草原雏鹰看大海

草原雏鹰看大海尹广岸，李晓景夏日青岛海滨迎来了一群身着藏服的少男少女。这些第一次见到大海的草原雏鹰，车还没停稳，就跳下车忘情地扑到海边去了。这浩淼无边、波涛起伏的就是日思夜想、梦萦魂绕的大海？这就是龙王的故乡？这是来自青藏高原上的孩子，是去年九月从青...     

舟山：让我们看海去

“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡,海边出生,海里成长……”这首《大海啊,故乡》,舟山人最有资格唱。在2012年三沙市成立之前,舟山是中国唯一建立在一群海岛之上的地级市。这里的一切都与大海有关,这里也拥有与大海有关的一切。走,一起看海去！     

彩色的童年

我糊一只风筝托风送给白云———飞翔是一首诗我折一只小船托小溪送给大海———远航是一首诗我画一只蝴蝶托大地送给花儿———童趣是一首诗我捉一只萤火虫托光明送给草地———闪光是一首诗彩色的童年@匡嘉莉$湖南省沅江市第一中学     

《大海睡了》教学设计——苏教版课标本一年级上册

教学目标1.让学生进入诗的意境,体会夜晚大海的静谧和温柔。2.指导学生正确、流利地朗读诗歌,背诵诗歌。教学过程一、谜语导入,激发兴趣今天,老师给小朋友带来了一个谜语:胸怀真宽大,江河容得下。潮涨幕就落,风起掀浪花。你们猜是什么?(板书:大海)二、感受白天的大海小朋友们,想去海边玩吗?(课件显示白天的大海)来到海边,你看到了什么?听到了什么?感受到了什么?三、感受夜晚的大海1.深夜,我们一起坐在软软的沙滩上,欣赏着夜晚的大海。小朋友们,说说这时的大海与白天的大海有什么不同?大海好像在干什么?热闹了一天的大海,现在也安静了下来,渐…     

《大海》赏析

《大海》这篇美文是挪威作家基蓝写的,是一首大海的赞美诗!读这篇作品你的第一感觉肯定是:这位作家一定是长期生活在大海边,对大海有着深厚的情感,并且十分理解大海的人!的确,挪威是北欧国家．它三面环海．作     

现代诗人的草原叙事——论葛根图娅的诗

葛根图娅的每一首诗,都是对草原生命力的礼赞．都是对故乡深情的咏唱。她的诗以现代人的视角,带着很强的叙事性。呈现出令人惊异的草原性格和草原民族历史的变迁。     

“同”中见精妙 “异”处显风采——由“同课异构”所想到的

苏教版一年上册《大海睡了》是一首小诗,描绘了风平浪静、明月高悬的夜晚中大海的美丽景色,诗中的海浪、风儿如孩子般天真可爱,大海如母亲般温柔体贴。三位教师不同的教学风格和对文本的个性解读,在同课异构活动中得到淋漓尽致的体现,印证了     

企业“改制”幼儿园路在何方?

海边,一个美丽的故事 滞留在阿姨的口头, 无法对孩子们再讲、再讲, 园所不断关了、撤了, 似乎世纪的重心, 一下子倾向了市场…… 这是一首题为《海边的故事》的诗。     

走进海子的世界——《面朝大海,春暖花开》教学案例

教学背景:海子的这首《面朝大海,春暖花开》讲述了一个有关幸福的话题,它备受人们的喜爱。一部优秀的作品总是具有多重性的,这首《面朝大海,春暖花开》也不例外,不同的读者从不同的角度进行解读:有人认为这首诗是海子写给女友的爱情诗;有人认为这首诗是表现海子对幸福生活的一种积极昂扬的追求,与痛苦无关;也有人认为这首诗是在歌唱生命、幸福的同时表现了诗人生活上遭受阻力的痛苦;甚至还有人执著于海子的死,将这首诗当作海子的遗嘱来理解。其实,不同的读者对同一作品的主题的理解是有差异的。有人说阅读的过程,不是一个被动接受的过程,而…     

草房子

<正>每当一阵风吹来,草原上的草都伏低身子时,那座小小的草房子就露了出来。它是一首诗的家。一年前的夏天,一只流浪的灰熊穿过草原。他望着无边无际如绿浪翻滚的野草,还有头顶广袤的蓝天和洁白的云彩,不禁心潮澎湃,然后写下了一首非常美的诗。他离开后,这首诗便留在了草原。野草喜欢这首诗,它们主动为它盖了这座草房子:绿色的草屋顶,绿色的草窗,绿色的草门,连小床也是草编的。     

