目让她做,出乎我的意料,她又错了!想想昨天她认真的表情,再看看眼前的错题,我怒气冲冲地盯着她:“你怎么这么笨!”话一出口,阴云爬上了她的脸,她一言不发地看了我一眼,低头走了.     

“老师,请您别说我笨!”

任老师,我是刘娇。我考上大学了!真感谢您对我的鼓励,没有您当年的耐心,我就不会有今天的成绩……看着手机里的短信,一个略带腼腆笑容的脸浮现在眼前,这不就是那个让我学会呵护学生自尊的小女孩吗?     

“老师,请您别说我笨!”

＂任老师,我是刘娇。我考上大学了!真感谢您对我的鼓励,没有您当年的耐心,我就不会有今天的成绩……＂看着手机里的短信,一个略带腼腆笑容的脸浮现在眼前,这不就是那个让我学会呵护学生自尊的小女孩吗？     

“老师,谢谢您!”

正魏书生说:"心灵的大门不容易叩开,可是一旦叩开了,走入学生心灵世界去,就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难题,都会在那里找到答案。"的确如此,学生一声声"老师,谢谢您"告诉了我答案。小翁的故事高一新生报到那一天,我在教室等候学生来报名。青春是美丽的,迎接着带着初中稚气的神采飞扬的笑脸,还有那一声声"老师好"的问候,让我的心暖融融的。我看     

“老师,让我看看您的照片!”

“老师！老师！让我看看您的照片！”一时间班里的学生都睁大好奇的眼睛，怀着异样的心情，争先恐后地传看我的照片。“咦，老师，我咋没看见您照相的景点？”“哇，老师，您还真有点儿酷！”“老师，您咋没跟我一起照呢？”……这是发生在我给初一学生上课前的一件事。上周六学校组织学生去世界公园游玩，有位学生给我拍了一张照片。今天他送给我照片时，不留神被班里其他同学看见了。于是就有了上面的那一幕。我有点惊讶：作为任课教师，平日里与学生们打交道并不少，况且这次游园我还带队同去，为什么对我的一张照片，他们这么好奇呢？冥…     

“老师,我的衣服给您披上!”

第三节课的铃声响了,我立刻往食堂走去.这是学校的一个规定动作,每个老师都要去跟孩子们分好饭菜,陪他们把饭吃好,吃饱.不巧的是:天公不作美,下起了小雨.当时我也顾不上返回办公室拿伞了,急匆匆地往前走.     

“老师,我们爱您!”

从孩提时起,我就梦想当一名永远爱学生的好老师。金秋九月,我终于圆了自己多年的梦,也成了教育战线上的一名新兵。第一天下来,累得筋疲力尽的我只好宣告儿时美丽的梦被打碎了,心中有种说不出来的苦闷,在感情上渐渐与学生有些疏远。初冬的一个早晨,我正给学生进行期末复习。突然,吱的一声,门推开了,一股强大的冷风钻进来,一声清脆的“报告”把座位上的学生全吸引过去了。我只好停下来,转过头去瞧,一看进来的是让人头疼的王春红,心中顿时火冒三丈,厉声问道:“为什么迟到?”她一脸满不在乎地告诉我:“老师,我回家取东西了。”我仔细一看,她手里…     

“老师,您辛苦了!”

九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁沐浴在职业带来的荣光里。9月10日教师节是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。老师,您辛苦了!一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;老师,节日快乐!一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥。时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压     

“老师,我有!我还有!”

“头脑不是一个被填满的容器,而是一只需被点燃的火把。”教师的责任就是点燃火把,让他燃烧。“学生应该是发光的灯,而不是存储燃料的瓶。”教师不要做学生思维的保姆,要让知识成为学生独立思考的果实。于是在课堂中,我常常把思考的时间充分留给他们,让他们去思考、探究、交流,让他们用自己的眼去观察,用自己的大脑去思考,用自己的手去操作,用自己的语言去表达。下面是“两位数加两位数”的教学片段:师:(出示57+28)这道题,用口算方法怎样算?你有什么好方法?和同桌同学说一说。(教室里立刻响起了热烈的交谈、激烈的讨论声,不一会儿,许多学生…     

“老师,我抗议!”

一天,我在给四(6)班上50米快速跑的课。为了激发学生的练习兴趣,我准备加入到学生队伍中去,和他们一起进行比赛。“同学们,谁愿意和老师在一组比赛啊?”“我愿意!”“我愿     

“老师,我抗议!”

一天,我在给四(6)班上50米快速跑的课。为了激发学生的练习兴趣,我准备加入到学生队伍中去,和他们一起进行比赛。“同学们,谁愿意和老师在一组比赛啊?”“我愿意!”“我愿意!”……学生们的喊声越来越高。可就在这时,忽听有人喊了一声:“老师,我抗议!”循声望去,原来是殷飞。“你是老师,年龄比我们大,个头比我们高,我们当然跑不过你啦,这不公平!”“对!这不公平!”“不公平!”……更多的学生跟着起哄。这时,班长施周好喊道:“老师让我们比,我们就比,老师的话怎么也不听了!”瞬间,嘈杂的课堂平静了下来,学生们不再吭声,但从表情中可以看出他…     

朱国君:老师就像父母一样关心我

少年时代,青春岁月,一生中最美好的一段日子。许多年之后,这段日子依然会是每个人记忆深处扣动心弦的往事。少年时代的所爱,也许就成了一生的追求;少年时代的故事,也许就在未来生活中延续。少年时代的点点滴滴,将演绎成人生最纯真的诗、最难忘的歌、最美好的回忆。"曾经少年时",将记录我们的长辈们曾经的少年时代和中学生活,你将在这里看到昔日中学生的风采。