关于卫星电视第二教育频道的教学节目安排设想

李鹏同志曾指出:“中国教育电视利用国际通信卫星向全国播出,标志着我国教育事业在发展和使用现代化教育技术方面又迈出了重要一步,是教育史上的一件大事。”“卫星电视教育是一种适合我国国情,有利于大批培养各种专门人才的现代化教育形式。”两年来卫星电视教育受到了各地政府的重视     

第三卫星电视教育频道开通中国教育电视山东台正式开播

第三卫星电视教育频道开通中国教育电视山东台正式开播为了大力发展我国的卫星电视教育事业，继开通了两个教育频道之后，１９９１年国家教委与山东省政府决定联合开办第三个卫星电视教育频道，组建中国教育电视山东台（山东教育电视台）。经过三年多的艰苦努力，中国教育...     

什么是卫星电视教育

我国政府决定给教育一个卫星转发器和一套电视节目频道,今年“七一”试播,十月一日正式播出。每天二十四小时全部播放教育节目:白天培训中、小学教师晚上用于成人教育和职业技术教育;夜间主要用于教育系统的通讯、信息传递和学术交流等。这是落实教育体制改革决定的一项重要决策,是多快好省地发展我国的教育事业、培训师资的一条重要途径,为发展我国的远距离教育开辟了广阔的前景。 什么是卫星电视教育呢?     

卫星电视教育前途远大——祝贺中国教育电视开播二周年

在中央、国务院领导同志的关怀下,经过地方和中央有关部门的共同努力,我国电教事业有了较大的发展,特别是“中国教育电视”利用国际通信卫星播出后,对我国教育事业的发展,起到了巨大的推动作用。从教育电视开播二周年的情况来看,卫星电视教育大有可为。     

发展电视教育提高民族素质

报上已经公布,卫星电视教育在今年七月一日开始试播,十月一日正式播出。这是贯彻中央关于教育体制改革的决定的重要措施,是我国人民的一件大喜事。卫星电视教育在国外叫做远距离教育,是七十年代才开始发展起来的新的教育形式。它的产生扩大了教育的范围,具有强大     

发刊词

以实施“九五”计划为标志,我国的现代化建设已跨入了一个新的发展时期。为了适应社会主义市场经济的需要,我国教育事业的发展也驶入了快车道。同时,随着《中国教育改革和发展纲要》的全面贯彻与实施,教育领域里深层次问题的改革,诸如转变教育观念、优化教育结构、配置教育资源、调整教育布局、重视素质教育、提高教育质量与效益等,都取得了可喜的成绩。 作为我国高等教育重要组成部分的广播电视大学教育,经过18年的奋斗,已经建立起以卫星电视、微波电视网络技术为传播手段,实行“统筹规划、分级办学、分级管理的具有中国特色的远距     

教育面向现代化的实际步骤——祝贺卫星电视教育频道“七·一”开通

今年七月一日,国家要开通卫星电视教育频道,这是党中央、国务院发展教育事业的重大决策,是贯彻教育体制改革的决定,为四化建设多出人才、出好人才的重要措施,是教育面向现代化的实际步骤。我们热烈祝贺卫星教育频道的开通。广播电视大学是以广播、电视等现代化手段进行远距离教学的开放性的新型高等学校,具有多快好省地发展教育事业的明显优势。但是,由于现有电视频道和播出时间有限,它的优势还没有充分发挥出来。卫星教育频道开通后,强化了现代化教学手段,增加了播出时间,扩大了覆盖面积,对我国的广播电视教育的发展,有着巨大的促进作用。     

利用计算机辅助程序确定卫星天线空间位置的理论值

我国教育电视事业发动于1960年,随着科学技术和广播事业的不断发展,1986年10月1日我国开始通过国际通讯卫星正式播出“中国教育节目”.武钢职工大学为满足武钢的教育事业的发展,相应于1986年建立了卫星电视地面接收站,转播中央电台教育课程.卫星电视以质量高,复盖面大的特点给人类带来了这一共享资源的“恩惠”.但是由于卫星的寿命有限和其它原因,同一节目不可能自始至终在同一颗卫星上转播.例如中央电台教育节目从1986年开始到现在十年就先后在66°E,87.5°E,105.5°E,115.5°E和138°E等卫星上转播过.今年5月又转在东经134度的亚太1A卫星上发送.这样接收站在节目转星时就不得不对卫星接收天线的空间位置进行重新计算与调试.     

关于发展我国现代远程教育的意见

我国远程教育始于50年代初的函授教育。1978年邓小平同志提出,“要制定发展电视、广播等现代化教育手段的措施,这是多快好省地发展我国教育事业的重要途径,必须引起充分重视”。此后,我国普遍建立了电视学校,开通了卫星电视教育频道,现代远程     

认真实施《纲要》 开创现代化教育 全方位服务经济建设的新格局

党的十四大以来,我省卫星电视教育事业取得了一定进展。各级教育行政部门,解放思想,转变观念,提高了发展卫星电视教育为经济建设服务的重要地位和作用的认识,认真实施《中国教育改革和发展纲要》,努力加大投入力度,充分发挥教育优势,积极开创全省卫星电视教育新格局。目前,已建成并投入使用的县级以上教育电视     

强化卫星电视辅导教学的几点想法

卫星电视教育作为一种先进的教育形式,在发展我国成人教育事业方面显示了独特的优势,且取得了令人瞩目的可喜成绩。电视辅导教学作为其重要组成部分,对于教学的顺利进行及质量的提高,发挥着十分重要的作用。本文根据笔者几年来从事电视师专教学工作的实践,就如何搞好卫星电视辅导教学,发挥面授辅导教师在教学中的作用,谈些粗浅的看法。     

