共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
该文报道了国际社会对伊拉克文物、档案和艺术品遭掠情况的反映,档案、图书、文物不仅是一个国家民族的宝贵财富,也是人类的共同遗产。 相似文献
2.
本文从几个方面入手对大遗址文物建档整理工作进行论述,阐述了建立大遗址文物档案的必要性和重要性从而充分论证了其在文物保护和研究中的作用,并提出了用现代化数据对文物档案进行科学管理的方法。 相似文献
3.
4.
5.
白蚁对档案图书文物的危害及其防治新技术 总被引:1,自引:0,他引:1
白蚁是危害档案、图书、文物等的主要害虫之一,在我国广为分布。尤其在南方地区,由于气候适宜,档案、图书及文物等单位出现白蚁活动情况较为普遍,使得许多具有珍贵价值的档案、文物被蛀蚀得千疮百孔,造成人类文化遗产的巨大损失。 相似文献
6.
7.
非物质文化遗产保护、文物普查与档案工作 总被引:3,自引:0,他引:3
今年以来,文化部、国家文物局相继开展了非物质文化遗产的申报工作、全国第三次文物普查,这两项工作引起了社会各界的关注。各级政府还为此搭班子,成立临时办公室。那么非物质文化遗产的申报、文物普查与档案又有何关系呢?笔者以为这两者有"血缘"关系,很值得研究。先来谈谈非物质文化遗产的保护与档案的关系。 相似文献
8.
农业物档案是博物馆馆藏物不可分割的组成部分。科学的博物馆档案在推动博物馆研究、陈列、物保护和对外学术交流等方面起着重要作用。国际农业博物馆协会的第十四届代表大会的主题为“21世纪农业博物馆的物档案建设”,第二次将物档案列为代表大会的主题,显示出农业物档案在农业博物馆的突出地位。 相似文献
9.
人类社会的原始记录,一种是档案,一种是文物.虽然,档案与文物是两种不同的事物,具有不同的内涵.但是他们之间有着密切的联系,存在着某些共性.这使人们在辨别、鉴定具体事物时,颇费心思,难以作出明确的认定,给档案和文物的收藏、利用带来了不必要的混乱.本文拟从分析两者的共性和个性人手,厘清他们之间的"模糊"联系. 相似文献
10.
2003年4月17日,联合国教科文组织在巴黎召开会议,讨论在保护伊拉克文化遗产的过程中联合国教科文组织所能采取的措施。 相似文献
11.
全艳锋同志对档案的文物价值和档案价值的认识值得商榷.本文认为,文物包含档案.档案是文物的一部分.文物价值同样也包含档案价值,档案价值是文物价值的一部分,而且档案价值是重要的文物价值. 相似文献
12.
文物建筑保护工程的档案管理工作 总被引:1,自引:0,他引:1
文物建筑保护工程是针对文物建筑进行的保养、修缮、抢险、迁移等工程,不同于一般的新建工程或房屋的维修工程,其工程档案有一定的特殊性,目前尚未形成规范、标准和统一的管理模式.随着我国社会经济的快速发展,文物保护事业受到社会的普遍关注,国家和地方对文物建筑保护工程的投入逐年成倍增长,文物建筑保护工程的数量和规模大幅增加,与之相关的工程档案的数量和种类也大量增加.如何对文物建筑保护工程档案进行科学管理,是摆在我们面前的一项新的重要任务. 相似文献
13.
社群档案藏品的内容和形式均超过了传统档案的范畴,其权威性和凭证性难以保证,导致人们对社群档案中的"档案"概念存疑。为全面理解社群档案,可以从记忆、历史和档案三个维度进行诠释,记忆维度侧重社群档案的社会性、多样性和流动性,历史维度强调社群档案的真实性、客观性和关联性,档案维度强调社群档案的组织性、纪律性和凭证性。而社群档案与传统档案观念在藏品性质和作用价值方面存在着通性,即社群档案的"档案性",这正是档案专业背景介入社群档案的重要切入点。 相似文献
14.
档案与文物之辨析——兼论"实物档案"收藏的不合理性 总被引:1,自引:1,他引:1
本文从法律概念、历史传统、本质特征、表现价值、自然科学和管理工作的角度论述了档案与文物的区别和联系,对档案部门保管的实物资料进行了分析,并且强调实物不能成为档案的收藏内容. 相似文献
15.
本文从文物和档案各自的特征和利用目的出发,论及了它们之间的区别与联系,并提出了"实物档案"概念应确立的主张.文中还提出了"信息载体"作为文物和档案属概念的看法,可供学术研究参考. 相似文献
16.
17.
郑运东 《信息管理(上海)》2008,21(5)
战时档案、突发事件档案足军队遂行作战或非战争军事行动的客观记录和原始凭证,具有重要历史价值。本文在分析战时档案、突发事件档案特点的基础上,就如何做好档案的收集和管理工作略陈管见,以达抛砖引玉之目的。 相似文献
18.
随着文物保护科学成立以及学科体系的逐步完善,人们树立了关于文物保护的基本理念和价值观.对于文物建筑,其主要价值在于它携带着从诞生及整个存在过程中所获得丰富、独特的历史信息,在所有历史信息的系统中占有重要的甚至不可或缺的地位,是人类珍贵的历史文化遗产. 相似文献
19.
档案真实性问题是档案学的基本理论问题之一,诸如“原始记录性是档案的基本属性”、“‘历史真迹’是档案的本质特征”、“档案是真实的历史记录”等语句,在有关档案学基本理论的著述之中可谓屡见不鲜。但它们在强调“档案真实性是档案本质属性”的同时,都忽视了档案真实性的二重性问题,以致于近些年来,有的把档案表面历史遗迹的真实性与档案内涵历史内容的真实性混为一谈, 相似文献
20.
高校档案是国家重要的信息资源,真实记载了学校发展的历史脉络,是办学历史和办学特色的积累和沉淀,是维护学校历史真实面貌的基本条件,更是学校宝贵的科学文化成果和财富,其保存质量的高低和完整程度是衡量学校教育质量和管理水平的重要标志。高校对档案工作负责,就是对学校的历史负责,也是对过往的成就负责,更是对几代人不懈努力的成果负责。 相似文献