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1.在出国方面你最关心的问题是什么?出国的主要目的是什么? 答:最关心的是出国费用,目的是留学。如果可能的话,学成后也想在国外工作一段时间。 2.最吸引你出国的地方有哪些? 答:我是学经济管理的,在相关的知识经验方面国外还是有相当优势的,教学上更具灵活性。在MBA专业中体现得就更加明显了,教学案例达1000个之多。因此,我希望能出国学习一下那里的先进知识。 3.你最想去的有哪些国家呢?原因何在? 相似文献
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"我现在最大的心愿就是能在三年后完全供我妹妹上大学,我希望她在上大学的时候,能有一个自由发展的空间,而不至于为经济所累.如果她想出国,我希望自己有能力不让她因为经济上的原因为难."小王十分真诚地看着我,我知道,这番话正是她四年以来一直藏在心中的梦想. 相似文献
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“刘老师,我需要您的帮助。我从入学到现在,学习、生活状态都不是很好,特别是学习效率很低,我对我将来的就业非常担心”。陈强一见面就这样对我说。我微笑地问道:“你可以告诉我你在担心什么吗?” 相似文献
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so在初中英语课本中频频出现,若不准确掌握,极易弄错。它既可用作代词,又可用作连词、副词,表示“这样、如此、因此、所以”等意思。本文拟将其用法作一归纳,供同学们学习时参考。一、so作代词用,意为“这样、如此”,常用来代替整个句子或某一情况的全部,在口语中常与think,hope,say,beafraid等词连用,表示客气、委婉的答复。例如:(1)—DidJimgetupearlytoday?今天吉姆起床早吗?—Ithinkso.我想是的。(2)—IthinkEnglishismoreusefulthanChinese.Whataboutyou?我认为英语比语文更有用。你呢?—Idon’tthinkso.Ithinkthey’rebothuseful.我不这样想,我认为它们都有用。(3)—Willitbefinetomorrow?明天天气好吗?—Ihopeso.但愿如此。(4)—Oh,doyouhavetogonow?噢,你必须现在就去吗?—Yes,I’mafraidso.是的,恐怕是这样。注意:I’mafraidso.是肯定句,否定句为:I’mafraidnot.不能说I’mnotafraidso。再如:—C... 相似文献
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一、导入新课,引出微博话题
师(出示围脖图片):这是什么?
生:围巾.
生:我想到现在网上对于发微博的另外一种称呼,叫做"织围脖".
师:是吗?你会织吗?
生:我有微博,但从来没有织过.
师:哦,是不是因为学习忙没有时间?但偶尔你可以试一试.其他同学都有微博吗?(基本上孩子们都举起手来.) 相似文献
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爸爸现在在学中文。从公司一回到家里,爸爸就跟着中文讲座的录音带开始学习,不是预习就是复习。用餐的时候,也是书不离手,边吃边听录音。爸爸学习中文已持续一年多了。“你好!”今天早上爸爸又用中文和我们打招呼。“孩子他爸,咱们现在是生活在日本,希望你还是说日本话。从早上起,你就和我们用日文说话好吗?”妈妈这样说道。“说中文不好吗?阿绿,你说呢?”爸爸问我。“可是中国话我们听不懂啊!只知道‘早晨好’这一句,其他的话一点也听不明白。妈,您说是不是这样?”我当然站在妈妈一边。“是啊,这样喜欢中文的话,在中国生活那该多好啊!中国… 相似文献
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我从事英语教学四十多年了。我在教学实践中,不断地研究英语教学的规律,探索培养学生学习和应用语言的能力,想方设法调动学生学习英语的积极性。从一九七三年以来,我一直担任高中二年级学生的课。接班开始,我总要向学生进行调查了解,让他们回答我提出的几个问题:1.你对学习英语的看法是什么?你喜欢学习英语吗?为什么我们要学习好英语?2.你在学习中有什么困难?有什么要求?有什么希望?3.你自己掌握了多少单词,多少短语?我让学生将他们的回答用汉语写在纸条上,交给我。这样,我对全班 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2006,(5)
雪花姐姐:您好!我是第一次给您写信。我是伊春市乌马河区第一小学的学生。我最近学习成绩不太好,丢题、落题现象很多,很马虎。您能帮我出个主意吗?让我学习好一些吗?谢谢。希望雪花姐姐尽早给我回信。张巍0张巍同学:你好!你的马虎问题有点严重了,丢题、落题你都不知道?我想这样 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(4)
在学习《长方形周长的计算方法》一课时,为了激发学生学习兴趣,我联系学生生活实际,创设了一个这样的生活情境:“同学们注意过这样的事情吗?每每春天,你们的妈妈都会夹一个小菜园,为你们种上可口的蔬菜。现在也有一位这样的妈妈,在夹一个长方形的菜园,可这位妈妈遇到了困难,她想知道小菜园的周长是多少,你们能帮助她吗?” 相似文献
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北京理工大学液压专业学士、自动控制专业硕士,一口流利的日语,曾在中科院某研究所任职两年……有着这样背景的王春洋却以工人的身份进入了SMC有限公司(中国),而且一干就是7年。他说:“学工科的学生就应该从事实际的生产工作,这是国家需要的,也是行业需要的,更是我自己的选择.”现在王春洋回忆起大学生活还经常说:“我经常想,如果能再上大学该怎么样做,真希望多来几个来回,圆几个梦。多看些书、多交些朋友,哪怕是多看看电影也好。现在看来这只能是梦了,希望在校的大学生不要有我这样的遗憾。他们现在的条件越来越优越,应该多加利用,充分学… 相似文献