金融特色跨专业综合实验教学探索与实践

跨专业综合实验教学是应用型本科经济管理类专业实验教学改革的热点问题。上海金融学院于2012年启动金融特色跨专业综合实验教学改革,先后建立了金融业全景仿真实验室、金融特色经营管理沙盘课程、现代金融服务综合仿真实习平台、实验超市开放性实验教学平台以及跨专业综合实验教学保障体系。     

论金融价值链在金融综合实验教学平台中的应用

根据现代大学培养复合型金融人才的教育目标和现代金融业的发展方向,介绍了以金融价值链为指导思想,以仿真金融机构为实验组织,以校内仿真综合实习和校外现场实习为实验环境的金融综合实验教学平台构建过程。实践结果表明,金融价值链在金融综合实验教学平台中的应用为实验教学模式改革找到了一条新的成长路径。     

地方应用型高校建设金融整体示范实验实训中心的思考

示范实验实训中心是高等学校质量工程的一个重要内容,对大学生实践创新能力的培养具有重要意义。以铜陵学院金融整体示范实验实训中心建设为例,探索了金融类专业实验教学目标体系、实验教学内容、实验教学团队、实验教学管理体制,以期为同类高校的实验实训中心建设提供参考。     

国家级物理虚拟仿真实验教学中心的建设实践

中国科学技术大学物理实验教学中心以建设国家级物理虚拟仿真实验教学中心为契机,充分发挥学科优势,及时将学科前沿内容、科研成果提炼转化到实验教学中。建设了大学物理虚拟仿真实验、大学物理实验视频课件、虚拟仿真高危核物理实验、基于数据库的宇宙线实验4个板块的虚拟仿真实验教学系统。     

高等院校金融学科实验教学建设与改革思考

为了提高金融学科教学质量,培养学生动手实践能力,提高教师教学科研业务水平,加快高校金融学科实验教学建设与改革已刻不容缓.文章提出应从实验教学课程体系、软硬件条件、实验教学内容和项目、实验教师队伍、实验教学管理制度等多个方面进行金融学科实验教学建设与改革.     

金融实验教学中创新项目设计研究

金融实验教学作为提高金融学及相关专业学生实践能力和创新能力的载体,其重要性已经为开设金融学及相关专业的高校所认识.但总体来看,金融实验教学内容还基本停留在模拟性项目和验证性项目的实验上,综合性、设计性和创新性实验项目还比较少.因此,基于创新型金融人才培养的视角,应大力加强金融实验教学建设,搭建金融实验教学平台,创造良好的金融实验条件,深化金融实验教学改革,拓展金融实验教学内容,拓展创新性实验项目.     

国家级森林生物学虚拟仿真实验教学中心建设

虚拟仿真实验教学是高等教育信息化建设和实验教学示范中心建设的重要内容,是高校本科实践教学的发展方向。本文从森林生物学虚拟仿真实验教学中心建设的必要性出发,就建设模式、建设目标、实验模块及实验项目建设、实验教学平台建设、教学管理平台建设、运行机制、青年教师培养、实施成效以及今后的建设重点等方面,详细介绍了西北农林科技大学国家级森林生物学虚拟仿真实验教学中心的建设经验,以期能为相关虚拟仿真实验教学中心建设提供参考。     

船舶动力技术虚拟仿真实验教学资源的建设与实践

为解决能源动力类专业实验教学中存在的难题,将虚拟仿真技术引入实验教学,充分发挥虚拟仿真实验在实验场地、实验消耗和实验安全等方面的优势,建设船舶动力技术虚拟仿真实验教学资源。以"教学科研相融合、虚拟现实相结合"为指导思想,构建面向内燃机、燃气轮机、蒸汽动力和轮机工程等专业方向的虚拟仿真实验教学系统,阐述虚拟仿真实验教学系统的主要功能以及在各个专业课程中的教学应用情况。从虚拟仿真实验在实验教学体系中的地位、虚拟仿真实验与真实物理实验关系、科研成果向虚拟仿真实验转化、优质实验教学资源共享等四个方面,阐述了船舶动力技术虚拟仿真实验教学资源建设的几点体会。     

《电力系统虚拟仿真实验平台》的建设与应用

本文通过阐述《电力系统虚拟仿真实验平台》实验中心建设的必要性、仿真实验平台的主要内容和基本功能,结合专业课程建设介绍了机电工程学院《电力系统虚拟仿真实验平台》实验教学中心目前的建设情况,通过平台的建设进一步推动虚拟仿真教学模式在实验教学中的广泛应用,加快了内蒙古农业大学虚拟仿真实验教学的改革与创新。     

核辐射与安全虚拟仿真实验教学建设

以虚拟仿真作为实验教学新手段,建设了省级核辐射与安全虚拟仿真实验教学中心。介绍了该中心的建设理念和实验资源建设情况。实验资源包括物理模拟实验资源和虚拟仿真实验资源。介绍了核电站控制区出入系统、放射性气溶胶物理仿真实验、核测井仿真实验、辐射物理虚拟仿真实验、反应堆安全仿真实验、辐射探测虚拟仿真实验、辐射防护虚拟仿真实验、核电子学虚拟仿真实验等8个模块的建设情况。     

物联网虚拟仿真实验教学中心平台建设

国家级虚拟仿真实验教学中心建设主要是在现有优质实验教学资源基础上继续探索创新,进一步优化教学资源共享和开放模式。吉林大学物联网虚拟仿真实验教学中心充分发挥国家级计算机实验中心优势,依据虚实结合和能实不虚的原则,利用实验中心已有实验设备和资源,构建逼真的虚拟实验教学课程。物联网虚拟仿真实验教学中心建设了包含无线传感器网络仿真实验、RFID标签设计与应用场景虚拟仿真实验和物联网综合应用虚拟实验等12门虚拟仿真实验课程。     

