新加坡的“国民教育”考察

新加坡是一个热带岛国,由一个本岛和60个小岛组成。新加坡人口约468.06万,面积约699.4平方公里,是世界的十字路口之一。1819年,新加坡成为英国的贸易港和殖民地。1959年被授予自治权,1963年与马来西亚短暂联合,1965年独立并成为一个主权国家。独立后的新加坡一穷二白,没有资源,经济抱负不强,政治控制     

新加坡特色的双语教育

新加坡是位于东南亚的一个热带城市岛国。新加坡政府适应多种族、多语言和多文化国情的需要,逐步形成了今天具有新加坡特色的双语教育,即以英语为主、兼修母语。双语教育是新加坡教育制度的基石,双语教育政策的实施,加强了新加坡各民族的团结和融合,促进了经济和社会持续、快速、健康发展。一、新加坡双语教育的概况。在新加坡,双语教育是国家教育制度的一个组成部分,它涵盖了教育的全过程。它不仅仅指学校实行双语教学,还包括整个学习环境、生活环境和工作环境中双语的运用。新加坡的双语教育政策和新加坡的特有国情密切相关。新加坡现有人…     

美丽的新加坡

新加坡是东南亚的一个岛国,是亚洲最重要的金融、服务和航运中心之一,也是一个城市国家。新加坡在城市保洁方面效果显著,故亦有“花园城市”之美称。以下是一些关于新加坡的信息,同学们都了解吗？     

新加坡高等教育发展历程对建设我国高等教育强国的启示

短短几十年,新加坡由一个贫穷落后的弹丸岛国发展成为一个世界排名居前的发达国家,与其务实的教育体制,特别是高等教育水平的提高密切相关。新加坡独特的教育体制培养了大批推动国家高速发展的精英人才,吸引了来自世界各地的优秀人才来新加坡工作、学习,可持续推动新加坡的社会经济发展,使新加坡已成为真正意义上的教育中心,兼具东西方文化与智慧,也迅速成为亚洲乃至世界教育强国。从不同角度审视新加坡教育制度及高等教育发展状况,可以为我国高等教育改革发展、加快教育强国建设提供借鉴。     

江苏幼教研究会组团考察新加坡等地幼教

2003年1月5日,江苏省幼儿教育研究会组织幼儿教育考察团,从上海直飞新加坡进行考察。 在新加坡,考察团受到了新加坡社会发展和体育部官员的热情接待,参观了新加坡建设发展局幼托中心和新加坡全国职总幼托中心等幼儿园,并和新加坡幼教协会进行了座谈,大家对新加坡阶梯式教师培训十分感兴趣,不断接受培训是新加坡教师工作的一个重要内容。     

关于新加坡教育文化的思考

新加坡是一个包容的,开放的,多元化的国家。新加坡的教育文化独具特色。在新时代背景下探寻新加坡教育文化方面的特点及其产生的根源将对我们有所启发。     

非常新加坡之旅

新加坡是一个美丽的花园城市,我以前还以为网上说新加坡又漂亮又干净是骗人的,一来到新加坡才知道,原来网上没有骗人,新加坡真是太美了!     

新加坡基础教育一窥

2008年5月19日,笔者有幸随辽宁省教育厅新加坡教育考察团到新加坡访问。一周的教育考察,让我对新加坡教育有了初步认识,特别是多元的新加坡基础教育给考察团的每一个成员都留下了极其深刻的印象,也使我们受到很大启发。     

新加坡的数学课程

自1990年代中期以来,由于新加坡中小学生在第三次国际数学和科学研究(TIMSS)中的杰出表现,新加坡的数学教育引起了世界关注.美国中西部的许多中小学校纷纷引进新加坡的数学教材,以期利用新加坡的教学模式来提高美国学生的数学成绩.这从一个侧面反映了新加坡数学课程的独特之处.本文试图从新加坡数学课程的历史演变、最新的数学教学大纲和现行的数学教材等方面对新加坡的中小学数学课程做一个较为全面的介绍,并提出-些相关的认识.……     

职教机构的新加坡模式——新加坡工艺教育学院培养优秀企业人才研究

新加坡工艺教育学院成立于1992年,隶属于新加坡教育部,并由新加坡政府全额资助,是新加坡唯一能颁发"国际技术技能证书"的学院,也是2005年新加坡第一所获得新加坡质量奖的教育机构。新加坡质量奖是新加坡政府对于该学院作为培养优秀企业人才这一独特教育机构的认可,同时也是该学院发展的一个里程碑。发展现状学院经历近多年蜕变,发展到现在拥有11座遍布新加坡的现代化校园,不     

新加坡的双语教育与教育分流制

新加坡的双语教育与教育分流制董俊峰一、实行“双语教育，英语为本”新加坡是一个没有任何自然资源的小岛国，人是其唯一资源，所以全国上下都认为：要充分发挥每一个人的潜能，做到人尽其才。这是关系到新加坡生存与发展的大问题。同时新加坡还是一个多元种族、多元文化...     

