氢气与氯气混和爆炸演示实验

1　实验装置 (如图 1)图 1说明 :①Y形管 (15mm× 15 0mm) ;②带细绳 (长约 1 0m)的塑料片 (用烧热的铁丝在塑料片的一边角烙一个小孔 ,细绳穿过并在底端打结 ) ;③铁架台 ;④KMnO4晶体与浓HCl;⑤Zn粒与浓HCl。2　实验操作及现象①把塑料片的细绳系在铁架台的铁杆上方。②用药匙的小头端取少量 (约两小匙 )KMnO4晶体于Y形管的一端 ,另一端加入 1～ 2小粒Zn。③把Y形管固定在铁架台上。④往Y形管的两端各滴入 2～ 3滴 37%的浓HCl(要用新开瓶的分析纯盐酸 ) ,KMnO4晶体、Zn粒立即与浓HCl发生反应 ,分别产生Cl2 和H2 ,两气体迅速…     

氯气与氢气混和光照爆炸实验的改进

1.仪器和药品 20×200mm具支试管、15×150mm试管、烧杯、橡皮塞、铁架台、塑科片、药棉、固体高锰酸钾、浓盐酸、稀盐酸、锌粒、镁带、氢氧化钠溶液等。 实验装置如图所示。 1.塑料片 2.稀盐酸微粒 3.浓盐酸、KMnO_4 4.NaOH溶液 2.实验操作步骤 横孔试管的制作:取15×150mm试管,用酒精喷灯在离试管底部约3cm处灼烧至     

研究通电螺线管磁性实验的改进

初中物理第二册中研究通电螺线管磁性的演示实验装置,由于空心通电螺线管产生的磁性较弱,实验不够明显,很难成功,为此,我改用附有铁磁物质的浮标来代替原实验中的弹簧和勾码。装置如下: 在一个100ml的量筒(玻璃或塑料)外套一个螺线管(用φ0.3mm漆包线绕350匝),电源用6V蓄电池(或学生电源)。螺线管用铝箍架(见图1)固定。另用泡沫塑料作浮标,用电热丝割制成如图所示的形     

“喷气船”和“气垫船”的制作与使用

1有趣的“喷气船”(1)材料长方形硬泡沫板1块,铁丝1根,金属易拉罐1只,正方形塑料片1片,较粗的短蜡烛1支,小刀,钳子等。(2)制作和使用①将铁丝用钳子弯成1个支架,支架的高度要比蜡烛高一些,支架的大小以能放上1只横着的金属易拉罐为宜。②把长方形硬泡沫板一侧削成半圆形当做船头,用小刀在另一侧的中点处划出一道小口子,插入正方形的塑料片做船舵。③找出硬泡沫板的重心,将较粗的短蜡烛固定在硬泡沫板的重心位置,然后放上支架。在支架上横放着盛有少量水的金属易拉罐,易拉罐的拉口位于罐体的正上方,并且朝向船尾。调节支架和易拉罐的位置,使…     

春季星座演示板

一、制作材料 发光二极管90个,电珠83个,板把开关(220V、3A)11个,导线50米,插座2个,半径400mm(竖直方向加60mm)的半圆形胶合板2块,外径400mm、内径370mm(竖直方向加60mm)的半圆形木圈2个,直木条(800mm×30mm×30mm)2根,半圆形胶木板2块(在竖直方向加20mm),湖蓝色尼龙绸2米,30VA,220V/12V变压器1个,焊锡。     

高、低压输电对比演示器

1　仪器装置图 (见图 1 )图 1　2　仪器的特点及用途(1 )特点 :对比明显 ,效果显著 ,操作简单 ,取材方便 ,加工容易 ,造价低廉。(2 )用途 :用于演示高、低压送电时线路上电能损失的巨大差异。3　制作材料电源变压器 :规格 2 2 0Ｖ 6Ｖ 1 0Ｗ 2只 ,金属膜电阻(1 0Ω3Ｗ) 2只 ,木板 1 0ｃｍ× 80ｃｍ 1块 ,导线 2米 ,接线柱 4只 ,6Ｖ6Ｗ小灯泡及灯座 1套。4　制作方法在木板两端距端点 1 0ｃｍ处各钻两个孔 ,孔距6ｃｍ ,用于安装接线柱。电阻用导线连接位于中部 ,导线两端固定在接线柱上。用绝缘支架悬空 1 0ｃｍ高。木板两端固定变压器 (如图…     

泡沫分层设色立体地形图

一、材料 轻质泡沫(厚10mm)一块,玻璃板(厚5mm)一块,粘胶一袋,绿、黄、蓝等广告色。 二、制作 1.用中国地形图、各分省地形图,世界地形图等各种地形图做底图,制成各种分层设色立体地形和剖面图。 2.把用底图上各高程等高线和等深线用彩笔分别透画在泡沫上,并按所画形状剪下。再对照地形图上高度表的颜色,调配好广告色的颜色。然后把剪下的各高度的等高线泡沫图染成同高度表相对应的颜色。晾干     

介绍一种记录加速度的简单方法

1.制做方法取一段长约45厘米内径均匀的细玻璃管,用酒精喷灯加热弯制成如图1所示的形状,左管上端的弯曲部分是为便于水的溢出而设计的。右管比左管高出5cm,在同高度处标以0刻度。将一条画有毫米刻度且刻度值自上向下递增的纸条贴在右管上,使0刻度与管上的0线对齐。再将此U形管固定在一块平板形底座上,底座可用5cmx25cm的五层板或塑料板制做,参照图1,安装时,应注意使两直管与底板垂直。2.原理将U型管放在物体(例如小车)上并随之做匀加速运动,设加速度为a,方向向右,右管中液面高为H_1,左面管中液面高为H_2(当然水将从弯管中溢出一部分),水平…     

