近年高考导数主观题研究与命题走向预测

近年来，有关导数的试题已成为高考的一大热点，是理科每年的常考题型．[第一段]     

高考试卷导数主观题研究综述

本文对2005—2007年的全国各省市高考(理科) 52份试卷的导数部分主观题,进行函数模型的背景分析、提炼函数基本元素、提取题干及命题共性、深入分析题目的个性特征、挖掘命题的变式范畴.力求将命题的题源、结构、变式进行研究,为导数部分主观题的命制提供可借鉴的素材.     

2022年全国高考导数命题预测

一年一度的高考正一步步向我们走近,对高考命题的分析与预测又慢慢地进入了我们的视野.回顾2021年高考全国I卷,在导数方面命了三道题,第7题考查导数的几何意义、第15题结合分段(以绝对值形式)函数考查导数的应用、第22题考查导数在了函数中的综合应用.可以说导数中重要的“三大块”都涉及到了,2022年呢?根据近年全国其它地区的命题与近期全国各地的模拟试题,我们特提出如下预测,希望对考生的后期复习能提供帮助.     

从近年高考命题规律谈94年化学高考走向

近几年来,化学高考本着两个有利的原则,在全面考查学生双基的基础上,着重考查了学生灵活运用课本知识分析和解决的问题的能力。     

2011年高考函数、导数命题预测

函数,贯穿中学数学的一条主线,在中学数学中有着非凡的地位.高考重视它是正常的,也是应该的.又加上函数具有抽象性、灵活性、应用性.仅这三大＂性＂,就可以设计出无穷多道既有＂华丽外表＂又具＂丰富内涵＂的好题.看看2010年全国各地19套理科试题,在解答中没有函数的只有广东与上海.这从另一个侧面又告诉我们,2011年在这一知识块上,可能会有＂大动作＂.因此,在接近高考的关键时刻,我提醒你：一定要将函数的复习提到日程上来.下面是对2011年高考函数、导数的命题进行预测,     

由近年高考语文试题看命题新走向

每年的高考试题都是一个评论的沸点。一千个观众心目中有一千个哈姆雷特,从这个角度说,一千个人的心目中也许会规划出不止两千套理想的高考试题模式。每个人都会站在自己的视角上解读试题,对它评头论足。但是我们应该有一个共同的关注姿态:客观、严肃、审慎和建设性。因为高考命题直接维系着莘莘学子的命运,影响着母语教育的走向。业内人士都清楚,其实高考试题一直处在演变过程中,不过它的变化是“渐变”,是“改革”,是“稳中求变,变中求新”,而不是部分论者期望的“急风骤雨”式的革命。近两年高考试题是十年来变动最大的一次,它产生于新课…     

高考诗歌鉴赏主观题命题展望

诗歌鉴赏主观题是2002年高考新增加的三种新题型之一，可能是因为第一次出现主观题的形式，尚有诸多不够完备的地方，所以今年的测试只是向前跨出了一小步，据估计，今后高考诗歌鉴赏主观题将会在其开放性、创新性和综合性、创新性和综合性等方面进一步加大考查的力度，     

高考诗歌鉴赏主观题命题展望

诗歌鉴赏主观题是２００２年高考新增加的三种新题型之一，可能是因为第一次出现主观题的形式，尚有诸多不够完备的地方，所以今年的测试只是向前跨出了一小步。据估计，今后高考诗歌鉴赏主观题将会在其开放性、创新性和综合性等方面进一合性等方面进一步加大考查的力度，这不能不引起我们的重视下面来谈一些粗浅的认识。一、开放性诗文鉴赏本来就属于仁者见仁、智者见智应该允许各人有不同的主观见解，提倡“百花齐放、百家争鸣”。因为既然是个人主观上的赏析，那就一定会受到鉴赏者阅历、认识事物的水平、知识储备甚至心情等多种条件的制…     