基础医学虚拟仿真实验教学中心的建设与实践

虚拟仿真实验教学能有效降低实验成本、扩大受益面、解决优质实验资源共享等问题。文章从分析建设虚拟仿真实验教学中心的背景和意义入手,结合大连医科大学虚拟仿真实验教学中心的建设经验,围绕自主学习平台、4A网络教学和数字网络教学资源建设,对目前虚拟仿真实验教学中心结构内容、系统功能、建设中存在的相关问题进行探讨。     

基于协同创新的金融ERP实验教学平台研究与实践

金融ERP实验教学平台是深入研究实验教学发展规律,结合金融行业发展现状与趋势,通过校企协同创新,开发的一个高仿真的、开放的综合实验教学平台,旨在培养具有"金融+管理+信息技术"复合知识与实践创新能力的高素质应用型金融人才。实践证明,基于协同创新思想建设实验教学平台,可实现高校与企业间的资源互补,产生双方共赢的1+12效应,推动高校实验教学平台建设的高水平、可持续性发展。     

采矿工程虚拟仿真实验教学体系建设与实践

采矿工程虚拟实验教学中心构建的"模块化、层次化、多元化"的虚拟仿真实验教学体系,在整合和完善虚拟仿真实验教学资源的同时,建成了一支教学理念先进、学术水平高、教学科研能力强的高素质实验教学队伍;建设了虚拟仿真实验网络信息平台,实现了虚拟仿真实验教学资源的智能化和网络化管理,使学生可自由选择实验时间和实验内容、自主配置虚拟实验仪器设备、自由搭建实验器材开展实验活动;虚拟仿真实验教学平台及实验项目基本实现了行业高校共享。采矿工程虚拟实验教学中心的建设为矿业类大学生实践和创新能力的培养创出了一条新路。     

实验教学示范中心与虚拟仿真实验教学中心相互融合协同发展

国家级实验教学示范中心的建设,极大地推动了我国高等学校实验教学改革和实验室建设,促进了高校优质教学资源的整合和共享,但是,又面临着如何持续发展的新课题。随着近两年虚拟仿真实验教学中心建设工作的开展,推进虚拟仿真实验建设、应用和推广以成为实验教学示范中心可持续发展的重要途径和动力。虚拟仿真实验教学中心建设需要结合学科专业特点,为实验资源的共享创造条件;构建"虚实"结合的实验教学模式,使实验教学示范中心与虚拟仿真实验教学中心相互促进、互为补充、协同发展。     

虚拟仿真实验教学项目建设与应用研究

教育部对虚拟仿真实验教学项目建设与应用提出了全面要求。该文以教育部相关文件要求为基础,从实验教学的作用出发,讨论了对以核心要素仿真度为主要内容的虚拟仿真实验教学项目要求的内涵,并从虚拟仿真实验与实体实验、虚拟仿真实验教学体系与实验教学整体体系、教学内容与教学形式、线上资源和线下资源、虚拟仿真实验教学与人才培养等方面,探讨了虚拟仿真实验教学项目建设与应用中的几个重要关系。     

机械工程控制的虚拟仿真实验教学实践

虚拟仿真实验教学是高等教育信息化建设和实验教学示范中心建设的重要内容。该文分析了高校传统实验教学中存在的问题和不足,提出要改革实验教学内容、建立新型的机械工程控制基础虚拟仿真实验平台,以适应MOOC教学的需要。虚拟仿真实验教学建设应充分体现虚实结合、相互补充的原则,通过虚拟仿真实验达到提高教学能力,拓展实践领域,丰富教学内容,降低成本和风险,开展绿色实验教学的目的。     

环境专业仿真实验教学的建设探讨

由于当前污染形势严峻,我国高校环境专业面临着前所未有的挑战与机遇。由于实验场地不足、实验课时与容量有限,一些很好的实验内容尤其是反映最新进展的科研成果,难以在实验课堂上介绍并传授给学生。虚拟仿真实验教学信息技术在教育领域具有重要应用,是教育信息化的重要组成部分。目前仿真实验在环境专业实验教学中的应用比较少,及时开展仿真实验教学建设,与真实实验教学互补,对于培养环境专业创新人才,具有非常重要的意义。要从实验体系、实验内容、软件开发、管理体系等方面,对仿真实验教学进行大力建设,完善国家级实验教学示范中心的建设内容。     

建设虚拟仿真实验平台 探索创新人才培养模式

随着物联网技术的快速发展,虚拟仿真实验技术进一步成熟。通过分析虚拟仿真实验的概念、国内外有关大学应用虚拟仿真实验的现状及其教学特点,重点介绍了南京邮电大学网络通信与控制国家级虚拟仿真实验教学中心的建设理念、建设思路、建设体系、建设内容以及在实验教学及创新人才培养中的作用。     

地下粮仓结构虚拟仿真实验教学资源建设

在河南工业大学土木建筑虚拟仿真实验教学中心的建设中,重点对地下粮仓结构的虚拟仿真实验教学资源进行了建设,包括地下粮仓建造过程仿真实验、钢筋混凝土地下粮仓结构受力性能数值仿真实验和地下粮仓储粮生态环境数值仿真实验。3个虚拟仿真实验相互联系,从而为地下粮仓结构的实验教学提供良好的素材,为地下粮仓的推广应用奠定基础。