目睹新加坡“酷刑”

新加坡中学生和世界各地的其他学生不同,虽然都是十四五岁,但是一个个非常规矩,令行禁止,有强烈的集体意识。我一直不明白,新加坡老师到底施了什么魔法让学生如此听话。有一次,我随新加坡中学50多名师生外出参观,正要开车返回突然有一个男生大     

新加坡归来话教育的前瞻性

新加坡是一个地小人少、资源匮乏的国家,却列居世界发达国家行列,成为“2010年世界竞争力第一”的新兴发达国家。前往新加坡学习考察之前,我一直在思考这个问题,为什么新加坡能做到这一点？二十余天的深入考察,我感受最为深刻的是新加坡对人才的培养。也许,这就是新加坡能够成为“世界竞争力第一”的最大原因。     

新加坡人才立国铸辉煌

新加坡是一个人口少、国土面积小、自然资源缺乏的国家。1965年独立后,经过32年的不懈努力,他们在这块土地上建成世界一流的现代化都市和一个风景秀美的花园国家。新加坡经济的迅猛发展,得益于有一个长期稳定的社会秩序和坚持从本国的实际出发,制定了符合自己发展的经济政策,以及有比较完善的配套措施。还有一个重要原因就是他们倡导和奉行“人才立国”的思想,重视人才资源的开发利用。他们认为,“新加坡要有卓越的经济表现,唯有依赖卓越的人才”,“高素质的人才是新加坡最好的资产”。政府相信人才是新加坡的最主要资源,唯有优秀…     

新加坡国民教育对我国爱国主义教育的启示

新加坡是一个多元文化移民国家,但是新加坡人却有着强烈的国家认同感。本文立足于新加坡以国家为中心的国民意识教育,从分析新加坡国民意识教育的背景、渊源、途径方面探寻了其国民教育的特点。并在新加坡国民意识教育成功经验基础上,提出了对当下我国开展爱国主义教育的启示。     

新加坡的双语教育

新加坡是多种族、多元文化的国家。新加坡的人口主要由四个种族群体组成：华人、马来人、印度人及一些欧亚人。在新加坡这样一个多种族的国家,语言文字也必然呈现出多元化的特征。新加坡政府为了适应多种族和多文化国情,逐步形成了今天新加坡具有本国特色的双语教育政策。     

中国在国外建立第一个研究生院

上海交通大学新加坡研究生院成立庆典暨上海交通大学新加坡研究生院新生开学典礼于2002年10月30日在新加坡南洋理工大学举行,中国驻新加坡大使张九恒、新加坡工贸和教育部副部长尚达曼、中国国务院学位委员会办公室主任周其凤及上海交通大学校长谢绳武、南洋理工大学校长詹道存等出席了庆典仪式。 上海交通大学新加坡研究生院设立在南洋理工大学,是经中国教育部批准在海外成立的第一个研究生     

新加坡小学的德育

正新加坡是一个以华人为主体建立的国家。新加坡人的物质文明和精神文明程度之高世所公认,可以与欧美国家相媲美。特别是在精神文明方面,新加坡人一直是华人的表率。新加坡学校的德育对于新加坡的精神文明建设功不可没。新加坡深受中国儒家文化影响,因而其小学德育目标中儒家的特征比较明显。新加坡小学的德育目标是:"国家至上,社会为先;家庭为根,社会为本;关怀扶持,尊重     

新加坡廉政建设的成效及启示

历史上的新加坡是一个严重腐败的国家,建国后新加坡政府围绕反腐倡廉而建设了一套完善的政策和体系,把新加坡变为世界上最清廉的国家之一。它具有独立的反腐败机构、严格的反腐败法律体系、不断完善的公务员制度和清正廉洁的执政理念等对于防治腐败起到了十分有效的作用。在新加坡的人口结构中,华人的比重占据了74.2%,作为同样在儒家思想影响之下的新加坡,由一个贪腐较为严重的国家转变为世界上最廉洁的国家之一,新加坡的反腐败经验对我国的廉政建设有着极大的启示作用。     

留学新加坡:赤道以北看世界(三)

正新加坡的节日根本停不下来由于新加坡的人口很多元化,所以节日种类也是又多又杂,跟当地人一起庆祝节日是非常有趣的事。我在新加坡过的第一个节日是新加坡国庆节——8月9日。2012年恰逢新加坡建国45周年,据我的新加坡籍房东说,新加坡每五年就要隆重庆祝一次国庆,所以这个45周年的庆典格外盛大,单是前期准备就有半年之久。2012年国庆节的主题是"腾飞的梦想,飘扬的国旗",国庆节当天会有阅