“同”中见精妙 “异”处显风采——由“同课异构”所想到的

<正>苏教版一年上册《大海睡了》是一首小诗,描绘了风平浪静、明月高悬的夜晚中大海的美丽景色,诗中的海浪、风儿如孩子般天真可爱,大海如母亲般温柔体贴。三位教师不同的教学风格和对文本的个性解读,在"同课异构"活动中得到淋漓尽致的体现,印证了     

还原一个孤傲、矛盾、倔强的海子

<正>作为"为你读诗"系列活动的一部分——"跟着教材觅诗美",我们选择了必修一中海子的诗歌《面朝大海,春暖花开》进行实践。《面朝大海,春暖花开》这首诗学生过去没有读过,但对"面朝大海春暖花开"的诗句并不陌生,这是选择悦读的基础。但学生对这首诗初步印象是烂漫温馨的,而事实上并非如此,因此,我们通过反复诵读,借助背景材料、问题支架,尽可能真实地还原海子的内心世界,为     

《大海的歌》教学设计

教材简析：1、《大海摇篮》是一首具有民歌风格的少儿歌曲。采用2／4拍，宫调式，带再现的单二部曲式。较有规律的节奏似平静的大海般摇荡，配以抒情性的主旋律、诗一般歌词，歌唱了少年儿童心中美丽的大海。     

欧洲的海上发电站

<正>最近,挪威科学家利用新的技术开发出世界上首台可以漂浮在大海上的风力发电机。与陆地相比,海上的风更强更持续,而且空间也广阔。大海上没有密密麻麻的建筑,也没有连绵不绝的山峦,风儿在大海上就没有了阻挡。此前,不少国家已经在海边建造了一些风力发电站。但是,更多的风力资     

狗熊看海

山里的三只狗熊听说过大海,但没见过大海,于是决定去看看大海是个什么样子。它们分别从山里来到了海边。大狗熊到海边的那天,大海上开放着一朵朵浪花。哦,大海原来是这样的平静啊。二狗熊到海边的那天,大海上风很大,波涛翻涌。哦,大海原来是这样的可怕呀。三狗熊到海边的那天,正好船队从港湾出发,大海上扬起了一叶叶白帆。哦,大海原来是这样的情景呀。三只狗熊回到了山里,谈起对大海的印象,却发现三个人说的都不一样。它们争得面红耳赤,都坚持自己看到的才是大海的样子。这时,一只雄鹰飞了过来,对三只狗熊说:“把你们三个看到的加在一块儿,…     

总觉得有一首诗在喊

总觉得有一首诗在喊一声又一声,像小风在耳边絮语我的骨缝里突然觉得温暖起来是那首诗喊走了我骨缝里的凉气总觉得有一首诗在喊一遍又一遍,像大海把堤岸拍击我的内心顿时觉得明亮起来     

《面朝大海，春暖花开》的反讽艺术

《面朝大海,春暖花开》写于1989年1月13日。两个月后,1989年3月26日,海子在河北省秦皇岛市山海关附近卧轨自杀。也就是说这首诗的创作距海子离世只有不到八十天,因此这首诗可以当作一种预设的写作心态和大的背景来理解。海子突然离世使得这首诗表面的舒缓清新与深沉内涵之间产生了某种分离。     

清幽恬美 别具风格——读《椰庄海边黎民村》

《椰庄海边黎民村》写于一九六四年二月八日。是董必武同志描绘我国海南岛少数民族地区的生活和农村风光的一首诗。这首诗在董必武同志的诗歌中,很有特色,它具有浓郁的生活气息和幽美动人的诗的意境。只要读过董必武诗歌的人,我想没有不为这首诗所吸引,为它的精采的艺术描写而赞赏的。     

亲近江河湖海乃智者——孙云晓教育感悟（721—740）

教育感悟721：作为青岛人,我最喜欢在家乡的海边散步,有时走十公里以上。谈到心理问题或教育难题,我认为大海是最好的治疗师。我最欢家乡的这首儿歌：大海大海我问你,你为什么这样蓝？大海唱着来回答,我的怀里抱着天。试想,当你胸怀如海,还有什么想不开容不下呢？亲近江河湖海乃智者。     

海

【相关题目】沧海赋大海颂海边拾趣海魂我爱这蓝色的海洋海潮大海的早晨海上生明月宁静的海湾向往大海面朝大海【写作指要】大海的景象千变万化、多姿多彩:涨潮时惊涛骇浪,落潮后恬静安详,日出时灿烂辉煌,月光下隽妙神秘……这是大海的魅力之所在,也为海景