关注社会热点事件 预测高考命题走向

2007年高考化学《考试大纲》要求的能力之一是“接受、吸收、整合化学信息的能力”,具体表现在“能够对中学化学基础知识融会贯通,有正确复述、再现、辨认的能力”“能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察,以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并进行初步加工、吸收、有序存储的能力”“能够从试题提供的新信息中,准确地提取实质性内容,并经与已有知识块整合,重组为新知识块的能力”。这种能力的界定给我们指出了命题的一个方向——关注社会热点问题,用化学的视角去分析这些问题。     

高考文言文翻译主观题的命题趋势

2002年高考言翻译题一改沿用了10年的客观选择题型，而采用了主观题型。为准确把握这一新题型的命题趋势，有必要对2002年全国卷、北京卷、上海卷中的“言翻译主观题”作一横向的比较。     

2009年山东高考函数、导数命题趋势预测

正函数和导数历来是高考考查的重点和热点内容,从近几年山东高考试题来看,函数、导数一般是2—3个选择(或填空)题和一个综合题。选择(或填空)题主要考察函数、导数的基础知识,综合题主要考察函数与导数的综合应用。     

2009年山东高考函数、导数命题趋势预测

函数和导数历来是高考考查的重点和热点内容,从近几年山东高考试题来看,函数、导数一般是2—3个选择（或填空）题和一个综合题。选择（或填空）题主要考察函数、导数的基础知识,综合题主要考察函数与导数的综合应用。     

从近年高考试题把握函数与导数

一、考点简要分析1．理解函数、复合函数、反函数、导函数的概念。掌握互为反函数的函数图像间的关系,会求一些简单函数的反函数;能利用导数公式、两个函数和、差、积、商以及复合函数的求导法则,来求某些简单函数的导数。     

浅谈高考导数的命题特点

在高中数学新教材中增加导数的内容，为高中数学注入了新的活力。对解决解析几何、函数及不等式等问题带来了新思路、新方法．正确分析近年来高考导数命题的特点与趋势。联系导数章节内容学习要求，对指导高考复习有很大裨益．     

近年高考不定式命题热点透析

不定式由to加动词原形构成。不定式在句子中所作的成分和应该注意的重点一般有：1．作主语;2．作宾语;3．作宾语补足语;4．作定语;5．作状语;7．疑问词＋不定式;8．不定式的主动形式与被动形式。     

2007年高考古代诗歌鉴赏命题走向预测

十多年来，古代诗歌鉴赏一直是高考试题中的“保留节目”。十多年的薪火相传使得这一考查形式成为引导学生认知中国古代文化的博大精深、感悟古代杰出文人不朽的人格魅力、陶冶自身高尚情操的最佳载体。在十多年的命题实践中，试题的命制已日趋成熟周密、丰富多彩、稳健灵活。因此，广大考生及语文教师对新一年高考诗歌鉴赏命题的走向的关注热情是相当高的。本文将根据近几年各地高考诗歌鉴赏题的拟制情况，蠡测2007年的命题走向，希望能对考生的复习以及老师们的指导提供一些帮助。[第一段]     

2007年高考古代诗歌鉴赏命题走向预测

十多年来,古代诗歌鉴赏一直是高考试题中的“保留节目”。十多年的薪火相传使得这一考查形式成为引导学生认知中国古代文化的博大精深、感悟古代杰出文人不朽的人格魅力、陶冶自身高尚情操的最佳载体。在十多年的命题实践中,试题的命制已日趋成熟周密、丰富多彩、稳健灵活。因此,     

浅谈高考导数交汇命题亮点

"导数"作为解决数学问题的一种工具,它为高中数学注入了新的活力。导数方法的基础工具性作用,凸现了它在整个教材和高考中的重要地位,必然出现命题者在知识网络交汇点设计创新型能力题的     

浅谈高考导数交汇命题亮点

“导数”作为解决数学问题的一种工具，它为高中数学注入了新的活力。导数方法的基础工具性作用，凸现了它在整个教材和高考中的重要地位，必然出现命题者在知识网络交汇点设计创新型能力题的趋势，     

2007年高考政治主观题预测

1.材料一在一个不讲善意道德(即非正义)的城市,讲道德的人往往受到损失和伤害,这就是可怕的"沉没成本"——他不