我与网络的教育情缘

我是一名普通的农村教师,三年前由一个孩子王变成了培训教师,开始从事教师进修工作。如何做一名老师的老师?当时我感觉到无所适从。自己此前多年从事职业教育,对普通中小学知之甚少,如此境况下,又怎敢在教师面前卖弄三板斧?     

教师情缘

我已经报定了一种幸运,情愿听窗外鸟声和鸣,看葱茏田野禾苗竟相,我放大了的久违的情绪哦,正沿着我的老师们的脚步,在故乡大地踊跃行进……     

分段培训 建立培训的长效机制

针对农村教师需要系统培训的实际，嘉定区教师进修学院制订的《嘉定区中小学、幼儿园教师“十一五”培训工作规划》明确指出：“为了适应未来五年中教育发展的变化和教师专业成长的实际水平，‘十一五’培训将采取分段培训的方式，即2006年为第一培训阶段，2007年一2008年为第二培训阶段，2009年-2010年为第三培训阶段。在每个培训阶段中，不断调整和完善培训的目标和方法，与时俱进，使教师‘十一五’培训成为动态的、[第一段]     

永远的等待——我与《宁夏教育》的情缘

茫茫人海,我们总有需要等待的人和事。在浩如烟海的书山世界,从没有一本书能像它这样如此强烈地占据着我的心房。在我的眼中,没有一本书能与它相媲美。它便是我无言的老师、永远的等待——《宁夏教育》,它值得我用一生去等待和守候。     

我与“小时”的20年情缘

1993年“小时”创刊的时候,我在杭州市东园小学工作,刚满25岁的我已经是教了7年语文的“老”教师了。一次偶然的机会,我看到了《小学生时代》,里面的内容深深吸引了我：“寄小读者”、“名人小时候”、“太阳花”、“西子姐姐”……这些栏目名称至今我还记忆犹新。我觉得这是一本不可多得的、非常适合孩子们阅读的杂志,便推荐班里的学生订阅。我记得当年《小学生时代》每期是O．65元,全年12期,共7．8元,对于那时一个普通家庭来说,这7块多也是一笔不小的开支。不过,在我的大力推荐下,全班同学都订了《小学生时代》。     

谈农村教师进修培训中教育观念的更新

在新课改背景下,农村教师要以与学历培训进修相结合,加快更新教育理念,提高教师自身素养,落实农村教改成果。教师进修培训的相关机构可以在课程设置及课程安排上加大投入力度,在提高教师学历的同时促使广大农村教师加快转变教育观念。     

割舍不下的情缘

小牛老师要调往县城的事儿有信儿了。今天,县里的调查组下来考察了,如果没什么大碍明天就交接。这一消息在全校老师中引起了不小的轰动。有的老师投来羡慕的目光,有的老师则射来嫉妒的眼神,好像在说:哼!有什么了不起,还不是因为她对象的叔叔是县里人事局的局长。可是,     

我与教育刊物的情缘

偶然发现——众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处刚毕业时由于年轻,学校给了讲公开课的机会,可钻研教材只知皮毛,请教别人就碍于张嘴,是挂在墙壁上的《吉林     

我与古诗词的情缘

1月19日 雪 从记事起,我就对古诗词怀有一种莫名的好感。因为每一首诗词不仅仅能为我们阐明深刻的道理,而且读起来琅琅上口。我与古诗词结下了不解之缘。     

我与《宁夏教育》的情缘

时间过得真快,转眼间,我已经有了15年的教育生活,这其中,我与《宁夏教育》结下了美好情缘,在《宁夏教育》的陪伴下,我感受到了收获的喜悦、成长的动力、心灵的支持。     

金山：网络打破农村教师培训的时空

网络技术的发展和成熟为教师培训提供了先进的物质条件和全新的培训思路，基于网络的教师培训势必成为教师培训多元化的重要选择。我们金山地处上海远郊，地域开阔，自2004年起我们就在探索利用网络开展教师培训工作。     

天津市农村学前教师网络培训需求及对策研究

天津广播电视大学在"天津市学前教育师资队伍培训工程"中承担"天津市农村幼儿园教师全员培训"的教育教学理论知识的网络培训任务,为切实了解教师现状及培训需求,本研究对农村学前教师的队伍结构、信息技术能力及网络应用情况和学习需求进行了抽样问卷调查。根据调查结果对天津市农村学前教师现状及网络培训需求进行了分析,并针对网络培训需求提出了对策建议。     

高中数学教学的“网络情缘”

实现课标的目标必须要有更多的教学策略,而多媒体为实现课标提供了可操作的平台。     

我的水浒情缘

我遨游书海数年，唯独对《水浒传》有着说不清、道不明的情缘。天长日久，还真染上了几分水浒英雄的豪气。诸位若是不信，不妨听在下细细道来——     

我与讲台的不解情缘

伴着初秋的绵绵阴雨和习习凉风，我再次踏进了那所熟悉的乡村小学。看着那幢稳健的老楼，那两行苍劲的松柏，还有那些熟悉的面孔……我的思绪禁不住又被扯到四年前的那段时光。     

我和语文教学的情缘

15年前我从艺校毕业的时候,从未想到自己会和小学语文教学结缘。一次偶然的机会,我在学生们好奇的目光中捧起语文课本,成为他们既熟悉又陌生的语文老师。我其实不是太相信缘分一说,但当我第一次翻开语文课本时,就有一种冥冥之中似曾相识、莫名的、由衷的喜爱!     

从偶遇到相知——我与《甘肃教育》的情缘

夜,已经很深了,校园里一片寂静。我却因为一件事而难以入眠,便悄悄披上了大衣,走出教师宿舍,借着皎洁的月光,独自徘徊在学校的读书长廊里。忽然,一间教师宿舍里亮起了灯,我走了过去,透过窗户依稀看见满脸泪痕的小李老师双腿盘坐在床上,     

日记与我的深深情缘

写日记的习惯从我小学二年级开始养成，至今已有许多年历史了，刚写完了厚厚的第十本，它们记载着我的生活点滴。     

网络培训的几点设想

嘉定区教师网络培训在“十一五”期间大规模开展,实施线上线下混合式学习方式,运用“研、训、教一体”模式,注重教师教学能力的发展,取得了很好的效果。本刊自2010年第11期起连续三期刊登了嘉定区教师进修学院在网络培训上取得的阶段性成果。今年是“十二五”的开局之年,嘉定区针对教师网络管理、培训资源、网络技术等方面又有哪些的新构想昵？     

我与大象的情缘

我出生在上海,初中毕业正赶上上山下乡大潮,就报名到云南西双版纳一个名叫曼广弄的傣家村寨插队落户。从繁华的大都市来到蛮荒的西南边陲,竹楼、火塘、木鼓、芒锣、长刀、简裙……看什么都觉得新奇。最让我惊讶的是,来到寨子第一天,就看见有人竟然骑着大象上山拉木料!