学习中央教育体制改革《决定》 加快发展江苏高教事业

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:经济体制改革的决定,“为我国社会主义生产力的发展,为我国社会主义物质文明和精神文明的大提高,开辟了广阔的道路。今后事情成败的一个重要关键在于人才,而要解决人才问题,就必须使教育事业在经济发展的基础上有一个大的发展。”《决定》还指出:“教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才。”这清楚地指明了加快发展教育事业在我国社会主义现代化建设中具有何等重大的意义,也深刻阐述了改革教育体制和发展教育事业之间的内在联系。我们务须认真学习和贯彻中央教育体制改革的《决定》,积极发展教育事业。本文旨在结合江苏高教工作的一些实际情况,谈谈学习《决定》的体会。     

评方励之的大学“独立”论

中国的大学如何办成具有中国的特色,使其更适应中国社会主义事业发展的需要,这是在贯彻、落实中央关于教育体制改革的决定中,高教战线上广大教育工作者积极探索的一个重要课题。而身为教育工作者的方励之却提出一个大学“独立”的主张。他认为,大学只有“完全独立”才能办成为“新型大学”。他的“独立”论的教育思想的内     

关于当前教育电视台发展中的几个问题──在中国教育电视协会成立大会上的讲话（摘要）

关于当前教育电视台发展中的几个问题──在中国教育电视协会成立大会上的讲话（摘要）国家教委电教办主任宋成栋中国教育电视协会的成立标志着中国的卫星电视教育发展到一个新的水平。我代表国家教委电教办表示热烈的祝贺，并就此机会讲几点意见。一、当前卫星电视教育发...     

学习《中国教育改革和发展纲要》的体会

以小平同志南巡重要谈话和党的十四大的召开为标志,我国改革开放和现代化建设事业进入了一个新阶段.当前,全国各地都在抓住机遇,采取措施,加快经济建设和改革开放步伐.在这样一个重要时刻,党中央、国务院于1993年2月13日颁布了《中国教育改革和发展纲要》(以下简称“纲要”),这是贯彻党的十四大精神,进一步确立教育优先发展的战略地位,加快教育改革和发展,推动我国社会主义现代化建设的一项重大举措.     

教育部召开学习"三个代表"重要思想教育理论座谈会

教育部组织编写的《“三个代表”重要思想教育理论学习纲要》日前出版,这是继《邓小平教育理论学习纲要》之后,我国教育理论领域的又一重要成果。4月20日,教育部召开学习“三个代表”重要思想教育理论座谈会,进一步推动深入学习贯彻“三个代表”重要思想,促进教育系统保持共产党员先进性教育活动。教育部部长周济出席会议并讲话。他指出,“三个代表”重要思想教育理论是“三个代表”重要思想的重要组成部分,是马克思主义教育理论在中国发展的最新成果,是新世纪新阶段我国社会主义教育事业发展的根本指针。“三个代表”重要思想教育理论,揭示…     

素质教育与高校图书馆服务育人

一、素质教育1996年6月13日,中共中央和国务院发出《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》.《决定》指出:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人.”全面推进素质教育,是当前我国现代化建设的紧迫任务,是我国教育事业的一场深刻的变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步.     

利用卫星电视 发展高教事业

《中国教育报》1986年2月25日1日和3月1日连续在头版报导了我国将采用先进技术发展电视教育以及全国卫星电视教育工作会议的消息。报导说,从今年7月1日开始,国务院决定租用国际卫星开辟电视教育专用频道,将在我国逐步形成电视教育通讯网。为有效利用卫星资源,进行智力开发,争取在“七五”计划的前两年实现县县建站,后三年实现乡镇建站,全国覆盖人口比例达到85～90%。会议还提出,采用卫星电视手段发     

加快中学教师学历培训的突破性措施

国家教委《关于加快中学教师培训步伐的意见》(以下简称《意见》),在分析我国中学教师现状,总结近年来师资培训工作经验的基础上,决定开设初中教师进修高等师范专科自学考试系列,建立函授,卫星电视教育,自学考试相沟通的培训初中教师的办学模式,这是我国普教战线和中学师资培训工作中的一件大事。认真贯彻《意见》精神,尽快将它付诸实施,对彻底改变我国初中师资队伍现状,推动普教事业和整个教育事业的改革与发展,必将产生重要作用和深远影     

认真学习贯彻《纲要》 加快教育改革和发展

在全党全国认真贯彻小平同志视察南方重要谈话和党的十四大精神,抓住机遇,采取措施,加快经济建设和改革开放步伐的新形势下,党中央、国务院颁布了《中国教育改革和发展纲要》,这是我国社会主义现代化建设进程中的一件大事.《纲要》以小平同志建设有中国特色社会主义的理论为指导,根据我国社会主义现代化建设分“三步走”的战略部署,确定了90年代乃至下世纪初我国教育发展的目标、战略和指导方针,提出了深化改革的目标、任务及一系列重大政策措施,是指导90年代乃至更长一段时间我国教育改革和发展的纲领性文献,是继1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》之后,我国教育史上的又一个新的里程碑.认真学习贯彻《纲要》,对于落实教育在现代化建设中的战略地位,努力建设有中国特色的社会主义教育体系,推动社会主义现代化建设事业,都具有重要的现实意义和深远的历史意义.