凝固与熔化创新实验装置

正1实验装置图(见图1)2制作材料电源1个,温度传感器1套,水槽1个,搅拌片1块,潜水泵1个,塑料软管2根,12V 6A制冷片以及冷却水槽1个。3制作方法制冷片的结构如图2所示,制冷片的吸热面与吸热片贴合在一起,制冷片的散热面与冷却水槽贴合在一起。吸热片、制冷片、冷却水槽之间用     

实验的改装与废旧利用

一、废旧试管的利用——代用气体发生器 实验时如不小心,把试管底部弄出了小洞或全部掉了,这样的试管稍作改装,就可以制成气体发生器。制作方法是:在破底试管的近底处放入一个钻有一定数量小孔的塑料片(便于反应物与酸接触)(见图左),将     

氢气的可燃性和还原性实验改进

1实验装置图(图1)2仪器制作①取内径7mm左右的玻璃导管，弯制成“W”形。②用小纸槽分别从“W”形管的两端开口处加入少许CuO粉末和无水CuSO4粉末。③靠CuO端连接干燥的H2，靠无水CuSO4端连接尖嘴铝管。     

牛顿第一定律与圆周运动演示仪

1教具装置(见图1)2特点和用途本教具借助蜂窝煤机及钉书机的原理制成。一次可打16孔,可打透4层铝箔纸。省力、省时、效率高。用于给包金属钠块用的铝箔纸打孔。3制作材料胶木圆盘,1cm×6cm弹簧,10cm长钢筋,铝(或铁)板,4cm×5cm×0·4cm铝板,4cm×5cm×0·5cm塑料板,0·01cm     

测量烛焰热量的方法

如何测量单支烛焰或单只灯泡所产生的热量,在中学的热学教学中是一个十分有趣的问题。实验时,所需的设备如图所示。 图中的盒子相当于一个量热器,用泡沫聚苯乙烯塑料制成,内部容积大小要适当。为了更好地绝热,盒子的内部表面贴敷一层光洁塑胶。盒子的左右两侧,各开圆孔,装设由直流小电动机带动的小风扇。左侧风扇打入冷空气,右侧风扇打出盒内的热空     

色光合成的基本原理

太阳 (白 )光是由七色彩光复合而成的 ,而绝大多数彩光可由红、绿、蓝三色光合成。这部分实验在中小学教学中颇为重要 ,合成的方法也有很多 ,但究其基本原理主要有三种 ,笔者现总结如下供同仁参考 :1　直接混色方式原理 :单色光同时射到同一位置直接叠加复合。图 1方法举例 :在一大口径凸透镜面上粘上圆形白色厚纸板 ,在纸板上挖三个等大的、半径为 0 5～ 2ｃｍ的圆孔 ,呈“品”字形 (如图 1 )。分别在圆孔上粘上红、绿、蓝三色玻璃纸。实验时使白色平行光从圆孔射入 ,经透镜折射 ,在屏上形成三个彩色亮斑 ,调节透镜与光屏的距离 ,使三个亮…     

关于不锈钢保温瓶内胆上盖旋压与拉伸工艺方案经济效益的探讨

不锈钢保温瓶内胆上盖结构及尺寸如图一所示。该工件是用厚度为0．5mm的1Cr18Ni9不锈钢材料制成，是典型的冷冲压成形工件。它的结构复杂，属于阶梯筒形深拉伸件。     

关于不锈钢保温瓶内胆上盖旋压与拉伸工艺方案经济效益的探讨

不锈钢保温瓶内胆上盖结构及尺寸如图一所示。该工件是用厚度为0．5mm的1Cr18Ni9不锈钢材料制成，是典型的冷冲压成形工件。它的结构复杂，属于阶梯筒形深拉伸件。     

起电机的维修与常见故障原因

J2310型感应起电机主要供中小学理科教学进行演示实验使用,其标准定型样机如图1所示。1主要技术指标①起电盘采用3mm厚的有机玻璃板制成,直径为235mm,两个起电盘上各粘贴26片铝箔导电膜。②起电盘的径向跳动不大于1·5mm。③起电盘的两盘间距不小于2·5mm,不大于5·5mm。④起电     

长穗剑(套路)

预备姿势两脚并步站立,左手持剑,使剑垂直于左臂后面,剑尖朝上,右手成剑指,直臂贴靠体侧,目视前方,见(图1).要点:持剑时前臂与剑身要贴紧,垂直于地面,两肩松沉,上身微挺胸,收腹,两膝挺直.一.虚步持剑右脚向右后方斜退一步,左腿屈膝半蹲,右剑指向前向伸出,手心向下,目视前方,见(图2).     

两件自制教具的改进

一、简易空气对流瓶 制作材料 盐水瓶一个。 制作方法 1.点料热爆法炸断盐水瓶,先用锉刀(或玻璃刀)在距瓶底约30mm要截断处刻一细深、平直的刻痕,刻痕长约5—10mm。然后用一根直径约3—5mm的玻璃棒在酒精喷灯(或酒精灯)焰上将一头烧至红软(呈熔珠状),迅速并细心地将红软的玻璃棒压触在刻痕前约2—3mm处(图1a所示),瓶壁则沿刻痕开一条裂纹。     

平行直线电流间相互作用的演示

将两个宽约1.5厘米长约10厘米的铝箔条(可取自香烟盒),用胶水贴在跟铝箔条等宽的两块硬纸条上.贴制前在它们两端要分别折3—5个折痕并使两铝箔条绝缘.贴制时,使其中一条略紧,另一条略松.一端可全部与硬纸板贴在一起,另一端则要在端头留1厘米左右不粘贴.